SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
COLEGIO “MADRE EMILIA”
Profesora:
María Eugenia
Quevedo
Realizado por:
Solmaira Rosales #31
Caracas, Marzo de 2011
¿Qué es la música?
Definición de la Música
Parámetros del sonido
Elementos de la música
 Instrumento de viento-madera
 Instrumento de cuerda
 Instrumento de viento-metales
 Instrumento de percusión
2
¿Qué es la música?
"el arte de las musas” es, según la definición tradicional del
término, es el arte de organizar sensible y lógicamente una
combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los
principios fundamentales de la melodía, la armonía y el
ritmo. El fin de este arte es suscitar una experiencia estética
en el oyente, y expresar sentimientos, circunstancias,
pensamientos o ideas.
3
 Definición de la Música
Hoy en día es frecuente trabajar con un
concepto de música basado en tres
atributos esenciales: que utiliza sonidos,
que es un producto humano (y en este
sentido, artificial) y que predomina la
función estética. Si tomáramos en cuenta
solo los dos primeros elementos de la
definición, nada diferenciaría a la música
del lenguaje.
Según el compositor Claude Debussy, la
música es "un total de fuerzas dispersas
expresadas en un proceso sonoro que
incluye: el instrumento, el instrumentista, el
creador y su obra, un medio propagador y
un sistema receptor“.
4
Parámetros del sonido
La música está compuesta por dos elementos
básicos: los sonidos y los «silencios».
El sonido es la sensación percibida por el oído
al recibir las variaciones de presión generadas
por el movimiento vibratorio de los cuerpos
sonoros.
•La altura es el resultado de la frecuencia
que produce un cuerpo sonoro.
•La duración corresponde al tiempo que
duran las vibraciones que producen un
sonido.
•La intensidad es la fuerza con la que se
produce un sonido.
•El timbre es la cualidad que permite
distinguir los diferentes instrumentos.
5
 Elementos de la música
•La melodía :es un conjunto de sonidos —
concebidos dentro de un ámbito sonoro
particular— que suenan sucesivamente
uno después de otro (concepción
horizontal), y que se percibe con identidad
y sentido propio.
•La armonía: es una concepción
vertical de la sonoridad, y cuya unidad
básica es el acorde.
•La métrica: se refiere a la pauta de
repetición a intervalos regulares, y en
ciertas ocasiones irregulares, de sonidos
fuertes o débiles y silencios en una
composición.
•El ritmo: es el resultado final de los
elementos anteriores, a veces con
variaciones muy notorias.
6
sonidos por medio de las vibraciones de una o más
cuerdas, cuya vibración resuena en la caja de
resonancia que tienen. Estas cuerdas están tensadas
entre dos puntos del instrumento y se hacen sonar
raspando o frotando la cuerda.. Los instrumentos de
cuerda o cordófonos son instrumentos musicales que
producen
Instrumento de cuerda
violín, viola y violonchelo; 2 violines, viola y
violonchelo; o 2 violines, viola, violonchelo
y contrabajo respectivamente
7
Instrumento de viento-madera
En los instrumentos de viento-madera (parte
del grupo de aerófonos), la vibración del aire
dentro del tubo que conforma el cuerpo del
instrumento produce el sonido. La longitud del
tubo determina la altura del sonido.
se incluyen dentro de la familia de las
flautas, o soplar a través de una caña en
forma de lengüeta, como ocurre en los
instrumentos que se incluyen dentro de la
familia de los oboes, los clarinetes, y los
fagotes.
8
Instrumento de viento-metales
Los instrumentos de viento-metal son
instrumentos musicales de viento compuestos por
un tubo de metal (generalmente latón), que puede
estar doblado o recto, una boquilla y una campana
en el extremo opuesto a la boquilla. Aunque estos
instrumentos están fabricados en metal.
En este grupo están: la trompa, la
trompeta, el trombón y la tuba.
9
Instrumento de percusión
instrumento de percusión es un tipo de
instrumento musical cuyo sonido se origina
al ser golpeado o agitado. Es, quizá, la
forma más antigua de instrumento musical.
Algunos son: el timbal, el xilófono, el
vibráfono, la campana, la lira, la celesta, la
campana tubular, los tambores metálico
de Trinidad.
10

