SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
JosJosé Martíé Martí
El Padre de la RevoluciEl Padre de la Revolución Cubanaón Cubana
Su VidaSu Vida
 1853 – 18951853 – 1895
 nació en Cuba a padres españolesnació en Cuba a padres españoles
 participó en la lucha política por la independencia de Cubaparticipó en la lucha política por la independencia de Cuba
 a causa de su participación en la revolución, fue desterrado aa causa de su participación en la revolución, fue desterrado a
España de 1871 hasta 1874España de 1871 hasta 1874
 pero, allí escribiópero, allí escribió El presidio político en CubaEl presidio político en Cuba en 1871, lo queen 1871, lo que
describe sus experiencias como prisionero en la isla de Pinosdescribe sus experiencias como prisionero en la isla de Pinos
 vivió en México de 1875 a 1879, donde dirigió lavivió en México de 1875 a 1879, donde dirigió la Revista UniversalRevista Universal
 pasó en los Estados Unidos los últimos años de su vida (de 1880pasó en los Estados Unidos los últimos años de su vida (de 1880
a 1895)a 1895)
 en 1895 regresó a Cuba para luchar por la independencia delen 1895 regresó a Cuba para luchar por la independencia del
país, pero murió en el mismo añopaís, pero murió en el mismo año
Su Vida como EscritorSu Vida como Escritor
 fue un escritor prolíficofue un escritor prolífico
 en su prosa, sencilla, y poesía, usó ritmo, melodía, metáforas, yen su prosa, sencilla, y poesía, usó ritmo, melodía, metáforas, y
símbolossímbolos
 su obra final consiste en veintisiete volúmenessu obra final consiste en veintisiete volúmenes
 en Cuba y España, publicó el drama románticoen Cuba y España, publicó el drama romántico AbdalaAbdala (1869) y el(1869) y el
drama romántico-realistadrama romántico-realista La adúlteraLa adúltera (1873)(1873)
 en México, publicó mucha poesía y ensayos y en Guatemalaen México, publicó mucha poesía y ensayos y en Guatemala
escribió un drama se llamaescribió un drama se llama Patria y libertadPatria y libertad (1877)(1877)
 sin embargo, sus obras más importantes fueron escritos durantesin embargo, sus obras más importantes fueron escritos durante
su tiempo en los Estados Unidossu tiempo en los Estados Unidos
Su tiempo en los Estados UnidosSu tiempo en los Estados Unidos
 Martí es el primer poeta de la reforma poética queMartí es el primer poeta de la reforma poética que
introduciría el modernismo y el escritor revolucionariointroduciría el modernismo y el escritor revolucionario
más importante en la revolución de Cubamás importante en la revolución de Cuba
 IsmaelilloIsmaelillo es el primer libro de poemas de Martí y fuees el primer libro de poemas de Martí y fue
escrito en 1882 y fue publicado en Nueva Yorkescrito en 1882 y fue publicado en Nueva York
IsmaelilloIsmaelillo
 Consiste en 15 composicionesConsiste en 15 composiciones
 Su hijo es el inspiradorSu hijo es el inspirador
 Aspectos modernistas: cromatismo y imágenesAspectos modernistas: cromatismo y imágenes
exóticosexóticos
Otras Obras mOtras Obras más Famosasás Famosas
 Versos libres (1878-1882)Versos libres (1878-1882)
 Flores del destierro (1885-1895)Flores del destierro (1885-1895)
 Versos sencillos (1891)Versos sencillos (1891)
El Movimiento de Romanticismo aEl Movimiento de Romanticismo a
Modernismo en Cuba en el siglo 19Modernismo en Cuba en el siglo 19
 Durante el tiempo del Romanticismo, obrasDurante el tiempo del Romanticismo, obras
patrióticos comenzaban aparecer en Cuba, peropatrióticos comenzaban aparecer en Cuba, pero
el gobierno español prohibió la mayoría de lasel gobierno español prohibió la mayoría de las
obras controversialesobras controversiales
 Entonces, los escritores románticos hablaban deEntonces, los escritores románticos hablaban de
la belleza de la naturaleza y la espiritualidad enla belleza de la naturaleza y la espiritualidad en
vez de las políticasvez de las políticas
El Movimiento de Romanticismo aEl Movimiento de Romanticismo a
Modernismo en Cuba en el siglo 19Modernismo en Cuba en el siglo 19
 Sin embargo, cuando la gente cubanaSin embargo, cuando la gente cubana
comenzaba a desear su independencia decomenzaba a desear su independencia de
España, los escritores y poetas escribían sobre laEspaña, los escritores y poetas escribían sobre la
cultura política y el movimiento modernocultura política y el movimiento moderno
empezó en Cubaempezó en Cuba
 El Modernismo da mucha importancia a laEl Modernismo da mucha importancia a la
