¿Realmente hablamos con nuestros hijos, con nuestros alumnos, de todo aquello que conllevaría la lucha por conseguir aquello que les viene negado? Un mundo mejor, en paz, un mundo donde convivan de la mano las culturas y las religiones... Un mundo donde la Carta de la Declaración de lo Derechos Humanos llegue a todos los buzones, donde los que más tenemos sintamos que podemos y debemos ayudar a los más necesitados... Un mundo sostenible, donde la naturaleza pueda volver a sobrevivir sin depender del "hombre". Un mundo... Y, ¿qué piensan nuestros hijos, nuestros alumnos? ¿Les hablamos alguna vez? ¿Encaramos nunca esos temas con ellos con una mínimo de profundidad? ¿Quizás con alguna continuidad? Nos preocupamos mucho, lo sé, por construir su futuro académico, profesional... Y, ¿que pasa con su educación humanística?

2. ESCUELA POR LA PAZ… Formas y efectos de la guerra… EL MENSAJERO DEL TERROR… “ Llamando a base…Misión cumplida… Objetivo alcanzado… Vuelvo a casa…”… Una imagen preciosa: el fuego… y el avión que huye… Pero, ¿qué se esconde debajo? ¿Quién o quienes? Dicen los militares que hoy en día solo bombardean donde quieren… ¿Y entonces? Cuando la bomba cae en un colegio, o en barrio de casas, ¿Qué pasa? ¿Muere gente inocente? ¿Por accidente? Y si los muertos son soldados, ¿no son también inocentes? Nadie puede ser tan culpable como para morir bombardeado… ¿Una imagen preciosa? ¡Nunca! Una imagen horrorosa que debería borrarse para siempre…