SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Planificaciónde Recursos Didácticos y Tic’s: Programa Celestia.
Practicante:Lucero,Florencia.
Área:CienciasNaturales
Grado: 3ro.
Escuela:Mariano Moreno.
Duraciónde laclase: 40 minutos
Contenido:Movimientos del planetaTierra:Rotacióny traslación.
Objetivos
 La recolección de información mediante el programa Celestia de los dos movimientos del
planetaTierra.
 Manejode la informaciónbrindadaporel soporte del software seleccionado.
 La estimulaciónde laobservacióndesde lamotivaciónporel programa.
Desarrollo
La docente comenzará la clase explicando a los alumnos que conocerán un nuevo programa que
servirápara explicarel temade hoy.
Se dispondrán en grupos de dos alumnos para el trabajo y la observación de la clase debiendo
registrardatosde loque la docente digadurante laexposición.
Habiendo preparado sus computadoras para la utilización del programa, los alumnos deberán
ponersu mayoratenciónenel primermovimientoque realizalatierraenel programa:rotación.
Luego,continuando conel manejo,podránobservarel segundomovimiento: traslación.
La docente formularápreguntasal grupocomo:
 ¿Qué lesparecióel nuevoprograma?
 ¿Es lomismoque leerlainformaciónenunlibro?Si – no ¿Por qué?
 ¿Se comprendiómejorel temade hoy?
Para finalizar la clase, la actividad propuesta para será que los alumnos completen en grupos de
dos, el siguiente textoque se entregaráenfotocopias:
El planeta Tierra consta de _______ movimientos: la __________, que es aquella en la que la
Tierra gira sobre su propio _______, y la ________, en la que la Tierra gira alrededor del ________
sobre su ________.

Más contenido relacionado

Similar a Planificación de Celestia

Propuesta didáctica el universo (ODA Y OVA)
Propuesta didáctica el universo (ODA Y OVA)Propuesta didáctica el universo (ODA Y OVA)
Propuesta didáctica el universo (ODA Y OVA)Zareth Bravo
 
Propuesta didáctica "El sistema solar"
Propuesta didáctica "El sistema solar"Propuesta didáctica "El sistema solar"
Propuesta didáctica "El sistema solar"Xareni Turrubiates
 
Estrategias de Inclusión de Tecnologías Digitales en el Aula
Estrategias de Inclusión de Tecnologías Digitales en el AulaEstrategias de Inclusión de Tecnologías Digitales en el Aula
Estrategias de Inclusión de Tecnologías Digitales en el AulaBeatriz Orozco Soto
 
Portafolio gm3 lista
Portafolio gm3 listaPortafolio gm3 lista
Portafolio gm3 listaMarco Prado
 
Trabajo integrativo 1
Trabajo integrativo 1Trabajo integrativo 1
Trabajo integrativo 1bel2790
 
Formato proyectos de aula 24842
Formato proyectos de aula 24842Formato proyectos de aula 24842
Formato proyectos de aula 24842MaidaValiente
 
Las Comunidades Autónomas UD
Las Comunidades Autónomas UDLas Comunidades Autónomas UD
Las Comunidades Autónomas UDrociiocruz1994
 
Secuencia didáctica
Secuencia didácticaSecuencia didáctica
Secuencia didácticaMajo Albornoz
 
Propuesta curricular opt
Propuesta curricular optPropuesta curricular opt
Propuesta curricular optJuan Mendieta B
 
Tendencias y enfoques innovadores
Tendencias y enfoques innovadoresTendencias y enfoques innovadores
Tendencias y enfoques innovadoresJaime Lopez
 
Portafolio de evaluacion monica mendoza arvizu
Portafolio de evaluacion monica mendoza arvizuPortafolio de evaluacion monica mendoza arvizu
Portafolio de evaluacion monica mendoza arvizumonica2006
 
Lasredessociales pptxdiapositivasproyectoredessociales2-121023183452-phpapp01
Lasredessociales pptxdiapositivasproyectoredessociales2-121023183452-phpapp01Lasredessociales pptxdiapositivasproyectoredessociales2-121023183452-phpapp01
Lasredessociales pptxdiapositivasproyectoredessociales2-121023183452-phpapp01Enrique Llompart
 
Estados de la materia Anto y Romi
Estados de la materia Anto y RomiEstados de la materia Anto y Romi
Estados de la materia Anto y RomiAntonella Gómez
 

Similar a Planificación de Celestia (20)

Propuesta didáctica el universo (ODA Y OVA)
Propuesta didáctica el universo (ODA Y OVA)Propuesta didáctica el universo (ODA Y OVA)
Propuesta didáctica el universo (ODA Y OVA)
 
