El documento presenta la guía del curso de Teoría de Sistemas II. Explica que el aula virtual contiene 3 columnas con información, el curso en el centro, y cada unidad se presenta en un cuadro con título, imagen y recursos. También describe espacios como el cafecito virtual para socializar, la actividad en línea para avisos, y el taller para resolver dudas. Finalmente, da consejos sobre la participación en foros de manera organizada.
2. ¡Bienvenidos nuevamente!
Si están leyendo estas líneas,
probablemente no necesiten esta guía, sin
embargo describiré los detalles del aula y
como trabajar en éste y en
los siguientes módulos.
3. Las aulas están divida en 3 columnas, de
las cuales las dos ubicadas a los bordes o
extremos, contienen datos meramente
informativos como: actividades a
realizarse, los últimos participantes, fechas
importantes, calificaciones, compañeros de
estudio, el tutor, el perfil personal,
significado de íconos, etc., etc.
4. Aquella ubicada en el centro es la que
contiene el curso en sí, el material que
estudiaremos, las actividades que
compartiremos y el lugar donde aparecerán
paulatinamente las unidades de estudio de
cada uno de los módulos.
5. Cada unidad de estudio se presenta dentro de un
cuadro con un título, una imagen y los recursos
y/o actividades a desarrollarse en forma de
listado. Cuando deseemos ingresar a leer,
consultar o investigar algún recurso o, participar
en alguna actividad, como foro, chat, diario,
tarea, cuestionario, etc., debemos hacer clic
sobre la línea que lo describa para que el sistema
habilite el contenido y se lo pueda visualizar.
Cada línea muestra antes de la descripción, un í-
cono, y en la columna izquierda
encontraremos su significado.
6. La plataforma registra el ingreso de sus
participantes, los recursos, enlaces y
actividades por donde ha navegado y/o ha
participado y entrega un reporte diario a la
base de datos para que pueda ser
consultado por el participante y por el tutor.
Este primer cuadro presenta información
general del aula virtual, así como
actividades informativas de importancia
para el normal desenvolvimiento del curso
en línea.
7. Entérate un poco más sobre el aula
virtual, la duración y evaluación del
módulo, cuáles son los objetivos que se
persiguen y , en definitiva, qué es lo
que aprenderemos aquí.
Presentación del curso (información Importante)
8. El Cafecito Virtual
Un espacio virtual para socializar,
conocernos, quitarnos el stress, reírnos,
compartir, generar compañerismo, crear
una comunidad en línea. ¡Muy interesante!.
Algunos módulos evalúan esa participación.
9. La Actividad en línea es el espacio virtual ,
donde se colocarán todos los avisos de
importancia, como las actividades que hay que
realizar, fechas de entrega de evaluaciones,
novedades sobre las actividades del curso y
presentación de calificaciones, etc. Se
recomienda visitarla regularmente. No está
permitido colocar temas aquí, para ello usa la
El cafecito virtual o el Taller.
Actividad en Línea (Foro informativo
10. Evaluación de Actividades.
Un documento que puedes imprimirlo o
bajarlo a tu computador para que te guíes
y puedas cumplir a cabalidad las
actividades planificadas para el módulo,
con tiempos de entrega y su respectiva
valoración.
11. El Taller ( Foro de apoyo)
Los problemitas nunca faltan, pero éste
es el sitio donde se los resuelve. Si
tienes dudas sobre el uso de la
plataforma, envío de documentos,
creación de tu aula, interacción,
participación en alguna actividad,
comprensión del algún tema, etc., aquí
encontrarás el apoyo que buscas tanto
de tu tutor como de tus compañeros
virtuales de clase.
12. Participación en los foros.
No dupliques los temas, si quieres colocar un
tema, primero revisa los demás, para ver si
el tuyo existe o no. Tampoco abras temas
para contestar otros, intenta trabajar de
forma organizada.
Cuando participes en los foros,
recuerda revisar en la parte inferior, antes
de presionar enviar que no te envie copias
de los participaciones, en caso contrario, tu
correo se inundara de mensajes.