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CECYTEM
Plantel Tecámac
Administra Sistemas Operativos
Ing. René Domínguez Escalona
Esmeralda Larios Casolco
Grupo: 502
Antecedentes de las Computadoras y
Sistemas Operativos
Objetivo
Dar a conocer como es que la computadora ha tenido bastantes cambios desde
el inicio, conocer la historia de esta, las características dependiendo los cambios
y también de los sistemas operativos por que así como ha tenido cambios la
computadora los sistemas operativos también han cambiando
Introducción
Cuantos de nosotros ocupamos una computadora? Yo creo que la mayoría pero..
En realidad nadie conoce la historia de esta, ni mucho menos se hace un buen
uso de ella, en esta ocasión halaremos sobre como en generaciones a cambiado
como la computadora así como los sistemas operativos
Antecedentes computadoras…
 El inicio de la computación (cómputo/conteo) se ubica al momento
en que los seres humanos tienen la necesidad de asociar ciertos
objetos con otros, siendo el ejemplo mas común el del ganado, que
para saber que no se había perdido algún animal. La evolución en la
historia del ser humano le obligó a crear objetos que le ayudarán a
realizar cálculos con números cada vez mas grandes y comienza el
desarrollo de máquinas para contar (computadoras).
El abaco
 Quizás fue el primer dispositivo mecánico
de contabilidad que existió. Se ha calculado que
tuvo su origen hace al menos 5000 años y su
efectividad ha soportado la prueba del tiempo.
La Pascalina
 El inventor y pintor Leonardo Da Vinci (1452-1519) trazó las ideas para
una sumadora mecánica. Siglo y medio después, el filósofo y
matemático francés Blas Pascal (1623-1662) inventó y construyó la
primera sumadora mecánica. Se le llamo Pascalina y funcionaba como
maquinaria a base de engranes y ruedas. A pesar de que Pascal fue
enaltecido por toda Europa debido a sus logros, la Pascalina, resultó
un desconsolador fallo financiero, pues para esos momentos,
resultaba más costosa que la labor humana para los cálculos
aritméticos.
La máquina analítica
 También en el siglo XIX el matemático e inventor británico Charles
Babbage elaboró los principios de la computadora digital moderna.
Inventó una serie de máquinas, como la máquina diferencial,
diseñadas para solucionar problemas matemáticos complejos.
Muchos historiadores consideran a Babbage y a su socia,
la matemática británica Augusta Ada Byron (1815-1852), hija del
poeta inglés Lord Byron, como a los verdaderos inventores de
la computadora digital moderna.
generaciones de las computadoras
 Teniendo en cuenta las diferentes etapas de
desarrollo que tuvieron las computadoras, se
consideran las siguientes divisiones como
generaciones aisladas con características propias de
cada una, las cuáles se enuncian a continuación.
Primera Generación (1946 a 1958)
 Sistemas constituidos por tubos de vacío,
desprendían bastante calor y tenían una vida
relativamente corta. Máquinas grandes y
pesadas. Se construye el ordenador ENIAC
de grandes dimensiones (30 toneladas)
 Almacenamiento de la información en tambor magnético interior.
 Un tambor magnético disponía de su interior del ordenador,
recogía y memorizaba los datos y los programas que se le
suministraban.
Programación en lenguaje máquina, consistía en largas cadenas
de bits, de ceros y unos, por lo que la programación resultaba larga
y compleja.
 Alto costo.
Uso de tarjetas perforadas para suministrar datos y los programas.
Segunda Generación (1955 a 1965)
 Se trata de computadoras que emplean tecnología de transistores, los cuáles
fueron desarrollados en los laboratorios Bell® por John Bardeen, Walter
Brattain y William Shockley (lo cuál les hizo acreedores al Premio Nobel de
Física de 1974).
Tercera Generación (1964 a 1974)
 Circuito integrado (chips)
Aumenta la capacidad de almacenamiento y se
reduce el tiempo de respuesta.
Generalización de lenguajes de programación de alto
nivel. Compatibilidad para compartir software entre
diversos equipos.
Cuarta Generación (1974 a 1983)
 se le denomina la revolución informática. Esta generación esta marcada por la
aparición de microprocesadores, en especial del Chip Intel® 4004 en 1971.
 En esta generación se utilizan el ratón, disquetes de 5.25"/3.5", discos
duros, ranuras de expansión XT, sistemas operativos gráficos, también nace la
empresa Apple®, Motorola®, AMD®, Microsoft (la empresa antecesora de la
actual Microsoft®), entre otras.
