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software metrics (in spanish)
- 2. •Métricas •Algunos estándares •SQM •GQM Contenido
- 3. •Estándares mencionados en clase •Jones,Bonsignour. TheEconomicsof Software Quality •Naik. Software Testing and QualityAssuranceTheoryand Practice. Wiley •El Emam. TheROI fromSoftware Quality. AuerbachPublications •Lewis, William E. Software testing and continuousqualityimprovement2nd ed. AuerbachPublications •Material Profesor Rafael David Rincón, Universidad EAFIT Bibliografía
- 4. Cuando hablan de calidad de software siempre sacan el mismo dibujo una y otra vez…
- 5. IEEE 610.12 Software EngineeringTerminology•Métrica:Unamedidacuantitativadelgradoenqueunsistema,componenteoprocesoposeeunatributodeterminado. •MétricadeCalidad:Unamedidacuantitativadelgradoenqueunítemposeeunatributodecalidaddeterminado. •MedidaoMedición:Procesodeasignarnúmerososímboloslosatributosdelasentidadeselmundorealparacaracterizarlosatributosconreglasclaramenteestablecidas.
- 6. IEEE 610.12 Software EngineeringTerminologyUnidades de Medida Elementos utilizados para evaluar o tasar los atributos, como por ejemplo: •Horas persona de esfuerzo. •Líneas de código •Cantidad de dinero gastado, etc
- 7. IEEE 610.12 Software EngineeringTerminologyValores (de las unidades de Medida) Medidadeunatributoparaunaentidadespecíficaenunaunidadespecífica. Porejemplo: •200 Horas persona (de esfuerzo.) •1500 Líneas de código •US$300.000 gastados, etc
- 8. Estándares y Modelos involucrados en la medición
- 9. Estándares y Modelos involucrados en la medición•ISO/IEC9126(SoftwareProductQuality) •ISO/IEC14598(SoftwareProductEvaluation). •ISO/IEC15504(softwareprocessassessment) •ISO/IEC15939(SoftwareEngineering-SoftwareMeasurementProcess)-Internationalstandardthatdefinesameasurementprocessforsoftwaredevelopmentandsystemsengineering.) •ISO/IEC25010(SoftwareproductQualityRequirementsandEvaluation(SQuaRE))
- 10. ¿ Qué medir ? •PropiedadesdelsoftwaresegúnISO25010.3
- 11. ¿ Qué medir ? MedicionesexternasdelsoftwaresegúnISO25000
- 12. ¿ Qué medir ? MedicionesinternasdelsoftwaresegúnISO25000
- 13. ¿Cómo medir? Dos enfoques para medición y derivación de métricas •Software-QualityMetric •Goal-QuestionMetric
- 14. Modelocuyapremisasebasaenquelamedicióndelsoftwaredeberealizarsedemaneraindirecta. AlgunosModelosde referencia: •Gilb •McCall •Bohem •FURPS(HewlettPackard) •ISO/IEC9126 •CUPRIMDSO(IBM) SQM
- 15. Sebasaenunsupuestofundamental:lacalidaddelsoftwareseconoceyestáclaramentedefinida. •Silacalidadnoestábiendefinida,suevaluaciónsóloesintuitiva. •Calidad:Gradoenqueelprocesooproductoposeeunacombinacióndeseadadeatributos. FuecreadoporIEEEcomoherramientadeapoyoalmejoramientodelacalidaddelprocesodedesarrollodesoftware(compra,uso,soporte,mantenimientoyauditoría),apartirdelapropuestadeMcCall. SQM
- 17. SQM
- 19. Características •Relacionalasactividadesdemediciónconlacuantificacióndelosprocesos,losproductosylosrecursos,paratomardecisionesquepermitancumplirlosobjetivosdelosproyectos. •Laclaveesconsideraryevaluarelambientedelproyecto,demaneraquepermitaalinearlasmedicionesconlosobjetivosdenegocios. •Losproyectosdebenidentificarmétricasyprocedimientosdemediciónadecuadosorientadosalcumplimientodetalesobjetivos. GQM
- 21. •Sedefinenlasmetasparaunobjeto,porunavariedadderazones, conrespectoaunoomásparámetrosdecalidad,desdevariospuntosdevistayrelativosaunambienteenparticular. Definición de las metas en el Nivel Conceptual
- 23. •<Caracterizar,evaluar,predecir,monitorear,motivar, incrementar,reducir,alcanzar,estabilizar,etc.>el<resultado,desempeño,estado,avance,retroceso, etc.>del<proceso,producto,modelo,medición,etc.> conelfinde<planificarlo,controlarlo,comprenderlo, evaluarlo,administrarlo,aprenderlo,etc.> Ejemplo: •Evaluarlosresultadosdelametodologíadepruebasconelfindemejorarla. Meta Genérica
