SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
PARA EMPEZAR
 El objetivo principal de este curso es
permitirles proyectar su empresa al mundo a
través de las herramientas necesarias para
poder iniciar la creación de las paginas web
de sus negocios.
PARA LAS DUDAS
 En el Aula dispondremos de una herramienta
de asesoría llamada "Asesoría en Línea"
donde podemos exponer nuestras dudas y
que podrán ser respondidas tanto por el tutor
como por los compañeros, así salimos
adelante colaborando entre todos.
PARA CONOCERNOS
 Tambien en e-tertulia dispondremos de un
espacio para la"chachara". Es decir, un sitio
de interacción social donde podemos hablar
de cosas mas triviales, como por ejemplo
organizar un viajecito para la playa o la
sierra o alguna rumbita jejeje estupendo...
PARA EMPEZAR
 En la "Cartelera Digital" tendremos todos los
anuncios y novedades importantes para
todos.
PARA CONOCER EL AULA
 Ésta aula está dividida en 3
columnas, de las cuales las dos
ubicadas a los bordes o
extremos, contienen datos
meramente informativos como:
actividades a realizarse, los
últimos participantes, fechas
importantes, calificaciones,
compañeros de estudio, el tutor,
el perfil personal, significado de
íconos, entre otros; aquella
ubicada en el centro es la que
contiene el curso en sí, el
material que estudiaremos, las
actividades que compartiremos y
el lugar donde aparecerán
paulatinamente las unidades de
estudio de cada uno de los temas
que vamos a estar revisando.
PARA CONOCER EL AULA
 Cada unidad de estudio se
presenta dentro de un cuadro con
un título, una imagen y los
recursos y/o actividades a
desarrollarse en forma de listado.
Cuando deseemos ingresar a leer,
consultar o investigar algún
recurso o, participar en alguna
actividad, como foro, chat, diario,
tarea, cuestionario, entre otros;
debemos hacer clic sobre la línea
que lo describa para que el
sistema habilite el contenido y se
lo pueda visualizar. Cada línea
muestra antes de la descripción,
un ícono, y en la columna
izquierda encontraremos su
significado.
¡¡¡TODO LISTO!!!
 ¿Todo listo? Pues bienvenidos todos al aula
virtual... muchos éxitos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Portafolio electrónico
Portafolio electrónicoPortafolio electrónico
Portafolio electrónico
Xamii55
 
Como Crear una Cuenta Slideshare
Como Crear una Cuenta SlideshareComo Crear una Cuenta Slideshare
Como Crear una Cuenta Slideshare
michusilvy
 
Slideshare diapositivas arreglado UTS
Slideshare diapositivas arreglado UTSSlideshare diapositivas arreglado UTS
Slideshare diapositivas arreglado UTS
Brayan Chinome
 
Slideshare diapositivasarreglado
Slideshare diapositivasarregladoSlideshare diapositivasarreglado
Slideshare diapositivasarreglado
Brayan Chinome
 
Presentación tipos de actividades
Presentación tipos de actividadesPresentación tipos de actividades
Presentación tipos de actividades
rbkpedagoga
 
732 heimarsuarez trabajodeaulavirtual
732 heimarsuarez trabajodeaulavirtual732 heimarsuarez trabajodeaulavirtual
732 heimarsuarez trabajodeaulavirtual
HeimarSuarez
 

La actualidad más candente (19)

P1 deliacardenas
P1 deliacardenasP1 deliacardenas
P1 deliacardenas
 
Portafolio electrónico
Portafolio electrónicoPortafolio electrónico
Portafolio electrónico
 
Como Crear una Cuenta Slideshare
Como Crear una Cuenta SlideshareComo Crear una Cuenta Slideshare
Como Crear una Cuenta Slideshare
 
sumativa 2 presentacion shildershar.pdf
sumativa 2 presentacion shildershar.pdfsumativa 2 presentacion shildershar.pdf
sumativa 2 presentacion shildershar.pdf
 
Tutorial Slideshare
Tutorial SlideshareTutorial Slideshare
Tutorial Slideshare
 
Presentaciòn grupo 2
Presentaciòn grupo 2Presentaciòn grupo 2
Presentaciòn grupo 2
 