Propuesta didáctica "El sistema solar"
Propuesta didáctica "El sistema solar"Propuesta didáctica "El sistema solar"
Propuesta didáctica "El sistema solar"
 
Actividad con tic
Actividad con ticActividad con tic
Actividad con tic
 
Estrategias de Inclusión de Tecnologías Digitales en el Aula
Estrategias de Inclusión de Tecnologías Digitales en el AulaEstrategias de Inclusión de Tecnologías Digitales en el Aula
Estrategias de Inclusión de Tecnologías Digitales en el Aula
 
Portafolio gm3 lista
Portafolio gm3 listaPortafolio gm3 lista
Portafolio gm3 lista
 
Trabajo integrativo 1
Trabajo integrativo 1Trabajo integrativo 1
Trabajo integrativo 1
 
Portafolio Pablo Gonzalez
Portafolio Pablo GonzalezPortafolio Pablo Gonzalez
Portafolio Pablo Gonzalez
 
Formato proyectos de aula 24842
Formato proyectos de aula 24842Formato proyectos de aula 24842
Formato proyectos de aula 24842
 
Portafolio GM3
Portafolio GM3Portafolio GM3
Portafolio GM3
 
Secuencia tic
Secuencia ticSecuencia tic
Secuencia tic
 
M.TIC 1.pdf
M.TIC 1.pdfM.TIC 1.pdf
M.TIC 1.pdf
 
Las Comunidades Autónomas UD
Las Comunidades Autónomas UDLas Comunidades Autónomas UD
Las Comunidades Autónomas UD
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Secuencia didáctica
Secuencia didácticaSecuencia didáctica
Secuencia didáctica
 
Propuesta curricular opt
Propuesta curricular optPropuesta curricular opt
Propuesta curricular opt
 
Tendencias y enfoques innovadores
Tendencias y enfoques innovadoresTendencias y enfoques innovadores
Tendencias y enfoques innovadores
 
Portafolio de evaluacion monica mendoza arvizu
Portafolio de evaluacion monica mendoza arvizuPortafolio de evaluacion monica mendoza arvizu
Portafolio de evaluacion monica mendoza arvizu
 
Lasredessociales pptxdiapositivasproyectoredessociales2-121023183452-phpapp01
Lasredessociales pptxdiapositivasproyectoredessociales2-121023183452-phpapp01Lasredessociales pptxdiapositivasproyectoredessociales2-121023183452-phpapp01
Lasredessociales pptxdiapositivasproyectoredessociales2-121023183452-phpapp01
 
Estados de la materia Anto y Romi
Estados de la materia Anto y RomiEstados de la materia Anto y Romi
Estados de la materia Anto y Romi
 
Sd copia
Sd   copiaSd   copia
Sd copia
 

Último

FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 

Último (20)

FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 

Planificación de Celestia

  • 1. Planificaciónde Recursos Didácticos y Tic’s: Programa Celestia. Practicante:Lucero,Florencia. Área:CienciasNaturales Grado: 3ro. Escuela:Mariano Moreno. Duraciónde laclase: 40 minutos Contenido:Movimientos del planetaTierra:Rotacióny traslación. Objetivos  La recolección de información mediante el programa Celestia de los dos movimientos del planetaTierra.  Manejode la informaciónbrindadaporel soporte del software seleccionado.  La estimulaciónde laobservacióndesde lamotivaciónporel programa. Desarrollo La docente comenzará la clase explicando a los alumnos que conocerán un nuevo programa que servirápara explicarel temade hoy. Se dispondrán en grupos de dos alumnos para el trabajo y la observación de la clase debiendo registrardatosde loque la docente digadurante laexposición. Habiendo preparado sus computadoras para la utilización del programa, los alumnos deberán ponersu mayoratenciónenel primermovimientoque realizalatierraenel programa:rotación. Luego,continuando conel manejo,podránobservarel segundomovimiento: traslación. La docente formularápreguntasal grupocomo:  ¿Qué lesparecióel nuevoprograma?  ¿Es lomismoque leerlainformaciónenunlibro?Si – no ¿Por qué?  ¿Se comprendiómejorel temade hoy? Para finalizar la clase, la actividad propuesta para será que los alumnos completen en grupos de dos, el siguiente textoque se entregaráenfotocopias: El planeta Tierra consta de _______ movimientos: la __________, que es aquella en la que la Tierra gira sobre su propio _______, y la ________, en la que la Tierra gira alrededor del ________ sobre su ________.