2. Elementos Utilizados:
•
El elemento principal es el acero, en este ensayo utilizaremos un acero F1150 con
un porcentaje de carbono de 0,55%. Es un Acero hipoeutectoide cuyos
constituyentes son:
%ܺ=
0,55
∗ 100 = 61,45% ݀݁ ܽݐ݈݅ݎ݁ሺܰ݁݃ݎሻ
0,89
% ܽݐ݅ݎݎ݂݁ ݁݀ %55,83 = 54,16 − 001 = ܽݐ݅ݎݎ݁ܨሺ݈ܿ݊ܽܤሻ
En este ensayo también utilizamos otro tipo de elementos que son:
•
Lijas de graduación: grueso ↑ 3, 2, 1, 0, 00, 000 ↓ fino, las utilizaremos para
producir el desbaste del acero.
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Una pulidora y alumina: Que las utilizaremos conjuntamente para producir una
función abrasiva en el acero.
•
Y lo último alcohol y Nital 5: Los utilizaremos para que reaccionen con el acero.
Realización del ensayo:
Este ensayo tiene 4 partes, que voy a explicar a continuación:
El primer paso que tenemos que hacer es preparar la muestra. Para preparar la muestra
la tenemos que devastar, que lo haremos con ayuda de las lijas.
1. Desbaste = Lijado.
El primer paso que tenemos que hacer es preparar la muestra. Para preparar la muestra
la tenemos que devastar, que lo haremos con ayuda de las lijas.
Este desbaste se compone de tres fases:
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3. a) Desbaste inicial
En este desbaste se intenta eliminar o reducir las irregularidades que tiene la
probeta, hasta dejarla lo más plana posible. Esta operación la haremos con
lijas ya que el acero sin templar no es excesivamente duro, las lijas que
utilizaremos son las de grado 3 y 2. Con la de grado tres lijaremos
verticalmente la probeta y con la de grado 2 horizontalmente.
b) Desbaste intermedio
Este desbaste es exactamente igual que el anterior, lo único que cambia son
las lijas, que ahora son de graduación 1 y 0. También lijaremos primero con
la 1 verticalmente y la 0 horizontalmente. Se lija aplicando una presión suave
y manteniendo la misma dirección siempre para que las rayas sean lo mas
paralelas posibles.
c) Desbaste Final
Con este lijado intentamos que desaparezcan las rayas que hemos creado
antes, para ello utilizaremos unas lijas de graduación 00 y 000.
Seguimos lijando igual que antes primero verticalmente y luego
horizontalmente. Esto se hace para que las rayas que se produzcan sean
perpendiculares entre sí. Cada vez que se cambia de lija es recomendable
lavar la probeta y enjuagarse las manos. Nosotros para no perder tiempo con
esto, cada vez lija uno y así evitamos perder mucho tiempo.
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4. 2. Pulido – Igualar superficie → Brillo.
La principal función del pulido es eliminar las rayas que se han producido en los
desbaste y producir una superficie con características especulares. Este proceso se
suele hacer con máquinas y se utilizada un paño impregnado con partículas de algún
abrasivo líquido. Nosotros vamos a usar la alumina, que es un óxido de aluminio en
partículas (lo vamos a utilizar en solución acuosa). La duración del funcionamiento
de la pulidora es unos minutos, para obtener un buen resultado, cuanto más tiempo
pulamos la probeta obtendremos un mejor resultado.
3. Aplicación de reactivo para marcar los diferentes constituyentes.
Una vez hemos terminado de pulir nuestra probeta, el siguiente es muy simple a la
vez que importante. Tenemos que lavar nuestra probeta para eliminar las partículas
que se desprendieron durante el desbaste y el pulido. También sirve para dejar la
pieza lista para el siguiente paso: el del Nital 5.
En este proceso se lavara la probeta con agua, la secaremos y seguido a esto lo
volveremos a lavar pero ahora con alcohol, y lo volveremos a secar.
Nital 5:
Este es el último paso de la práctica antes de ver en el microscopio los resultados.
Tenemos que llenar un pequeño recipiente con el Nital 5, luego sumergiremos la
probeta sin que toque el recipiente y lo mantendremos 45 segundos sumergido.
Hecho esto lavaremos la muestra con alcohol.
El Nital es una solución de alcohol etílico y ácido nítrico que se usa para el ataque
químico de metales.
Está compuesto de un 95% de alcohol etílico y un 5% de ácido nítrico.
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5. 4. Observación al microscopio.
Veremos los resultados con ayuda del microscopio, con este aparato podemos ver la
composición que tiene nuestra probeta de acero después de terminar todos los pasos
del ensayo.
Como vimos en el microscopio se observan circulitos pequeños, unos claros y otros
oscuros, los oscuros corresponden a la perlita y los claros a la ferrita. Hay más
cantidad de puntos oscuros porque nuestro material contiene más perlita que ferrita.
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