La Puça
La PuçaLa Puça
La Puça
 
cómo crear una cuenta SlideShare
cómo crear una cuenta SlideSharecómo crear una cuenta SlideShare
cómo crear una cuenta SlideShare
 
Slideshare diapositivas arreglado UTS
Slideshare diapositivas arreglado UTSSlideshare diapositivas arreglado UTS
Slideshare diapositivas arreglado UTS
 
Slideshare diapositivasarreglado
Slideshare diapositivasarregladoSlideshare diapositivasarreglado
Slideshare diapositivasarreglado
 
P1miguelyanez
P1miguelyanezP1miguelyanez
P1miguelyanez
 
Presentación tipos de actividades
Presentación tipos de actividadesPresentación tipos de actividades
Presentación tipos de actividades
 
Silvia Compu 2
Silvia Compu 2Silvia Compu 2
Silvia Compu 2
 
92816435 tutorial-pdf-educaplay
92816435 tutorial-pdf-educaplay92816435 tutorial-pdf-educaplay
92816435 tutorial-pdf-educaplay
 
Gloria vazquez eje1_actividad3.doc
Gloria vazquez eje1_actividad3.docGloria vazquez eje1_actividad3.doc
Gloria vazquez eje1_actividad3.doc
 
732 heimarsuarez trabajodeaulavirtual
732 heimarsuarez trabajodeaulavirtual732 heimarsuarez trabajodeaulavirtual
732 heimarsuarez trabajodeaulavirtual
 
Catalina
CatalinaCatalina
Catalina
 
Blackboard
BlackboardBlackboard
Blackboard
 
Alejandra Cuesta Actividad_3
Alejandra Cuesta Actividad_3Alejandra Cuesta Actividad_3
Alejandra Cuesta Actividad_3
 

Destacado

Salburua Zutik 2009 euskeraz
Salburua Zutik 2009 euskerazSalburua Zutik 2009 euskeraz
Salburua Zutik 2009 euskeraz
salburuabizirik
 
La gastronomía de italia es extremadamente variada
La gastronomía de italia es extremadamente variadaLa gastronomía de italia es extremadamente variada
La gastronomía de italia es extremadamente variada
jeseer
 
20 cosas que he aprendido sobre internet y los navegadores
20 cosas que he aprendido sobre internet y los navegadores20 cosas que he aprendido sobre internet y los navegadores
20 cosas que he aprendido sobre internet y los navegadores
Trini Martín
 
Dnb si-008 guia-rapida_presentacion_tesis_y_trabajos_de_grado_bd
Dnb si-008 guia-rapida_presentacion_tesis_y_trabajos_de_grado_bdDnb si-008 guia-rapida_presentacion_tesis_y_trabajos_de_grado_bd
Dnb si-008 guia-rapida_presentacion_tesis_y_trabajos_de_grado_bd
monicaaragong
 
Soluciones y servicios de software libre de neurowork 2010
Soluciones y servicios de software libre de neurowork 2010Soluciones y servicios de software libre de neurowork 2010
Soluciones y servicios de software libre de neurowork 2010
Neurowork
 

Destacado (20)

Gpi img rv
Gpi img rvGpi img rv
Gpi img rv
 
Collins newest resume
 Collins newest resume Collins newest resume
Collins newest resume
 
Internet clase
Internet  claseInternet  clase
Internet clase
 
Tipos de datos
Tipos de datosTipos de datos
Tipos de datos
 
Salburua Zutik 2009 euskeraz
Salburua Zutik 2009 euskerazSalburua Zutik 2009 euskeraz
Salburua Zutik 2009 euskeraz
 
La gastronomía de italia es extremadamente variada
La gastronomía de italia es extremadamente variadaLa gastronomía de italia es extremadamente variada
La gastronomía de italia es extremadamente variada
 
FELICES 24 AÑOS FEDE!
FELICES 24 AÑOS FEDE!FELICES 24 AÑOS FEDE!
FELICES 24 AÑOS FEDE!
 
