2. La balanza parece inclinarse hacia el análisis altamente critico ,que
en opiniones extremas descartan su empleo como herramienta de
educación.
3. Al tiempo que analizas críticamente aspectos
desfavorables y favorables del uso de este software,
brindan elementos para reflexión y la potencial
mejora de su empleo.
4. En su articulo kjeldsen (2006) afirma que este programa afecta la
forma en que presentamos el conocimiento y lo ensenamos, además
reconoce que POWER POINT ha llegado para quedarse.
5. El empleo de power point resulta accesible aun para
aquellos usuarios con pocas habilidades informáticas.
6. Una de las bondades de power point es la posibilidad de
incorporar elementos visuales y auditivos, como la
animación de texto, fotografías, videos, y sonido.
7. El proceso de información ocurre por dos
canales diferentes: un canal auditivo y
verbal que procesa sonidos e
impresiones verbales.
8. Cuando una presentación de power point contiene diferentes
representaciones como texto escrito, fotos,etc. Cuyo
procesamiento continuo deja al cerebro con poca capacidad para
procesar palabras.
9. El empleo de power point resulta
accesible para los usuarios con pocas
habilidades informáticas.