1. CONOZCANOS
ASPECTO LEGAL
La institución fue fundada por Resolución 052 del 20 de octubre de 1968.
Código del DANE 163001-000728.
Mediante la Resolución Departamental 0627 de mayo 13 de 1996, se
autorizó el funcionamiento del grado 6°. Y mediante la Resolución
Departamental 0336 de diciembre de 1996 se autorizó el funcionamiento del
grado 7° y posteriores, hasta completar la educación básica secundaria. El
Decreto 1441 de noviembre 14 de 1997, emanado de la Secretaria de
Educación Departamental, establece el funcionamiento de la educación
básica.
Mediante la Resolución Municipal 0277 de enero 2 de 2003 se reconoce
oficialmente a la institución Educativa Eudoro Granada con sedes por
asociación según Resolución 0312 del 12 de julio de 2002, los
FUNDADORES y AGUSTÍN NIETO CABALLERO, en los niveles de
preescolar, grado transición, básica, ciclo primaria, grados 1°, 2°, 3°, 4°, 5°,
ciclo secundaria, grados 6°, 7°, 8°, 9°. Mediante la Resolución N°. 0899 de
diciembre 07 de 2004 se concede licencia de funcionamiento por ampliación
de servicios en los grados 10° y 11°, Nivel de Media Académica con
profundización en Tecnología e Informática y segunda lengua inglés.
Las Directivas de la institución darán cumplimiento a lo estipulado en la Ley
115 de 1994, su Decreto Reglamentario 1860 de 1994, Decreto 1850 del
2002, Decreto Municipal 0088 de octubre 08 de 2002, así mismo las normas
establecidas sobre costos educativos y demás normas vigentes relacionadas
con el sector educativo.
HISTÓRIA
SEDE EDUCATIVA EUDORO GRANADA

2. La Institución Educativa Eudoro Granada fundada por Resolución 052 del 20
de octubre de 1968, hace honor con su nombre a un ilustre educador de la
ciudad de Armenia y surge como producto de una creciente necesidad del
entorno expresada en su aumento poblacional y, fundamentalmente, del gran
numero de niños de edad escolar que demandaba el servicio, toda vez que la
única escuela del sector conocida como “Escuela Sucre” funcionaba en casa
de alquiler, en razón de lo cual el Comité de Cafeteros inició la construcción
del nuevo centro educativo que abrió sus puertas a la comunidad el día 20 de
enero de 1969 con 870 niños distribuidos en 20 grupos así: cuatro primeros,
cuatro segundos, cuatro terceros, cuatro cuartos y cuatro quintos.
Su primer director fue Helder Giraldo, con quien colaboraban 20 profesores
entre los que se cuentan: Ovidio Hermosa, Arturo Castaño, Helena Quintero,
Carlos Palacio, Evencio García, Javier Bedoya, Heberto Herrera y Mercedes
González.
La Institución Eudoro Granada está ubicada en la parte nor – occidental de la
ciudad de Armenia, en la carrera 21, calles 3° y 4° en el sector conocido
como las “sesenta casas”, barrio que presenta un constante crecimiento
poblacional.
Tiene una extensión total de 2255 metros cuadrados y su área construida es
de 797 metros cuadrados. La restante esta destinada a zonas recreacionales
para los educandos con un ambiente plácido y agradable que favorece la
tarea educativa. Aunque sus aulas son suficientes para el desarrollo de la
actividad académica con su población actual, faltan espacios para la
realización de actividades comunitarias.
El sector al que pertenece la institución presenta buenas vías y medios de
comunicación; además tiene un buen numero de buses urbanos y servicio de
taxis que permiten a las gentes comunicarse fácilmente con resto de la
ciudad. Cuenta con un buen servicio telefónico. En la actualidad tiene el
sector buenos servicios de acueducto y alcantarillado, aunque dentro de la
institución se presenta un serio problema de drenaje, pues los patios de
recreo se inundan, ante la insuficiencia y obstrucción del desagüe.