belleza de la estructura y la lengua de una obra,belleza de la estructura y la lengua de una obra,
como podemos ver en la poesía de Martícomo podemos ver en la poesía de Martí
Versos sencillos – “Yo soy un hombre sincero”Versos sencillos – “Yo soy un hombre sincero”
 versos octosílabosversos octosílabos
 imágenes originalesimágenes originales
 ““Yo soy un hombre sincero” es el primer poemaYo soy un hombre sincero” es el primer poema
en la colecciónen la colección
 usaba símbolos que aparecen en mucha de suusaba símbolos que aparecen en mucha de su
poesíapoesía
 estructura: estrofas de 4 versos, cuartetas (abab),estructura: estrofas de 4 versos, cuartetas (abab),
reflexiones, y anécdotasreflexiones, y anécdotas
InterpretaciónInterpretación
José Martí dijo en la introducción aJosé Martí dijo en la introducción a Versos SencillosVersos Sencillos::
““Se imprimen estos versos porque […] amo laSe imprimen estos versos porque […] amo la
sencillez, y creo en la necesidad de poner elsencillez, y creo en la necesidad de poner el
sentimiento en formas llanas y sinceras.”sentimiento en formas llanas y sinceras.”
¿Como piensan que Martí hice esto? Dame¿Como piensan que Martí hice esto? Dame
ejemplos.ejemplos.
Interpretación – Versos SencillosInterpretación – Versos Sencillos
¿Que tipos de símbolos pueden encontrar en “Yo¿Que tipos de símbolos pueden encontrar en “Yo
soy un hombre sincero” y que representansoy un hombre sincero” y que representan
estos?estos?
 alas
 montes
 mariposas
 la luz
 ciertos colores como rojo y negro
Análisis –Análisis – Versos SencillosVersos Sencillos
En la segunda estrofa de “Yo soy un hombre sincero,”En la segunda estrofa de “Yo soy un hombre sincero,”
Martí escribióMartí escribió
Yo vengo de todas partesYo vengo de todas partes
y hacia todas partes voy:y hacia todas partes voy:
arte soy entre las artes;arte soy entre las artes;
en los montes, monte soy.en los montes, monte soy.
¿Que representa esta estrofa?¿Que representa esta estrofa?
Flores de Destierro – “Dos Patrias”Flores de Destierro – “Dos Patrias”
 uno de los poemas más conocidos de Martíuno de los poemas más conocidos de Martí
 Dos Patrias es una parte de la composiciónDos Patrias es una parte de la composición Flores delFlores del
DestierroDestierro
 Es un poema patriótico (fue escrito durante laEs un poema patriótico (fue escrito durante la
revolución de Cuba contra España) – él le dijo al lectorrevolución de Cuba contra España) – él le dijo al lector
que es la hora de luchar por la independenciaque es la hora de luchar por la independencia
 Es un poema modernistaEs un poema modernista
““Dos Patrias”Dos Patrias”
Dos Patrias tengo yo: Cuba y la noche.Dos Patrias tengo yo: Cuba y la noche.
¿O son una las dos? No bien retira¿O son una las dos? No bien retira
su majestad el sol, con largos velossu majestad el sol, con largos velos
y un clavel en la mano, silenciosa.y un clavel en la mano, silenciosa.
Cuba cual viuda triste me aparece.Cuba cual viuda triste me aparece.
¡Yo sé cuál es ese clavel sangriento¡Yo sé cuál es ese clavel sangriento
que en la mano le tiembla! Está vacíoque en la mano le tiembla! Está vacío
mi pecho, destrozado está y vacíomi pecho, destrozado está y vacío
en donde estaba el corazón. Ya es horaen donde estaba el corazón. Ya es hora
de empezar a morir. La noche es buenade empezar a morir. La noche es buena
para decir adiós. La luz estorbapara decir adiós. La luz estorba
y la palabra humana. El universo
habla mejor que el hombre.
Cual bandera
que invita a batallar, la llama roja
de la vela flamea. Las ventanas
abro, ya estrecho en mí. Muda,
rompiendo
las hojas del clavel, como una nube
que enturbia el cielo, Cuba, viuda, pasa…
““Dos Patrias” - AnalysisDos Patrias” - Analysis
¿A qué compara Cuba? ¿Que significa?¿A qué compara Cuba? ¿Que significa?
¿Hay otros símbolos y metáforas en este poema?¿Hay otros símbolos y metáforas en este poema?
¿Cuáes son?¿Cuáes son?
BibliografíaBibliografía
 http://www.countriesquest.com/caribbean/cubhttp://www.countriesquest.com/caribbean/cub
a/culture.htma/culture.htm
 Foner, Philip S.Foner, Philip S. José Martí: Major PoemsJosé Martí: Major Poems..
Holmes & Meier, 1982.Holmes & Meier, 1982.
 Rotker, Susana.Rotker, Susana. The American Chronicles ofThe American Chronicles of
José Martí: Journalism and Modernity in SpanishJosé Martí: Journalism and Modernity in Spanish
AmericaAmerica. UP of New England, 2000.. UP of New England, 2000.
 Introduccion a la Literatura LatinoaméricaIntroduccion a la Literatura Latinoamérica