Quinta Generación Y La Inteligencia
Artificial (1980/1983 hasta este
momento)
 Son tres enfoques los que marcarán esta generación: el basado en
inteligencia artificial, el tecnológico y el social, siendo los dos primeros muy
relacionados entre sí.
 a) Inteligencia artificial: a partir 1980, cuándo en Japón se
comenzó a modelar hipotéticamente el desarrollo de la
"computadora inteligente
b) Tecnológico: el desarrollo de materiales como
polímeros conductores, materiales nano
compuestos, magneto-polímeros, micro y
nanotubos, materiales para refrigeración magnética,
tecnología NAND, materiales superconductores,
etc.
c) Social: otro enfoque de la quinta generación es
el social, debido a que la cercanía y las barreras
geográficas ha sido superada por las redes, no solo
por Internet (redes sociales, Blogs, videojuegos en
línea, Chat, etc.)
¿qué es un sistema operativo?
 La mayoría de los usuarios de computadora han tenido algo de
experiencia con un sistema operativo, pero no es fácil precisar con
exactitud qué es un sistema operativo. Parte del problema consiste
en que el sistema operativo realiza dos funciones que básicamente no
están relacionadas entre sí y, dependiendo de a quién le
preguntemos, por lo general se nos habla principalmente de una
función o de la otra. Veamos ahora las dos.
Antecedentes s.o…
 Los sistemas operativos han estado evolucionando durante muchos, a lo largo de
los años, los sistemas operativos han experimentado una serie de cambios a los
que normalmente los llamamos como generaciones. A continuación se presentan
las diferentes generaciones que existen sobre la historia de los sistemas
operativos..
GENERACIÓN CERO (Años 40)
 En esta generación lo que se utilizaba no eran
sistemas operativos, todas las instrucciones estaban
codificadas con un lenguaje máquina, a mano.
PRIMERA GENERACIÓN (Años 50)
 La primera generación se basó principalmente en tarjetas perforadas y
procesamiento por lotes. Los sistemas operativos en esta década fueron
diseñados para hacer más fluida la transición entre trabajos, es decir, para que no
se perdiera tanto tiempo entre la terminación de un trabajo y el comienzo de otro.
Se trataba más que nada de utilizar las tarjetas perforadas para a través de ellas
introducir los programas de lenguaje máquina, esto para mejorar el
procesamiento de los trabajos sin perder tiempo.
SEGUNDA GENERACIÓN (Mitad de los 60)
 En esta generación entran lo que son los sistemas con multiprogramación y los
principios del multiprocesamiento. La multiprogramación se trata de que cuando
varios usuarios estén ocupando el sistema al mismo tiempo, el procesador se
cambie rápidamente de un trabajo a otro; en estos se utilizan varios procesadores
en un solo sistema computacional, esto con la finalidad de incrementar el poder
de procesamiento de la máquina.
TERCERA GENERACIÓN (Mitad de los
60 a mitad de los 70)
 Comienza a partir de 1964 con la llegada de las computadoras de sistema 360 de
IBM. Estas computadoras fueron diseñadas para usos generales. Eran sistemas de
modos múltiples, algunos soportaban procesos por lotes, tiempo compartido,
procesamiento de tiempo real y multiprocesamiento. Eran por lo general muy
grandes y costosos y al construirlo se sobrepasaron de lo que había sido el
presupuesto acordado y también de tiempo de terminación.
CUARTA GENERACIÓN (Mitad de los 70
a la fecha)
 Esta generación constituye a la época actual de la tecnología. Aquí se
amplía el uso de las redes de computadoras y del procesamiento en
línea y gracias a esto los usuarios obtienen acceso a computadores
alejados geográficamente a través de diferentes tipos de terminales.
 Desde la época de los ochentas ya un porcentaje muy grande tenía
acceso a un computador y conforme pasa el tiempo ese porcentaje va
creciendo más y rápidamente.
En 1984
 Se lanza al mercado el Sistema Operativo Mac
(Mac OS), que utilizaba multitareas y mouse.
A mediados de los 80
 Se crea el sistema operativo Microsoft Windows,
pero no se le consideró como tal hasta la salida del
Windows 95. Hasta hoy en día el Windows es el
sistema operativo mas difundido en el ámbito
doméstico.
Conclusión
Espero que esta pequeña practica haya cumplido el objetivo
de conocer la historia de la computadora y también de los
sistemas operativos de esta.
