1. Tipos de educación

2. Coombs y Ahmed, en 1968, juntos con sus colaboradores hacen una distinción entre: Educación Formal Educación No formal Educación Informal

3. EDUCACIÓN FORMAL La educación formal comprende, el sistema educativo, institucionalizado , graduado, y jerárquicamente estructurado que se extiende desde los primeros años de la escuela primaria hasta los últimos años de la universidad

4. EDUCACIÓN NO FORMAL La educación No formal es toda actividad organizada, sistemática, educativa, realizada fuera del sistema escolar, para facilitar determinadas clases de aprendizajes para los subgrupos . Se realiza fuera de las instituciones del sistema educativo. Los contenidos que abarcan son áreas muy específicas del conocimiento y se propone, por lo general, objetivos de carácter instrumental y a corto plazo. Fundamentalmente no plantean la formación integral del receptor. Entran aquí cursos de perfeccionamiento que no sean de grado y cursos varios, generalmente de carácter técnico.

5. Educación informal Es un proceso que dura toda la vida y en el que las personas adquieren y acumulan conocimiento, habilidades actitudes y modos de discernimiento mediante las experiencias diarias y su relación con el medio que las rodea. Se trata de una acción educativa no organizada, individual, provocada a menudo por la interacción con el ambiente en ámbitos como la vida familiar, el trabajo y la información recibida por los medios de comunicación. Por ejemplo, la educación que se recibe en lugares de vivencia y de relaciones sociales (familia, amigos,...)

6. La tripartición del universo educativo La suma de lo educativamente formal, no formal e informal debería abarcar la globalidad del universo de la educación Touriñánexplica: “la educación formal y la no formal tienen entre si un atributo común que no comparten con la educación informal: organización y sistematización” EDUCACIÓN INFORMAL EDUCACIÓN FORMAL EDUACIÓN NO FROMAL