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Sor juana ines de la cruz
Sor juana ines de la cruzSor juana ines de la cruz
Sor juana ines de la cruzLaura Perez
 
El boom de la literatura latinoamericana
El boom de la literatura latinoamericanaEl boom de la literatura latinoamericana
El boom de la literatura latinoamericanaGustavo Simon Aura
 
Literatura contemporánea del siglo xx
Literatura contemporánea del siglo xxLiteratura contemporánea del siglo xx
Literatura contemporánea del siglo xxlichogarces91
 
Biografias de escritores contemporaneos
Biografias de escritores contemporaneosBiografias de escritores contemporaneos
Biografias de escritores contemporaneosKimi Sousuke
 
Lengua romanticismo
Lengua romanticismoLengua romanticismo
Lengua romanticismoMiren Linaza
 
Trabajo literatura universal [Madame Bovary].
Trabajo literatura universal [Madame Bovary].Trabajo literatura universal [Madame Bovary].
Trabajo literatura universal [Madame Bovary].Casildea
 
Biografía de Mario Benedetti
Biografía de Mario BenedettiBiografía de Mario Benedetti
Biografía de Mario BenedettiGaby Silva
 
Cien años de soledad
Cien años de soledadCien años de soledad
Cien años de soledadvalcastano02
 
Realismo mágico
Realismo mágicoRealismo mágico
Realismo mágicoIICO
 
Sor juana ines de la cruz
Sor juana ines de la cruzSor juana ines de la cruz
Sor juana ines de la cruzAndy Jimenez
 