FUENTES DE INFORMACIÓN
 http://www.informaticamoderna.com/Hist_comp.htm
 https://antologiaso.wordpress.com/2010/02/23/antecedentesso/
 http://wcruzy.pe/so/01introduccion.pdf
 http://www.monografias.com/trabajos14/antecedentescompu/antecedente
scompu.shtml

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Antecedentes de la computadora y los sistemas operativos

  • 1. CECYTEM Plantel Tecámac Administra Sistemas Operativos Ing. René Domínguez Escalona Esmeralda Larios Casolco Grupo: 502 Antecedentes de las Computadoras y Sistemas Operativos
  • 2. Objetivo Dar a conocer como es que la computadora ha tenido bastantes cambios desde el inicio, conocer la historia de esta, las características dependiendo los cambios y también de los sistemas operativos por que así como ha tenido cambios la computadora los sistemas operativos también han cambiando Introducción Cuantos de nosotros ocupamos una computadora? Yo creo que la mayoría pero.. En realidad nadie conoce la historia de esta, ni mucho menos se hace un buen uso de ella, en esta ocasión halaremos sobre como en generaciones a cambiado como la computadora así como los sistemas operativos
  • 3. Antecedentes computadoras…  El inicio de la computación (cómputo/conteo) se ubica al momento en que los seres humanos tienen la necesidad de asociar ciertos objetos con otros, siendo el ejemplo mas común el del ganado, que para saber que no se había perdido algún animal. La evolución en la historia del ser humano le obligó a crear objetos que le ayudarán a realizar cálculos con números cada vez mas grandes y comienza el desarrollo de máquinas para contar (computadoras).
  • 4. El abaco  Quizás fue el primer dispositivo mecánico de contabilidad que existió. Se ha calculado que tuvo su origen hace al menos 5000 años y su efectividad ha soportado la prueba del tiempo.
  • 5. La Pascalina  El inventor y pintor Leonardo Da Vinci (1452-1519) trazó las ideas para una sumadora mecánica. Siglo y medio después, el filósofo y matemático francés Blas Pascal (1623-1662) inventó y construyó la primera sumadora mecánica. Se le llamo Pascalina y funcionaba como maquinaria a base de engranes y ruedas. A pesar de que Pascal fue enaltecido por toda Europa debido a sus logros, la Pascalina, resultó un desconsolador fallo financiero, pues para esos momentos, resultaba más costosa que la labor humana para los cálculos aritméticos.
  • 6. La máquina analítica  También en el siglo XIX el matemático e inventor británico Charles Babbage elaboró los principios de la computadora digital moderna. Inventó una serie de máquinas, como la máquina diferencial, diseñadas para solucionar problemas matemáticos complejos. Muchos historiadores consideran a Babbage y a su socia, la matemática británica Augusta Ada Byron (1815-1852), hija del poeta inglés Lord Byron, como a los verdaderos inventores de la computadora digital moderna.
  • 7. generaciones de las computadoras  Teniendo en cuenta las diferentes etapas de desarrollo que tuvieron las computadoras, se consideran las siguientes divisiones como generaciones aisladas con características propias de cada una, las cuáles se enuncian a continuación.
  • 8. Primera Generación (1946 a 1958)  Sistemas constituidos por tubos de vacío, desprendían bastante calor y tenían una vida relativamente corta. Máquinas grandes y pesadas. Se construye el ordenador ENIAC de grandes dimensiones (30 toneladas)
  • 9.  Almacenamiento de la información en tambor magnético interior.  Un tambor magnético disponía de su interior del ordenador, recogía y memorizaba los datos y los programas que se le suministraban. Programación en lenguaje máquina, consistía en largas cadenas de bits, de ceros y unos, por lo que la programación resultaba larga y compleja.  Alto costo. Uso de tarjetas perforadas para suministrar datos y los programas.
  • 10. Segunda Generación (1955 a 1965)  Se trata de computadoras que emplean tecnología de transistores, los cuáles fueron desarrollados en los laboratorios Bell® por John Bardeen, Walter Brattain y William Shockley (lo cuál les hizo acreedores al Premio Nobel de Física de 1974).
  • 11. Tercera Generación (1964 a 1974)  Circuito integrado (chips) Aumenta la capacidad de almacenamiento y se reduce el tiempo de respuesta. Generalización de lenguajes de programación de alto nivel. Compatibilidad para compartir software entre diversos equipos.
  • 12. Cuarta Generación (1974 a 1983)  se le denomina la revolución informática. Esta generación esta marcada por la aparición de microprocesadores, en especial del Chip Intel® 4004 en 1971.  En esta generación se utilizan el ratón, disquetes de 5.25"/3.5", discos duros, ranuras de expansión XT, sistemas operativos gráficos, también nace la empresa Apple®, Motorola®, AMD®, Microsoft (la empresa antecesora de la actual Microsoft®), entre otras.