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Clasificación de los instrumentos musicales 2012
Clasificación de los instrumentos musicales 2012Clasificación de los instrumentos musicales 2012
Clasificación de los instrumentos musicales 2012amusicales
 
Instrumentos musicales
Instrumentos musicalesInstrumentos musicales
Instrumentos musicalesdaiana91
 
Intrumentos musicales
Intrumentos musicalesIntrumentos musicales
Intrumentos musicaleslaalagro
 
Definición de la música
Definición de la músicaDefinición de la música
Definición de la músicapatronusayala
 
Clasificación de Instrumentos Musicales
Clasificación de Instrumentos MusicalesClasificación de Instrumentos Musicales
Clasificación de Instrumentos MusicalesPloteriko
 
Los instrumentos musicales
Los instrumentos musicalesLos instrumentos musicales
Los instrumentos musicalesmerlos96
 
Instrumentos musicales
Instrumentos musicalesInstrumentos musicales
Instrumentos musicalesCalisdk-ec
 
Los instrumentos y su clasificación
Los instrumentos y su clasificaciónLos instrumentos y su clasificación
Los instrumentos y su clasificaciónmusicadelgiovanni
 

La actualidad más candente (18)

Instumentos musicales
Instumentos musicalesInstumentos musicales
Instumentos musicales
 
Clasificación de los instrumentos musicales 2012
Clasificación de los instrumentos musicales 2012Clasificación de los instrumentos musicales 2012
Clasificación de los instrumentos musicales 2012
 
Mùsica
MùsicaMùsica
Mùsica
 
Instrumentos musicales
Instrumentos musicalesInstrumentos musicales
Instrumentos musicales
 
Pre sindy
Pre sindyPre sindy
Pre sindy
 
Apreciación Musical.
Apreciación Musical.Apreciación Musical.
Apreciación Musical.
 
Instrumentos
InstrumentosInstrumentos
Instrumentos
 
Intrumentos musicales
Intrumentos musicalesIntrumentos musicales
Intrumentos musicales
 
La musica
La musicaLa musica
La musica
 
Definición de la música
Definición de la músicaDefinición de la música
Definición de la música
 
Clasificación de Instrumentos Musicales
Clasificación de Instrumentos MusicalesClasificación de Instrumentos Musicales
Clasificación de Instrumentos Musicales
 
Instrumentos musicales
Instrumentos musicalesInstrumentos musicales
Instrumentos musicales
 
Diapositivas musica
Diapositivas musicaDiapositivas musica
Diapositivas musica
 
Los instrumentos musicales
Los instrumentos musicalesLos instrumentos musicales
Los instrumentos musicales
 
Instrumentos musicales
Instrumentos musicalesInstrumentos musicales
Instrumentos musicales
 
Los instrumentos y su clasificación
Los instrumentos y su clasificaciónLos instrumentos y su clasificación
Los instrumentos y su clasificación
 
Música.... gaby
Música.... gabyMúsica.... gaby
Música.... gaby
 
La música de pablillo
La música de pablilloLa música de pablillo
La música de pablillo
 

Similar a Presentación solmaira rosales

Presentación solmaira rosales
Presentación solmaira rosalesPresentación solmaira rosales
Presentación solmaira rosalesSolmaira Rosales
 
La música Instrumental
La música InstrumentalLa música Instrumental
La música InstrumentalWilmy Ramirez
 
diana intrumento muscal.docx
diana intrumento muscal.docxdiana intrumento muscal.docx
diana intrumento muscal.docxphamelafeliz
 
diana intrumento muscal grafica.docx
diana intrumento muscal  grafica.docxdiana intrumento muscal  grafica.docx
diana intrumento muscal grafica.docxphamelafeliz
 
