unidad 2 desarrollo ciudadano

1. DISTINCIÓN ENTRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
UNIDAD 2 DESARROLLO CIUDADANO

2. CIENCIA
JOSÉ FERRATER MORA, GARCÍA JIMÉNEZ
 AQUELLA FORMA DE CONOCIMIENTO QUE ASPIRA A
FORMULAR, MEDIANTE LENGUAJES RIGUROSOSY
APROPIADOS, LEYES POR MEDIO DE LAS CUALES SE
RIGEN LOS FENOMENOS (GARCÍA, 2008)

3. CIENCIA
a. Ser capaces de describir series de fenómenos
b. Ser comprobables por medio de la observación de los
hechos y de la experimentación
c. Ser capaces de predecir acontecimientos futuros (ya sea
mediante predicción completa o predicción estadística)

4. TECNOLOGÍA
Red Satélite Vínculo
Conjunto de conocimientos técnicos, derivados de la ciencia, que usamos con el
fin de crear bienes y servicios que facilitan la vida del ser humano. Otra
definición recurrente es la “CIENCIA APLICADA”

5. SISTEMA TÉCNICO
1. TÉCNICAS
2. ARTEFACTOS
3. SISTEMAS TÉCNICOS
a. Agente intencional
b.Un fin
c.Un objeto que el agente usa para lograr su fin
d.Un objeto que es transformado

6. B. DIFERENCIA DE PRÁCTICAS DE CONSUMO EN EL MUNDO DE LA
TECNOLOGÍA
 SATISFACCION DE NECESIDADES. Las
necesidades son aquellos requisitos que debemos
cumplir para mantenernos vivos, todos ellos hacen
referencias a una necesidad fisiológicas.
Abraham Maslow planteó una escala muy famosa
de las necesidades humanas conocida como
pirámide de Maslow
 CONSUMISMO. La satisfacción de las necesidades
fisiológicas requiere del consumo.
En apariencia, la satisfacción de las necesidades de
otro nivel también requiere el consumo de otros
bienes o servicios.
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7. B. DIFERENCIA DE PRÁCTICAS DE CONSUMO EN EL MUNDO DE LA
TECNOLOGÍA
 Sin embargo, esta visión ha sido criticada desde
una perspectiva que ve en el consumo no una
solución a las necesidades, sino un sustituto a su
verdadera satisfacción.
 En las sociedades actuales, basadas en la economía
de mercado, se ha dado un paso más allá: no sólo
son cada vez más las necesidades que hemos
olvidado cómo satisfacer sin recurrir al consumo,
sino que consumir se ha convertido en una
necesidad en sí misma. A esta conversión del
consumo desde un medio para alcanzar distintos
fines hasta la categoría de fin es a lo que podemos
denominar consumismo.
 ESTEREOTIPOS. Muchos pensadores de distintos
campos plantean que en el último tercio del siglo
XX las sociedades de los países desarrollados
transitaron desde lo que se denominaba una
sociedad de productores hacia una sociedad de
consumidores. Este cambio tiene profundas
implicaciones, pero aquí podemos resumirlo
diciendo que las sociedades formadas a partir de la
Revolución industrial y hasta mediados del siglo XX
se ordenaban a partir del papel que los individuos
jugaban en la producción, y estos papeles
condicionaban fuertemente las aspiraciones y el
universo de relaciones en que se movía cada
persona. Esto implicaba que las personas creaban
una identidad a partir de su papel en el mundo del
trabajo.

8. B. DIFERENCIA DE PRÁCTICAS DE CONSUMO EN EL MUNDO DE LA
TECNOLOGÍA
 En contraste, la sociedad de consumidores diluye
las identidades creadas por el mundo del trabajo
para poner en su lugar las relaciones de las
personas con las mercancías.
 Un efecto observable del paso de la sociedad de
productores a la de consumidores se encuentra en
la pérdida de poder y prestigio de las asociaciones
creadas para protegerlos derechos de los
trabajadores, y el consiguiente ascenso de
organizaciones de la "sociedad civil” cuyos
miembros se identifican como consumidores: ya no
se reclaman derechos laborales, sino derechos del
consumidor
 Medios de comunicación y publicidad. La
publicidad y el marketing o mercadotecnia son
estrategias desarrolladas por las empresas de todo
tipo para incrementar sus ventas convenciendo a
los consumidores de que su producto o servicio es
preferible sobre los que ofrecen sus competidores.
 A la vez, dichas estrategias se convirtieron en la
fuente de ingresos principal e incluso única de los
medios de comunicación: el precio pagado por una
revista o un periódico no es sino un costo
simbólico que apenas cubre los gastos de
distribución, mientras que los ingresos del medio
provienen de los anuncios insertados entre sus
páginas. Lo mis.mo aplica para la radio, la televisión
y todas las plataformas de comunicación mediante
internet, desde los medios de noticias tradicionales
que tienen páginas web hasta los canales de los
youtubers y las redes sociales; todo se sustenta en
la venta directa e indirecta de publicidad.

9. B. DIFERENCIA DE PRÁCTICAS DE CONSUMO EN EL MUNDO DE LA
TECNOLOGÍA
 Consecuencias socioeconómicas y ambientales.
El consumismo plantea problemas de distinta
índole. En primer lugar, al orientar las vidas hacia el
consumo, se destinan a este tiempo y recursos que
podrían dedicarse a otras necesidades, incluso a las
más básicas. Cabe reflexionar acerca de todo el
tiempo que sacrificamos en trabajar para adquirir
productos de los que no tenemos ninguna
necesidad real.
 También es posible preguntarse de hasta qué
punto la promoción del consumismo puede
considerarse un factor de las graves crisis de
violencia e inseguridad que ha padecido México en
las décadas recientes, pues al poner el consumo
por encimade cualquier otro valor se genera un
incentivo perverso para que quienes no pueden o
no saben cómo acceder a determinados bienes de
manera legal, vean en la delincuencia la satisfacción
de estas necesidades creadas.
 Por otra parte, el consumismo tiene un impacto
grave sobre el medio ambiente: desdela
contaminación y el agotamiento de las fuentes de
agua que deja la actividad minera, desplegada para
obtener los materiales necesarios en la fabricación
de aparatos electrónicos, hasta la polución causada
por disponer de éstos de manera inadecuada. De
manera más general, el consumismo impacta en el
medio ambiente por ignorar los lí-mites de la
naturaleza para regenerar los recursos extraídos de
ella, como veremos con mayor detenimiento en la
tercera unidad de este libro.

10. EJEMPLOS DE CONTRANUNCIOS

11. EJEMPLOS DE CONTRANUNCIOS

12. COMUNICACIONES DIGITALES
Nube
Local
Híbrido

13. GRACIAS
@FAUSINIX