Romanticismo peruano exposicision
Romanticismo peruano exposicisionRomanticismo peruano exposicision
Romanticismo peruano exposicisionleonardopinzas
 
Carlos fuentes 2013
Carlos fuentes 2013Carlos fuentes 2013
Carlos fuentes 2013Julio Leyva
 
Principales Escritores Mexicanos
Principales Escritores MexicanosPrincipales Escritores Mexicanos
Principales Escritores MexicanosChristian Bonilla
 
Literatura hispanoamericana
Literatura hispanoamericanaLiteratura hispanoamericana
Literatura hispanoamericanaLucía Cabrera
 
Novela Renacentista
Novela RenacentistaNovela Renacentista
Novela Renacentistagustavo
 

La actualidad más candente (20)

Sor juana ines de la cruz
Sor juana ines de la cruzSor juana ines de la cruz
Sor juana ines de la cruz
 
El boom de la literatura latinoamericana
El boom de la literatura latinoamericanaEl boom de la literatura latinoamericana
El boom de la literatura latinoamericana
 
Literatura contemporánea del siglo xx
Literatura contemporánea del siglo xxLiteratura contemporánea del siglo xx
Literatura contemporánea del siglo xx
 
El Modernismo
El ModernismoEl Modernismo
El Modernismo
 
Biografias de escritores contemporaneos
Biografias de escritores contemporaneosBiografias de escritores contemporaneos
Biografias de escritores contemporaneos
 
María (Jorge Isaacs)
María (Jorge Isaacs)María (Jorge Isaacs)
María (Jorge Isaacs)
 
Lengua romanticismo
Lengua romanticismoLengua romanticismo
Lengua romanticismo
 
Trabajo literatura universal [Madame Bovary].
Trabajo literatura universal [Madame Bovary].Trabajo literatura universal [Madame Bovary].
Trabajo literatura universal [Madame Bovary].
 
Biografía de Mario Benedetti
Biografía de Mario BenedettiBiografía de Mario Benedetti
Biografía de Mario Benedetti
 
Cien años de soledad
Cien años de soledadCien años de soledad
Cien años de soledad
 
Realismo mágico
Realismo mágicoRealismo mágico
Realismo mágico
 
Sor juana ines de la cruz
Sor juana ines de la cruzSor juana ines de la cruz
Sor juana ines de la cruz
 
Romanticismo peruano exposicision
Romanticismo peruano exposicisionRomanticismo peruano exposicision
Romanticismo peruano exposicision
 
La tregua
La treguaLa tregua
La tregua
 
Carlos fuentes 2013
Carlos fuentes 2013Carlos fuentes 2013
Carlos fuentes 2013
 
Principales Escritores Mexicanos
Principales Escritores MexicanosPrincipales Escritores Mexicanos
Principales Escritores Mexicanos
 
Literatura hispanoamericana
Literatura hispanoamericanaLiteratura hispanoamericana
Literatura hispanoamericana
 
Cien años de soledad
Cien años de soledadCien años de soledad
Cien años de soledad
 
Papá goriot
Papá goriotPapá goriot
Papá goriot
 
Novela Renacentista
Novela RenacentistaNovela Renacentista
Novela Renacentista
 

Similar a José Martí - Padre de la Revolución Cubana

Similar a José Martí - Padre de la Revolución Cubana (20)

Personajes
PersonajesPersonajes
Personajes
 
Marti
MartiMarti
Marti
 
Rafael Alberti
Rafael AlbertiRafael Alberti
Rafael Alberti
 
Juan ramón jiménez
Juan ramón jiménezJuan ramón jiménez
Juan ramón jiménez
 
Pablo neruda
Pablo nerudaPablo neruda
Pablo neruda
 
Jose M Arti Dos Patrias
Jose M Arti  Dos PatriasJose M Arti  Dos Patrias
Jose M Arti Dos Patrias
 
áLamo+bla..
áLamo+bla..áLamo+bla..
áLamo+bla..
 