  • 13. Quinta Generación Y La Inteligencia Artificial (1980/1983 hasta este momento)  Son tres enfoques los que marcarán esta generación: el basado en inteligencia artificial, el tecnológico y el social, siendo los dos primeros muy relacionados entre sí.  a) Inteligencia artificial: a partir 1980, cuándo en Japón se comenzó a modelar hipotéticamente el desarrollo de la "computadora inteligente
  • 14. b) Tecnológico: el desarrollo de materiales como polímeros conductores, materiales nano compuestos, magneto-polímeros, micro y nanotubos, materiales para refrigeración magnética, tecnología NAND, materiales superconductores, etc. c) Social: otro enfoque de la quinta generación es el social, debido a que la cercanía y las barreras geográficas ha sido superada por las redes, no solo por Internet (redes sociales, Blogs, videojuegos en línea, Chat, etc.)
  • 15. ¿qué es un sistema operativo?  La mayoría de los usuarios de computadora han tenido algo de experiencia con un sistema operativo, pero no es fácil precisar con exactitud qué es un sistema operativo. Parte del problema consiste en que el sistema operativo realiza dos funciones que básicamente no están relacionadas entre sí y, dependiendo de a quién le preguntemos, por lo general se nos habla principalmente de una función o de la otra. Veamos ahora las dos.
  • 16. Antecedentes s.o…  Los sistemas operativos han estado evolucionando durante muchos, a lo largo de los años, los sistemas operativos han experimentado una serie de cambios a los que normalmente los llamamos como generaciones. A continuación se presentan las diferentes generaciones que existen sobre la historia de los sistemas operativos..
  • 17. GENERACIÓN CERO (Años 40)  En esta generación lo que se utilizaba no eran sistemas operativos, todas las instrucciones estaban codificadas con un lenguaje máquina, a mano.
  • 18. PRIMERA GENERACIÓN (Años 50)  La primera generación se basó principalmente en tarjetas perforadas y procesamiento por lotes. Los sistemas operativos en esta década fueron diseñados para hacer más fluida la transición entre trabajos, es decir, para que no se perdiera tanto tiempo entre la terminación de un trabajo y el comienzo de otro. Se trataba más que nada de utilizar las tarjetas perforadas para a través de ellas introducir los programas de lenguaje máquina, esto para mejorar el procesamiento de los trabajos sin perder tiempo.
  • 19. SEGUNDA GENERACIÓN (Mitad de los 60)  En esta generación entran lo que son los sistemas con multiprogramación y los principios del multiprocesamiento. La multiprogramación se trata de que cuando varios usuarios estén ocupando el sistema al mismo tiempo, el procesador se cambie rápidamente de un trabajo a otro; en estos se utilizan varios procesadores en un solo sistema computacional, esto con la finalidad de incrementar el poder de procesamiento de la máquina.
  • 20. TERCERA GENERACIÓN (Mitad de los 60 a mitad de los 70)  Comienza a partir de 1964 con la llegada de las computadoras de sistema 360 de IBM. Estas computadoras fueron diseñadas para usos generales. Eran sistemas de modos múltiples, algunos soportaban procesos por lotes, tiempo compartido, procesamiento de tiempo real y multiprocesamiento. Eran por lo general muy grandes y costosos y al construirlo se sobrepasaron de lo que había sido el presupuesto acordado y también de tiempo de terminación.
  • 21. CUARTA GENERACIÓN (Mitad de los 70 a la fecha)  Esta generación constituye a la época actual de la tecnología. Aquí se amplía el uso de las redes de computadoras y del procesamiento en línea y gracias a esto los usuarios obtienen acceso a computadores alejados geográficamente a través de diferentes tipos de terminales.  Desde la época de los ochentas ya un porcentaje muy grande tenía acceso a un computador y conforme pasa el tiempo ese porcentaje va creciendo más y rápidamente.
  • 22. En 1984  Se lanza al mercado el Sistema Operativo Mac (Mac OS), que utilizaba multitareas y mouse.
  • 23. A mediados de los 80  Se crea el sistema operativo Microsoft Windows, pero no se le consideró como tal hasta la salida del Windows 95. Hasta hoy en día el Windows es el sistema operativo mas difundido en el ámbito doméstico.
  • 24. Conclusión Espero que esta pequeña practica haya cumplido el objetivo de conocer la historia de la computadora y también de los sistemas operativos de esta.
  • 25. FUENTES DE INFORMACIÓN  http://www.informaticamoderna.com/Hist_comp.htm  https://antologiaso.wordpress.com/2010/02/23/antecedentesso/  http://wcruzy.pe/so/01introduccion.pdf  http://www.monografias.com/trabajos14/antecedentescompu/antecedente scompu.shtml