- 24. •Productos: Artefactos,entregables,documentos,etc.,elaboradosduranteelciclodevidadelsistema. Ejemplo:especificaciones,diseño,programaciónypruebas. •Procesos: Engeneral,actividadesrelacionadascontiempo. Ejemplo:especificación,diseño,pruebas,entrevistas,etc., •Recursos: Ítemsusadosporlosprocesosparaproducirresultados. Ejemplo:personal,hardware,software,espaciofísico,etc.. Objetos
- 25. •Comprender,predecir,planificar,controlar, comparar,evaluaromejoraralgúnaspectodelacalidadolaproductividaddeunobjeto. Ejemplosdeaspectosaconsiderar: •costo, •tamaño, •confiabilidad, •trazabilidad, •calidad, •satisfaccióndelcliente, •conformidad, •time-to-market,etc. Propósitos
- 26. Identifican: •quiénestáinteresadoenlosresultadosdelasmediciones, •elpuntodevistaprincipalpuntodevistaqueguiarálasactividadesdemedición; Porejemplo: •desarrolladores, •administradores, •clientes, •usuarios,etc. Porejemplo,mejorarlaproductividadpuedesignificar: •paraunIngenierodeSoftware:incrementarlacantidaddecódigoproducidoporhora; •paraelJefedeproyectos:mantenerelproyectoatiempo; •paraelgerentegeneral:incrementarlasgananciasyelROI Perspectivas
- 27. Especificación tridimensional de las metas
- 28. Activas:dirigidasacontrolarlosprocesosorealizarcambiosalosproductos,losprocesos,losrecursosoalambiente. •Comunesenlasactividadesdeadministracióndeproyectosymejoradeprocesos. •Relacionadasconlosobjetivosdeevaluaciónymejoradelasmétricas. Pasivas:dirigidasalacomprensiónyelaprendizaje. •Comunesalosmodelosdecalidadyproductividad. •Relacionadasconlosobjetivosdecaracterizaciónyprediccióndelasmétricas. Tiposde Metas
- 29. Tiposde Metas
- 30. Identifican: •quiénestáinteresadoenlosresultadosdelasmediciones, •elpuntodevistaprincipalpuntodevistaqueguiarálasactividadesdemedición; Porejemplo: •desarrolladores, •administradores, •clientes, •usuarios,etc. Porejemplo,mejorarlaproductividadpuedesignificar: •paraunIngenierodeSoftware:incrementarlacantidaddecódigoproducidoporhora; •paraelJefedeproyectos:mantenerelproyectoatiempo; •paraelgerentegeneral:incrementarlasgananciasyelROI Perspectivas
- 31. Seplanteaunconjuntodeinterrogantes: •paracaracterizarlaformacomosealcanzaránlasmetas, •conbaseenmodelos(decalidad)específicos. Lasrespuestasaestasinterrogantespermitendeterminarsilametasehacumplido. Definiciónde interrogantes–niveloperativo
- 33. ¿Cómosepuedecaracterizarlosatributosrelevantesdelobjetorespectoalparámetroespecífico? Tipo2 de preguntas
- 34. ¿Cómosepuedeevaluarlascaracterísticasrelevantesdelobjetorespectodelpuntodevistaespecífico? Tipo3 de preguntas
- 36. •Identificarlasmedicionesarealizarquepodríandeterminarlasrespuestasalasinterrogantes. •Seasociaunconjuntodedatosconcadainterrogante,pararesponderlademaneracuantitativa. •Unamétricapuedeservirpararespondermásdeunainterrogante Definición de las métricas en el Nivel Cuantitativo
- 37. •Objetivos:sidependensólodelobjetomedido,ynodelpuntodevistadelamedición. •númerodeversióndeundocumento, •horaspersonausadasenunatarea, •tamañodeunprograma,etc. •Subjetivos:sidependentantodelobjetomedidocomodelpuntodevistadelamedición. •niveldesatisfaccióndelusuario, •legibilidaddeuntexto,etc. Características de los datos
- 38. Cantidadycalidaddelosdatosdisponible: •maximizandoelusodelasfuentesdedatosexistentes, •siestándisponiblesysonconfiables. Madurezdelosobjetosamedir,aplicando: •lasmedidasobjetivasalosobjetosmásmaduros, •lasmedidassubjetivasalosobjetosmásinformalesoinestables. Elprocesodeaprendizaje: •elmodelonecesitarefinamientoyadaptaciónconstante, •lasmedidasdebenayudaraevaluarlosobjetosyevaluarlaconfiabilidaddelmodelo Factores a considerar al asociar las métricas
- 41. •Unamismamétricapuedeusarsepararespondervariosinterrogantesconlamismameta. •Variasmetaspuedentenerinterrogantesy/ométricasencomún. •Lasmétricaspuedentenerdiferentesvaloresalinterpretarsedesdedistintospuntosdevista. •Porejemplo,paraunaRevisióndePares,unademora: •PuedemedirempeñoycompromisoparaelJefedeProyecto. •PuedesignificarproblemasdecalidadparaelResponsabledelaCalidaddelProyecto Algunasconsideraciones
- 42. OJO:Sonmuyimportantes!! •ISO/IEC15939:2007 Systemsandsoftwareengineering--Measurementprocess(update2012) •PracticalSoftwareandSystemsMeasurement(PSM)