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Ponemos el cursor en el medio de la hoja, y al aparecer el cuadrado escribimos un signo de pregunta (está al lado del “cero”, y se debe apretar al mismo tiempo la tecla  )
 
Para animar el texto, vamos al menú “Presentación” y allí a  “ Personalizar animación”
Presionamos sobre “agregar efecto”, “trayectorias de desplazamiento” , “Derecha”
Presionamos sobre la flecha hacia abajo y elegimos “Después de la anterior” Llevamos la flecha verde al extremo izquierdo Llevamos la flecha roja al centro
Apretamos “Reproducir” para ver como quedo
Para agregar una imagen, vamos al menú “insertar” y ahora en lugar de  “ cuadro de texto”, elegimos  “ imagen”; “Imágenes prediseñadas”
Una vez lo localizamos, hacemos clic sobre el y luego en el botón “insertar”
Para que la imagen cubra el signo de pregunta, ponemos el cursor sobre cualquiera de los 4 vértices, apretamos el botón izquierdo y sin soltar, estiramos la imagen
? Para “animarlo”, hacemos igual que con el signo de pregunta, lo “seleccionamos”, apretamos el menú “presentación”,  “personalizar animación” “ Agregar Efecto”, “Entrada”, “Mas efectos” “Disolver”, y en “Inicio”, “Después del anterior”
Para insertar texto vamos al menú  “ Insertar”, “Imagen”, “WordArt”, y del menú que aparece seleccionamos el diseño que mas nos agrade
Escribimos  “ Cual es el objetivo de mi presentación?”
Para girar el texto, ponemos el cursor sobre este punto verde, apretamos el botón izquierdo, y sin soltar; giramos el texto.
? ¿Cuál es el objetivo de mi presentación? Para “animarlo”, lo “seleccionamos”,  apretamos el menú  “ presentación”, “ personalizar animación” “ Agregar Efecto”,  “ Entrada”, “ Trayectorias de desplazamiento” Y elegimos la que mas nos guste
? ¿Cuál es el objetivo de mi presentación? Para agregar un sonido, vamos a “ Insertar”, “ Películas y sonidos”,  “ Sonido de la galería multimedia” Y cuando nos pregunte como queremos que funcione, le ponemos “automáticamente”
 

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Introducción a la creación de presentaciones

  • 1. Ponemos el cursor en el medio de la hoja, y al aparecer el cuadrado escribimos un signo de pregunta (está al lado del “cero”, y se debe apretar al mismo tiempo la tecla )
  • 2.  
  • 3. Para animar el texto, vamos al menú “Presentación” y allí a “ Personalizar animación”
  • 4. Presionamos sobre “agregar efecto”, “trayectorias de desplazamiento” , “Derecha”
  • 5. Presionamos sobre la flecha hacia abajo y elegimos “Después de la anterior” Llevamos la flecha verde al extremo izquierdo Llevamos la flecha roja al centro
  • 7. Para agregar una imagen, vamos al menú “insertar” y ahora en lugar de “ cuadro de texto”, elegimos “ imagen”; “Imágenes prediseñadas”
  • 8. Una vez lo localizamos, hacemos clic sobre el y luego en el botón “insertar”
  • 9. Para que la imagen cubra el signo de pregunta, ponemos el cursor sobre cualquiera de los 4 vértices, apretamos el botón izquierdo y sin soltar, estiramos la imagen
  • 10. ? Para “animarlo”, hacemos igual que con el signo de pregunta, lo “seleccionamos”, apretamos el menú “presentación”, “personalizar animación” “ Agregar Efecto”, “Entrada”, “Mas efectos” “Disolver”, y en “Inicio”, “Después del anterior”
  • 11. Para insertar texto vamos al menú “ Insertar”, “Imagen”, “WordArt”, y del menú que aparece seleccionamos el diseño que mas nos agrade
  • 12. Escribimos “ Cual es el objetivo de mi presentación?”
  • 13. Para girar el texto, ponemos el cursor sobre este punto verde, apretamos el botón izquierdo, y sin soltar; giramos el texto.
  • 14. ? ¿Cuál es el objetivo de mi presentación? Para “animarlo”, lo “seleccionamos”, apretamos el menú “ presentación”, “ personalizar animación” “ Agregar Efecto”, “ Entrada”, “ Trayectorias de desplazamiento” Y elegimos la que mas nos guste
  • 15. ? ¿Cuál es el objetivo de mi presentación? Para agregar un sonido, vamos a “ Insertar”, “ Películas y sonidos”, “ Sonido de la galería multimedia” Y cuando nos pregunte como queremos que funcione, le ponemos “automáticamente”
  • 16.  

Notas del editor

  1. Objetivos de la presentación: Responder las preguntas Explicar como evolucionaron los métodos para obtener información en diferentes ambitos: escuela, hogar, profesión, etc. Como ejemplo se puede decir que en los trabajos de investigación que se realizan en el colegio, se puede ir a una biblioteca para consultar diferentes páginas de diferentes libros para extraer los contenidos del trabajo a realizar transcribiendo los textos y fotocopiando imágenes. De forma más sencilla, utilizando Internet, se puede ingresar a un buscador y realizar la búsqueda de los temas del trabajo sin moverse de la computadora e inclusive en algún caso se pueden copiar los textos y las figuras del sitio encontrado y pegarlas en el documento a realizar sin necesidad de tipear y fotocopiar imagenes. Con esto las posibilidades son tan amplias que posibilitan el teletrabajo, la investigación, la teleeducación (e-learning), el comercio (e-business), etc. Se describirán algunas de estas aplicaciones (e-mail, browsers, etc) con el objeto de poder utilizarlas como herramientas de Internet. La forma de conectarse a Internet ha evolucionado y continúa evolucionando por lo que existen distintas formas de acceso. Aquí veremos algunas de ellas, las mas importantes y describiremos sus diferencias, ventajas y desventajas, costos, etc.