3. Por su céntrica ubicación, la Institución Eudoro Granada es un lugar de
confluencia de alumnos que proceden de diversos sectores poblacionales
pertenecientes a clase social media, media baja y baja en su mayoría.
Debido a su larga trayectoria educativa es bien conocido en el sector, por lo
cual presenta buena demanda en sus niveles de preescolar, básica primaria
y básica secundaria, aún en los momentos actuales, cuando gran parte de la
población de la s clases pobres ha sido reubicada en el sur de la ciudad,
como resultado del terremoto ocurrido hace tres años.
En tal sentido, el Proyecto Educativo Institucional se ha sometido a un
proceso permanente de ajuste y revisión, en el que aportan sus
conocimientos y aspiraciones los padres de familia, los alumnos, los
docentes y los directivos, quienes con el apoyo de agremiaciones y
entidades del medio, actúan de la mejor manera para beneficio de los niños y
jóvenes de AGUSTÍN NIETO CABALLERO mediante Resolución 0047 del 14
de febrero de 2000, la institución.
Durante el año 2000 la institución fue fusionada con el centro docente fusión
que solo perduró durante ese año, y aunque produjo algunos traumatismos
en el aspecto administrativo, dejó experiencias enriquecedoras en cuanto al
aspecto pedagógico y al aspecto humano.
Posee NIT. 801003927-1 y el Código del DANE es 163001-000728.La
Asociación de Padres de familia funciona con personería jurídica otorgada
según Resolución 11105 del 2 de septiembre de 1970 y con registro ante la
Cámara de Comercio N°. 3.868 del libro respectivo del 9 de octubre del 2001.
Mediante la Resolución Departamental 0627 de mayo 13 de 1996, se
autorizó el funcionamiento del grado 6°. Y mediante la Resolución
Departamental 0336 de diciembre 27 de 1996 se autorizó el funcionamiento
del grado 7° y posteriores, hasta completar la educación básica secundaria.
El Decreto 1441 de noviembre 14 de 1997, emanado de la Secretaría de

4. Educación Departamental, establece el funcionamiento de la educación
básica.
Ha sido su trayectoria educativa y la calidad de sus recursos humanos los
factores decisivos para que la institución efectuara la progresión al ciclo de
secundaria, apoyándose en amplia experiencia obtenida en el ciclo de
primaria y en los parámetros fijados por la Ley 115 de 1994, en virtud de lo
cual cambia su denominación de concentración por la de COLEGIO DE
EDUCACIÓN BASICA EUDORO GRANADA, transformado radicalmente su
organización en concordancia con las necesidades socioculturales de su
entorno. Para ello ha venido integrando progresivamente los diversos
componentes comunitarios para acercarse a las verdaderas necesidades
educacionales de su población, con el propósito de alcanzar una mejor
calidad humana y mayores oportunidades de realización personal para los
miembros de la comunidad.
En el año 2002 según Resolución 0312 de julio 12 de 2002, el Alcalde de
Armenia asocia los establecimientos educativos de la ciudad de Armenia
creándose así la Institución Educativa Eudoro Granada conformada por los
antiguos centros docentes AGUSTÍN NIETO CABALLERO, FUNDADORES
Y EUDORO GRANADA, siendo este ultimo la sede principal.
La Secretaria de Educación Municipal a través del equipo de supervisores
realizó una visita de inspección y vigilancia para el reconocimiento oficial de
la Institución Educativa EUDORO GRANADA y fue así que por medio de la
Resolución 0277 de marzo 17 de 2003 se reconoce oficial mente esta
institución, bajo la dirección de la Licenciada Adelaida Chica Piedrahita,
como Rectora.
ADMINISTRACIÓN
OSCAR ROMERO GIL RECTOR
CARLOS ALBERTO CHICA GIRLADO COORDINADOR
MARTHA LUZ GARCIA COORDINADORA

5. NELLY GALLEGO ORIENTADORA
LILIANA CARO AULA DE APOYO
MARTHA LUCIA GIRALDO AULA MULTIGRADOS
CARLOS MOSQUERA BIBLIOTECOLOGO
SERVICIOS
La Institución educativa Eudoro Granada presta entre otros los siguientes
servicios a sus estudiantes y comunidad educativa:
• Educación en los niveles de Pre escolar, básica y media académica con
profundización en Tecnología & Informática y segunda lengua Inglés.
• Auxilio de transporte para estudiantes que viven lejos de la Institución
• Restaurante escolar.
• Biblioteca.
• Sala de Tecnología completamente equipada
• Sala de Informática con acceso a Internet
• Capacitación a padres de familia en manualidades.
PROYECTOS
• Educación sexual
• Democracia, Colombia un país para todos.
• Tiempo libre, recreación y cultura.
• Prevención y atención de desastres.
• Proyecto ambiental escolar PRAES
EVENTOS
• Feria de la ciencia, la tecnología y la creatividad en el segundo semestre
académico.