literatura hispanoamericana de siglo xx
literatura hispanoamericana de siglo xxliteratura hispanoamericana de siglo xx
literatura hispanoamericana de siglo xx
 
El verso
El versoEl verso
El verso
 
Vicente huidobro, un espíritu desmesurado en medio
Vicente huidobro, un espíritu desmesurado en medioVicente huidobro, un espíritu desmesurado en medio
Vicente huidobro, un espíritu desmesurado en medio
 
Novecentismo
NovecentismoNovecentismo
Novecentismo
 
Concha Méndez (4ºB)
Concha Méndez (4ºB)Concha Méndez (4ºB)
Concha Méndez (4ºB)
 
Poetas Modernitas 1
Poetas  Modernitas 1Poetas  Modernitas 1
Poetas Modernitas 1
 
Novecentismo
NovecentismoNovecentismo
Novecentismo
 
Encuentro con-la-lirica-popular
Encuentro con-la-lirica-popularEncuentro con-la-lirica-popular
Encuentro con-la-lirica-popular
 
D60868 poemas romaticas del siglo xix
D60868 poemas romaticas del siglo xixD60868 poemas romaticas del siglo xix
D60868 poemas romaticas del siglo xix
 
Patria Exacta.pdf
Patria Exacta.pdfPatria Exacta.pdf
Patria Exacta.pdf
 
Tema 1. el modernismo y la generación del 98
Tema 1. el modernismo y la generación del 98Tema 1. el modernismo y la generación del 98
Tema 1. el modernismo y la generación del 98
 
Analisis bryan
Analisis bryanAnalisis bryan
Analisis bryan
 
Recuperacion Analisis Bryan Martinez
Recuperacion  Analisis Bryan MartinezRecuperacion  Analisis Bryan Martinez
Recuperacion Analisis Bryan Martinez
 

Último

Burger- la negación de la autonomia del arte en la vanguardia.pdf
Burger- la negación de la autonomia del arte en la vanguardia.pdfBurger- la negación de la autonomia del arte en la vanguardia.pdf
Burger- la negación de la autonomia del arte en la vanguardia.pdfAgusSonis
 
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxm
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxmSupremacia de la Constitucion 2024.pptxm
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxmolivayasser2
 
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdf
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdfEXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdf
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdfVirginiaPrieto1
 
PRÁCTICA 5 BQ METABOLISMO DE COLESTEROL Y TRIGLICÉRIDOS.ppt
PRÁCTICA 5 BQ  METABOLISMO DE COLESTEROL Y TRIGLICÉRIDOS.pptPRÁCTICA 5 BQ  METABOLISMO DE COLESTEROL Y TRIGLICÉRIDOS.ppt
PRÁCTICA 5 BQ METABOLISMO DE COLESTEROL Y TRIGLICÉRIDOS.pptsalazarangela643
 
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docxLAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docxJheissonAriasSalazar
 
Presentación Foto Siluetas para curso de fotografía básica
Presentación Foto Siluetas para curso de fotografía básicaPresentación Foto Siluetas para curso de fotografía básica
Presentación Foto Siluetas para curso de fotografía básicakcajbonvm
 
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfcomo me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfleonar947720602
 
Geometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio AGeometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio APabloBascur3
 
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la ArquitecturaInfografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitecturafrenyergt23
 
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to SecOrigen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Secssuser50da781
 
PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...
PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...
PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...albertodeleon1786
 
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaUnitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaEmmanuel Toloza
 
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasd
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasdPRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasd
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasdpachecojean639
 
Catálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
Catálogo Mayo en Artelife Regalería CristianaCatálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
Catálogo Mayo en Artelife Regalería Cristianasomosartelife
 
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfdiagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfDreydyAvila
 
Cuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
CuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfjCuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
CuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfjLuisMartinez556504
 
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y españolArribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y españolLuis José Ferreira Calvo
 

Último (17)