20 cosas que he aprendido sobre internet y los navegadores
20 cosas que he aprendido sobre internet y los navegadores20 cosas que he aprendido sobre internet y los navegadores
20 cosas que he aprendido sobre internet y los navegadores
 
Contaminacion auditiva eve
Contaminacion auditiva eveContaminacion auditiva eve
Contaminacion auditiva eve
 
Dnb si-008 guia-rapida_presentacion_tesis_y_trabajos_de_grado_bd
Dnb si-008 guia-rapida_presentacion_tesis_y_trabajos_de_grado_bdDnb si-008 guia-rapida_presentacion_tesis_y_trabajos_de_grado_bd
Dnb si-008 guia-rapida_presentacion_tesis_y_trabajos_de_grado_bd
 
ENGLISH RESUMEE (UP DATE)
ENGLISH RESUMEE (UP DATE)ENGLISH RESUMEE (UP DATE)
ENGLISH RESUMEE (UP DATE)
 
Soluciones y servicios de software libre de neurowork 2010
Soluciones y servicios de software libre de neurowork 2010Soluciones y servicios de software libre de neurowork 2010
Soluciones y servicios de software libre de neurowork 2010
 
Una bona escola2
Una bona escola2Una bona escola2
Una bona escola2
 
Ejercicio
EjercicioEjercicio
Ejercicio
 
Estadistica Aplicada
Estadistica Aplicada Estadistica Aplicada
Estadistica Aplicada
 
Proyecto de tv
Proyecto de tvProyecto de tv
Proyecto de tv
 
Célula
CélulaCélula
Célula
 
Lectura a la fresca cassigalls
Lectura a la fresca cassigallsLectura a la fresca cassigalls
Lectura a la fresca cassigalls
 
Mus tau valencia
Mus tau valenciaMus tau valencia
Mus tau valencia
 
T006
T006T006
T006
 

Similar a Para empezar

Gracias por acompañarnos en esta aventura del aprendizaje
Gracias por acompañarnos en esta aventura del aprendizajeGracias por acompañarnos en esta aventura del aprendizaje
Gracias por acompañarnos en esta aventura del aprendizaje
Gloria Garcia
 
Gracias por acompañarnos en esta aventura del aprendizaje
Gracias por acompañarnos en esta aventura del aprendizajeGracias por acompañarnos en esta aventura del aprendizaje
Gracias por acompañarnos en esta aventura del aprendizaje
Gloria Garcia
 
Guía para iniciar
Guía para iniciarGuía para iniciar
Guía para iniciar
kikesan007
 
Guia para iniciar el curso
Guia para iniciar el cursoGuia para iniciar el curso
Guia para iniciar el curso
Juan Gomez
 
Guia para iniciar_el_cursoII
Guia para iniciar_el_cursoIIGuia para iniciar_el_cursoII
Guia para iniciar_el_cursoII
yomaidah
 
Guia para iniciar_el_curso_Nformatica I
Guia para iniciar_el_curso_Nformatica IGuia para iniciar_el_curso_Nformatica I
Guia para iniciar_el_curso_Nformatica I
yomaidah
 
Guia para iniciar_el_curso
Guia para iniciar_el_cursoGuia para iniciar_el_curso
Guia para iniciar_el_curso
yomaidah
 

Similar a Para empezar (20)

Para empezar qumica
Para empezar   qumicaPara empezar   qumica
Para empezar qumica
 
Guia para iniciar_el_curso
Guia para iniciar_el_cursoGuia para iniciar_el_curso
Guia para iniciar_el_curso
 
Guia para iniciar el diplomado
Guia para iniciar el diplomadoGuia para iniciar el diplomado
Guia para iniciar el diplomado
 
guia-del-curso
guia-del-cursoguia-del-curso
guia-del-curso
 
Guia para iniciar el curso
Guia para iniciar el cursoGuia para iniciar el curso
Guia para iniciar el curso
 
Guia para iniciar el curso
Guia para iniciar el curso Guia para iniciar el curso
Guia para iniciar el curso
 
Guia para iniciar el curso
Guia para iniciar el cursoGuia para iniciar el curso
Guia para iniciar el curso
 
