La revolución francesa ocurrió entre 1789 y 1799 y transformó Francia de una monarquía absoluta a una república. Factores como la crisis económica, las ideas de la ilustración y la independencia de EE.UU crearon las condiciones para la revolución. Los Estados Generales fueron convocados en 1789 y el Tercer Estado se declaró la Asamblea Nacional, dando inicio a la revolución. La revolución pasó por varias fases de gobierno como la Asamblea Constituyente y la Convención Nacional, hasta establecer

1. UNIDAD 1:
“LA REVOLUCIÓN FRANCESA Y
LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS

2. REVOLUCIÓN FRANCESA
Antecedentes Etapas Proyecciones
•Crisis económica
y social
• Ideas de la
Ilustración
•Independencia
de EE. UU
Asamblea
Nacional
Convención
Nacional
Directorio
Consulado
Imperio
República a
gobierno personal
RepúblicaMonarquía
parlamentaria
•Declaración Derechos
Del Hombre
y del Ciudadano
•Liberalismo
Político
1789 – 1799
“Libertad, Igualdad y Fraternidad”

3. 1. ¿Cómo entendemos la
Revolución Francesa?

4. Inicio
 Personificación: Siglo
XVIII, entre 1789 y 1799.
 Punto de partida: la revolución
política (grupos sociales que están
en desacuerdo con el modo de
organizar a la sociedad)
Una parte de la sociedad en Francia
se enfrentó al poder establecido
(el Rey), con el objetivo de
terminar con las injusticias del
sistema y buscar una nueva forma
de organizar a la sociedad

5.  La Monarquía Absoluta llega
a su fin
 Los súbditos son
reemplazados por los
ciudadanos
 Mayor posibilidad de
participación política
(burguesía)
 La frase “Libertad, Igualdad y
Fraternidad” dejaron de ser
ficción
Con la revolución ocurren grandes
cambios en Francia
“El Estado soy yo”, decía Luis XIV

6. 2. Antecedentes de la
Revolución

7.  Francia: uno de los principales reinos de Europa que no había
sufrido grandes modificaciones
 La sociedad se organizaba aún según el criterio medieval, que
reconocía a los tres estamentos:
 La Sociedad será un factor de inestabilidad y desigualdad
a) Situación de Francia antes de la
Revolución
•Nobleza
• Clero
PRIVILEGIADOS
•Tercer
Estado
NO
PRIVILEGIADOS

8.  Desde el punto de vista político, Francia era una
monarquía absoluta (el rey concentraba todos los
poderes del Estado).
 La participación política de los súbditos era casi nula. No
existía libertad de opinar ni de expresarse
Nobleza francesa de la época

9.  Desde el punto de vista
económico, Francia vivía
una situación crítica.
 Grandes gastos para el Rey y
sus cercanos … hambre y
peste para el Tercer Estado
El tercer estado se apoya en los
privilegiados y no al contrario
Alegoría de los principios
revolucionarios franceses.

10.  La burguesía había alcanzado gran
importancia económica y un alto
nivel cultural, pero no tenía poder
político, y era el grupo más
interesado en cambiar el sistema.
 Los filósofos ilustrados y sus
principios fueron tomados en
cuenta, considerando:
a) Los derechos naturales del hombre
b) La soberanía nacional
c) La separación de poderes
d) La necesidad de una Constitución
La influencia de las ideas Ilustradas
Declaración de los Derechos
del Hombre y del Ciudadano

11. El ejemplo de Estados Unidos de Norteamérica
Creación de la primera bandera
de Estados Unidos de Norteamérica

12.  La economía en Francia entra
en crisis, y se agudiza por una
serie de crudos inviernos que
perjudicaron las cosechas
 Escasez de alimentos, que trae
consigo el aumento de los
precios y el hambre
 El Tercer Estado fue el más
afectado (impuestos +
problemas económicos +
hambre)
 Con ello se generó el ambiente
propicio para la revolución
La agudización de la crisis económica
El Tercer Estado se estaba
cansado de la situación

13.  El rey Luís XVI reunió en
1787 una Asamblea de
Notables (Clero y Nobleza)
con el fin de obtener recursos
 Se le solicita a la nobleza y al
clero el pago de
impuestos, quienes se
negaron.
 “Sólo los Estados Generales
pueden decidir en materia de
impuestos”. Entonces el rey
decide convocar a los
Estados Generales para 1789
 Según la tradición cualquier
persona podía plantear sus
ideas a la
Asamblea, circulando por
Francia miles de “cuadernos
de quejas”
La rebelión de los privilegiados y la
convocatoria de los Estados Generales
Ejemplo de la época.
Cuadernos de quejas (Cahiers de dóleances)

14. Cerremos Ideas
 ¿ Que factores del absolutismo influyen en el
enojo de la gente?
 ¿Qué influencias trajo la independencia de
EE.UU?

15. Crisis Política
5 de mayo 1789
“Estados Generales”
Instancia de participación y de
representación de los tres
Estamentos de la sociedad.
Tercer estado propuso la
Votación por cabeza.

16. 17 de Junio 1789
Tercer Estado “Asamblea Nacional”
20 de junio 1789
“Juramento del juego de Pelota”
Busca redactar
una nueva
Constitución.

17. 14 de Julio 1789
“Toma de la Bastilla”

18. Fases de la Revolución Francesa
Asamblea nacional
Constituyente
(1789-1791)
Asamblea legislativa
(1791 – 1792)
Abolición de los derechos feudales.
Declaración de los derechos del
Hombre y del ciudadano.
Constitución civil del Clero.
Constitución de1791.
Liberación de tierras.
El rey intentó huir a Austria
(2 de junio de 1791).
 Descubierto en Varennes.
Rebeliones populares en París
 Se destituyó y arrestó al rey
procediendo a la sistemática
persecución de sus seguidores.

19. Convención Nacional
(1792 -1795)
Directorio
(1795-1799)
Predominio Girondino, se
declara a Francia como República.
Se ejecuta al rey (1793)
Los Jacobinos (los mas extremistas)
realizan un golpe de estado.
“Régimen del Terror” máximo
representante Robespierre.
 En 1794 se ejecuta a Robespierre.
Etapa moderada.
Constitución de 1795: Directorio.
Poder ejecutivo: 5 directores.
1799 golpe de estado de Napoleón
Bonaparte.

20. Cerremos ideas
 De las estructuras que formaron los franceses
para organizar el gobierno ¿Cuáles reconoces en
la actualidad?