Burger- la negación de la autonomia del arte en la vanguardia.pdf
Burger- la negación de la autonomia del arte en la vanguardia.pdfBurger- la negación de la autonomia del arte en la vanguardia.pdf
Burger- la negación de la autonomia del arte en la vanguardia.pdf
 
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxm
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxmSupremacia de la Constitucion 2024.pptxm
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxm
 
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdf
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdfEXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdf
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdf
 
PRÁCTICA 5 BQ METABOLISMO DE COLESTEROL Y TRIGLICÉRIDOS.ppt
PRÁCTICA 5 BQ  METABOLISMO DE COLESTEROL Y TRIGLICÉRIDOS.pptPRÁCTICA 5 BQ  METABOLISMO DE COLESTEROL Y TRIGLICÉRIDOS.ppt
PRÁCTICA 5 BQ METABOLISMO DE COLESTEROL Y TRIGLICÉRIDOS.ppt
 
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docxLAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
 
Presentación Foto Siluetas para curso de fotografía básica
Presentación Foto Siluetas para curso de fotografía básicaPresentación Foto Siluetas para curso de fotografía básica
Presentación Foto Siluetas para curso de fotografía básica
 
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfcomo me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
 
Geometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio AGeometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio A
 
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la ArquitecturaInfografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
 
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to SecOrigen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
 
PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...
PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...
PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...
 
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaUnitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
 
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasd
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasdPRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasd
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasd
 
Catálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
Catálogo Mayo en Artelife Regalería CristianaCatálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
Catálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
 
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfdiagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
 
Cuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
CuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfjCuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
Cuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
 
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y españolArribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
 