Gracias por acompañarnos en esta aventura del aprendizaje
Gracias por acompañarnos en esta aventura del aprendizajeGracias por acompañarnos en esta aventura del aprendizaje
Gracias por acompañarnos en esta aventura del aprendizaje
 
Gracias por acompañarnos en esta aventura del aprendizaje
Gracias por acompañarnos en esta aventura del aprendizajeGracias por acompañarnos en esta aventura del aprendizaje
Gracias por acompañarnos en esta aventura del aprendizaje
 
Guía para iniciar
Guía para iniciarGuía para iniciar
Guía para iniciar
 
Guía para iniciar
Guía para iniciarGuía para iniciar
Guía para iniciar
 
Guia para iniciar el curso
Guia para iniciar el cursoGuia para iniciar el curso
Guia para iniciar el curso
 
Guia para iniciar_el_cursoII
Guia para iniciar_el_cursoIIGuia para iniciar_el_cursoII
Guia para iniciar_el_cursoII
 
Guia de inicio
Guia de inicioGuia de inicio
Guia de inicio
 
Guia de inicio
Guia de inicio Guia de inicio
Guia de inicio
 
Guia de inicio copia
Guia de inicio   copiaGuia de inicio   copia
Guia de inicio copia
 
Guia para iniciar_el_curso_Nformatica I
Guia para iniciar_el_curso_Nformatica IGuia para iniciar_el_curso_Nformatica I
Guia para iniciar_el_curso_Nformatica I
 
Guia para iniciar_el_curso
Guia para iniciar_el_cursoGuia para iniciar_el_curso
Guia para iniciar_el_curso
 
Guia para iniciar el curso
Guia para iniciar el cursoGuia para iniciar el curso
Guia para iniciar el curso
 
Guía para iniciar el curso
Guía para iniciar el cursoGuía para iniciar el curso
Guía para iniciar el curso
 

Último

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 

Último (20)

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 

Para empezar

  • 1. PARA EMPEZAR  El objetivo principal de este curso es permitirles proyectar su empresa al mundo a través de las herramientas necesarias para poder iniciar la creación de las paginas web de sus negocios.
  • 2. PARA LAS DUDAS  En el Aula dispondremos de una herramienta de asesoría llamada "Asesoría en Línea" donde podemos exponer nuestras dudas y que podrán ser respondidas tanto por el tutor como por los compañeros, así salimos adelante colaborando entre todos.
  • 3. PARA CONOCERNOS  Tambien en e-tertulia dispondremos de un espacio para la"chachara". Es decir, un sitio de interacción social donde podemos hablar de cosas mas triviales, como por ejemplo organizar un viajecito para la playa o la sierra o alguna rumbita jejeje estupendo...
  • 4. PARA EMPEZAR  En la "Cartelera Digital" tendremos todos los anuncios y novedades importantes para todos.
  • 5. PARA CONOCER EL AULA  Ésta aula está dividida en 3 columnas, de las cuales las dos ubicadas a los bordes o extremos, contienen datos meramente informativos como: actividades a realizarse, los últimos participantes, fechas importantes, calificaciones, compañeros de estudio, el tutor, el perfil personal, significado de íconos, entre otros; aquella ubicada en el centro es la que contiene el curso en sí, el material que estudiaremos, las actividades que compartiremos y el lugar donde aparecerán paulatinamente las unidades de estudio de cada uno de los temas que vamos a estar revisando.
  • 6. PARA CONOCER EL AULA  Cada unidad de estudio se presenta dentro de un cuadro con un título, una imagen y los recursos y/o actividades a desarrollarse en forma de listado. Cuando deseemos ingresar a leer, consultar o investigar algún recurso o, participar en alguna actividad, como foro, chat, diario, tarea, cuestionario, entre otros; debemos hacer clic sobre la línea que lo describa para que el sistema habilite el contenido y se lo pueda visualizar. Cada línea muestra antes de la descripción, un ícono, y en la columna izquierda encontraremos su significado.
  • 7. ¡¡¡TODO LISTO!!!  ¿Todo listo? Pues bienvenidos todos al aula virtual... muchos éxitos.