Los instrumentos de la Orquesta
Los instrumentos de la OrquestaLos instrumentos de la Orquesta
Los instrumentos de la Orquestalaurasancherui
 
Clasificación de los instrumentos musicales 2015
Clasificación de los instrumentos musicales 2015Clasificación de los instrumentos musicales 2015
Clasificación de los instrumentos musicales 2015CristobalGarreton
 
Historia de la musica
Historia de la musicaHistoria de la musica
Historia de la musicaThemis Themis
 
Proy1 c martinez huidobro jesus antonio
Proy1 c martinez huidobro jesus antonioProy1 c martinez huidobro jesus antonio
Proy1 c martinez huidobro jesus antonioJesús Antonio
 
Proy1 c martinez huidobro jesus antonio
Proy1 c martinez huidobro jesus antonioProy1 c martinez huidobro jesus antonio
Proy1 c martinez huidobro jesus antonioJesús Antonio
 
Definición de la música
Definición de la músicaDefinición de la música
Definición de la música092137771190795
 
Instrumentos y figuras 6o
Instrumentos y figuras 6oInstrumentos y figuras 6o
Instrumentos y figuras 6oVitty Allen
 
Conalep mérida 1
Conalep mérida 1Conalep mérida 1
Conalep mérida 1Eleazar97
 
Manuel moncada moreira historia de la música
Manuel moncada moreira   historia de la músicaManuel moncada moreira   historia de la música
Manuel moncada moreira historia de la músicaManuel SJLS
 

Similar a Presentación solmaira rosales (20)

Presentación solmaira rosales
Presentación solmaira rosalesPresentación solmaira rosales
Presentación solmaira rosales
 
La música Instrumental
La música InstrumentalLa música Instrumental
La música Instrumental
 
diana intrumento muscal.docx
diana intrumento muscal.docxdiana intrumento muscal.docx
diana intrumento muscal.docx
 
diana intrumento muscal grafica.docx
diana intrumento muscal  grafica.docxdiana intrumento muscal  grafica.docx
diana intrumento muscal grafica.docx
 
Los instrumentos de la Orquesta
Los instrumentos de la OrquestaLos instrumentos de la Orquesta
Los instrumentos de la Orquesta
 
Milton
MiltonMilton
Milton
 
Clasificación de los instrumentos musicales 2015
Clasificación de los instrumentos musicales 2015Clasificación de los instrumentos musicales 2015
Clasificación de los instrumentos musicales 2015
 
Nuestro arte
Nuestro arteNuestro arte
Nuestro arte
 
Historia de la musica
Historia de la musicaHistoria de la musica
Historia de la musica
 
Proy1 c martinez huidobro jesus antonio
Proy1 c martinez huidobro jesus antonioProy1 c martinez huidobro jesus antonio
Proy1 c martinez huidobro jesus antonio
 
Proy1 c martinez huidobro jesus antonio
Proy1 c martinez huidobro jesus antonioProy1 c martinez huidobro jesus antonio
Proy1 c martinez huidobro jesus antonio
 
La musica
La musicaLa musica
La musica
 
Definición de la música
Definición de la músicaDefinición de la música
Definición de la música
 
Instrumentos y figuras 6o
Instrumentos y figuras 6oInstrumentos y figuras 6o
Instrumentos y figuras 6o
 
Conalep mérida 1
Conalep mérida 1Conalep mérida 1
Conalep mérida 1
 
Manuel moncada moreira historia de la música
Manuel moncada moreira   historia de la músicaManuel moncada moreira   historia de la música
Manuel moncada moreira historia de la música
 
Sonido, tarea grupal
Sonido, tarea grupalSonido, tarea grupal
Sonido, tarea grupal
 
Sonido, tarea grupal
Sonido, tarea grupalSonido, tarea grupal
Sonido, tarea grupal
 
Música
MúsicaMúsica
Música
 
Julio profe
Julio profeJulio profe
Julio profe
 

Último

RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 

Último (20)

RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 

Presentación solmaira rosales

  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN COLEGIO “MADRE EMILIA” Profesora: María Eugenia Quevedo Realizado por: Solmaira Rosales #31 Caracas, Marzo de 2011
  • 2. ¿Qué es la música? Definición de la Música Parámetros del sonido Elementos de la música  Instrumento de viento-madera  Instrumento de cuerda  Instrumento de viento-metales  Instrumento de percusión 2
  • 3. ¿Qué es la música? "el arte de las musas” es, según la definición tradicional del término, es el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo. El fin de este arte es suscitar una experiencia estética en el oyente, y expresar sentimientos, circunstancias, pensamientos o ideas. 3
  • 4.  Definición de la Música Hoy en día es frecuente trabajar con un concepto de música basado en tres atributos esenciales: que utiliza sonidos, que es un producto humano (y en este sentido, artificial) y que predomina la función estética. Si tomáramos en cuenta solo los dos primeros elementos de la definición, nada diferenciaría a la música del lenguaje. Según el compositor Claude Debussy, la música es "un total de fuerzas dispersas expresadas en un proceso sonoro que incluye: el instrumento, el instrumentista, el creador y su obra, un medio propagador y un sistema receptor“. 4
  • 5. Parámetros del sonido La música está compuesta por dos elementos básicos: los sonidos y los «silencios». El sonido es la sensación percibida por el oído al recibir las variaciones de presión generadas por el movimiento vibratorio de los cuerpos sonoros. •La altura es el resultado de la frecuencia que produce un cuerpo sonoro. •La duración corresponde al tiempo que duran las vibraciones que producen un sonido. •La intensidad es la fuerza con la que se produce un sonido. •El timbre es la cualidad que permite distinguir los diferentes instrumentos. 5
  • 6.  Elementos de la música •La melodía :es un conjunto de sonidos — concebidos dentro de un ámbito sonoro particular— que suenan sucesivamente uno después de otro (concepción horizontal), y que se percibe con identidad y sentido propio. •La armonía: es una concepción vertical de la sonoridad, y cuya unidad básica es el acorde. •La métrica: se refiere a la pauta de repetición a intervalos regulares, y en ciertas ocasiones irregulares, de sonidos fuertes o débiles y silencios en una composición. •El ritmo: es el resultado final de los elementos anteriores, a veces con variaciones muy notorias. 6
  • 7. sonidos por medio de las vibraciones de una o más cuerdas, cuya vibración resuena en la caja de resonancia que tienen. Estas cuerdas están tensadas entre dos puntos del instrumento y se hacen sonar raspando o frotando la cuerda.. Los instrumentos de cuerda o cordófonos son instrumentos musicales que producen Instrumento de cuerda violín, viola y violonchelo; 2 violines, viola y violonchelo; o 2 violines, viola, violonchelo y contrabajo respectivamente 7
  • 8. Instrumento de viento-madera En los instrumentos de viento-madera (parte del grupo de aerófonos), la vibración del aire dentro del tubo que conforma el cuerpo del instrumento produce el sonido. La longitud del tubo determina la altura del sonido. se incluyen dentro de la familia de las flautas, o soplar a través de una caña en forma de lengüeta, como ocurre en los instrumentos que se incluyen dentro de la familia de los oboes, los clarinetes, y los fagotes. 8
  • 9. Instrumento de viento-metales Los instrumentos de viento-metal son instrumentos musicales de viento compuestos por un tubo de metal (generalmente latón), que puede estar doblado o recto, una boquilla y una campana en el extremo opuesto a la boquilla. Aunque estos instrumentos están fabricados en metal. En este grupo están: la trompa, la trompeta, el trombón y la tuba. 9
  • 10. Instrumento de percusión instrumento de percusión es un tipo de instrumento musical cuyo sonido se origina al ser golpeado o agitado. Es, quizá, la forma más antigua de instrumento musical. Algunos son: el timbal, el xilófono, el vibráfono, la campana, la lira, la celesta, la campana tubular, los tambores metálico de Trinidad. 10