José Martí - Padre de la Revolución Cubana

  • 1. JosJosé Martíé Martí El Padre de la RevoluciEl Padre de la Revolución Cubanaón Cubana
  • 2. Su VidaSu Vida  1853 – 18951853 – 1895  nació en Cuba a padres españolesnació en Cuba a padres españoles  participó en la lucha política por la independencia de Cubaparticipó en la lucha política por la independencia de Cuba  a causa de su participación en la revolución, fue desterrado aa causa de su participación en la revolución, fue desterrado a España de 1871 hasta 1874España de 1871 hasta 1874  pero, allí escribiópero, allí escribió El presidio político en CubaEl presidio político en Cuba en 1871, lo queen 1871, lo que describe sus experiencias como prisionero en la isla de Pinosdescribe sus experiencias como prisionero en la isla de Pinos  vivió en México de 1875 a 1879, donde dirigió lavivió en México de 1875 a 1879, donde dirigió la Revista UniversalRevista Universal  pasó en los Estados Unidos los últimos años de su vida (de 1880pasó en los Estados Unidos los últimos años de su vida (de 1880 a 1895)a 1895)  en 1895 regresó a Cuba para luchar por la independencia delen 1895 regresó a Cuba para luchar por la independencia del país, pero murió en el mismo añopaís, pero murió en el mismo año
  • 3. Su Vida como EscritorSu Vida como Escritor  fue un escritor prolíficofue un escritor prolífico  en su prosa, sencilla, y poesía, usó ritmo, melodía, metáforas, yen su prosa, sencilla, y poesía, usó ritmo, melodía, metáforas, y símbolossímbolos  su obra final consiste en veintisiete volúmenessu obra final consiste en veintisiete volúmenes  en Cuba y España, publicó el drama románticoen Cuba y España, publicó el drama romántico AbdalaAbdala (1869) y el(1869) y el drama romántico-realistadrama romántico-realista La adúlteraLa adúltera (1873)(1873)  en México, publicó mucha poesía y ensayos y en Guatemalaen México, publicó mucha poesía y ensayos y en Guatemala escribió un drama se llamaescribió un drama se llama Patria y libertadPatria y libertad (1877)(1877)  sin embargo, sus obras más importantes fueron escritos durantesin embargo, sus obras más importantes fueron escritos durante su tiempo en los Estados Unidossu tiempo en los Estados Unidos
  • 4. Su tiempo en los Estados UnidosSu tiempo en los Estados Unidos  Martí es el primer poeta de la reforma poética queMartí es el primer poeta de la reforma poética que introduciría el modernismo y el escritor revolucionariointroduciría el modernismo y el escritor revolucionario más importante en la revolución de Cubamás importante en la revolución de Cuba  IsmaelilloIsmaelillo es el primer libro de poemas de Martí y fuees el primer libro de poemas de Martí y fue escrito en 1882 y fue publicado en Nueva Yorkescrito en 1882 y fue publicado en Nueva York
  • 5. IsmaelilloIsmaelillo  Consiste en 15 composicionesConsiste en 15 composiciones  Su hijo es el inspiradorSu hijo es el inspirador  Aspectos modernistas: cromatismo y imágenesAspectos modernistas: cromatismo y imágenes exóticosexóticos
  • 6. Otras Obras mOtras Obras más Famosasás Famosas  Versos libres (1878-1882)Versos libres (1878-1882)  Flores del destierro (1885-1895)Flores del destierro (1885-1895)  Versos sencillos (1891)Versos sencillos (1891)
  • 7. El Movimiento de Romanticismo aEl Movimiento de Romanticismo a Modernismo en Cuba en el siglo 19Modernismo en Cuba en el siglo 19  Durante el tiempo del Romanticismo, obrasDurante el tiempo del Romanticismo, obras patrióticos comenzaban aparecer en Cuba, peropatrióticos comenzaban aparecer en Cuba, pero el gobierno español prohibió la mayoría de lasel gobierno español prohibió la mayoría de las obras controversialesobras controversiales  Entonces, los escritores románticos hablaban deEntonces, los escritores románticos hablaban de la belleza de la naturaleza y la espiritualidad enla belleza de la naturaleza y la espiritualidad en vez de las políticasvez de las políticas
  • 8. El Movimiento de Romanticismo aEl Movimiento de Romanticismo a Modernismo en Cuba en el siglo 19Modernismo en Cuba en el siglo 19  Sin embargo, cuando la gente cubanaSin embargo, cuando la gente cubana comenzaba a desear su independencia decomenzaba a desear su independencia de España, los escritores y poetas escribían sobre laEspaña, los escritores y poetas escribían sobre la cultura política y el movimiento modernocultura política y el movimiento moderno empezó en Cubaempezó en Cuba  El Modernismo da mucha importancia a laEl Modernismo da mucha importancia a la belleza de la estructura y la lengua de una obra,belleza de la estructura y la lengua de una obra, como podemos ver en la poesía de Martícomo podemos ver en la poesía de Martí
  • 9. Versos sencillos – “Yo soy un hombre sincero”Versos sencillos – “Yo soy un hombre sincero”  versos octosílabosversos octosílabos  imágenes originalesimágenes originales  ““Yo soy un hombre sincero” es el primer poemaYo soy un hombre sincero” es el primer poema en la colecciónen la colección  usaba símbolos que aparecen en mucha de suusaba símbolos que aparecen en mucha de su poesíapoesía  estructura: estrofas de 4 versos, cuartetas (abab),estructura: estrofas de 4 versos, cuartetas (abab), reflexiones, y anécdotasreflexiones, y anécdotas
  • 10. InterpretaciónInterpretación José Martí dijo en la introducción aJosé Martí dijo en la introducción a Versos SencillosVersos Sencillos:: ““Se imprimen estos versos porque […] amo laSe imprimen estos versos porque […] amo la sencillez, y creo en la necesidad de poner elsencillez, y creo en la necesidad de poner el sentimiento en formas llanas y sinceras.”sentimiento en formas llanas y sinceras.” ¿Como piensan que Martí hice esto? Dame¿Como piensan que Martí hice esto? Dame ejemplos.ejemplos.
  • 11. Interpretación – Versos SencillosInterpretación – Versos Sencillos ¿Que tipos de símbolos pueden encontrar en “Yo¿Que tipos de símbolos pueden encontrar en “Yo soy un hombre sincero” y que representansoy un hombre sincero” y que representan estos?estos?  alas  montes  mariposas  la luz  ciertos colores como rojo y negro
  • 12. Análisis –Análisis – Versos SencillosVersos Sencillos En la segunda estrofa de “Yo soy un hombre sincero,”En la segunda estrofa de “Yo soy un hombre sincero,” Martí escribióMartí escribió Yo vengo de todas partesYo vengo de todas partes y hacia todas partes voy:y hacia todas partes voy: arte soy entre las artes;arte soy entre las artes; en los montes, monte soy.en los montes, monte soy. ¿Que representa esta estrofa?¿Que representa esta estrofa?
  • 13. Flores de Destierro – “Dos Patrias”Flores de Destierro – “Dos Patrias”  uno de los poemas más conocidos de Martíuno de los poemas más conocidos de Martí  Dos Patrias es una parte de la composiciónDos Patrias es una parte de la composición Flores delFlores del DestierroDestierro  Es un poema patriótico (fue escrito durante laEs un poema patriótico (fue escrito durante la revolución de Cuba contra España) – él le dijo al lectorrevolución de Cuba contra España) – él le dijo al lector que es la hora de luchar por la independenciaque es la hora de luchar por la independencia  Es un poema modernistaEs un poema modernista
  • 14. ““Dos Patrias”Dos Patrias” Dos Patrias tengo yo: Cuba y la noche.Dos Patrias tengo yo: Cuba y la noche. ¿O son una las dos? No bien retira¿O son una las dos? No bien retira su majestad el sol, con largos velossu majestad el sol, con largos velos y un clavel en la mano, silenciosa.y un clavel en la mano, silenciosa. Cuba cual viuda triste me aparece.Cuba cual viuda triste me aparece. ¡Yo sé cuál es ese clavel sangriento¡Yo sé cuál es ese clavel sangriento que en la mano le tiembla! Está vacíoque en la mano le tiembla! Está vacío mi pecho, destrozado está y vacíomi pecho, destrozado está y vacío en donde estaba el corazón. Ya es horaen donde estaba el corazón. Ya es hora de empezar a morir. La noche es buenade empezar a morir. La noche es buena para decir adiós. La luz estorbapara decir adiós. La luz estorba y la palabra humana. El universo habla mejor que el hombre. Cual bandera que invita a batallar, la llama roja de la vela flamea. Las ventanas abro, ya estrecho en mí. Muda, rompiendo las hojas del clavel, como una nube que enturbia el cielo, Cuba, viuda, pasa…
  • 15. ““Dos Patrias” - AnalysisDos Patrias” - Analysis ¿A qué compara Cuba? ¿Que significa?¿A qué compara Cuba? ¿Que significa? ¿Hay otros símbolos y metáforas en este poema?¿Hay otros símbolos y metáforas en este poema? ¿Cuáes son?¿Cuáes son?
  • 16. BibliografíaBibliografía  http://www.countriesquest.com/caribbean/cubhttp://www.countriesquest.com/caribbean/cub a/culture.htma/culture.htm  Foner, Philip S.Foner, Philip S. José Martí: Major PoemsJosé Martí: Major Poems.. Holmes & Meier, 1982.Holmes & Meier, 1982.  Rotker, Susana.Rotker, Susana. The American Chronicles ofThe American Chronicles of José Martí: Journalism and Modernity in SpanishJosé Martí: Journalism and Modernity in Spanish AmericaAmerica. UP of New England, 2000.. UP of New England, 2000.  Introduccion a la Literatura LatinoaméricaIntroduccion a la Literatura Latinoamérica