Enviar búsqueda
Cargar
EVIDEENCIA DE TRABAJO
•
Descargar como DOCX, PDF
•
0 recomendaciones
•
203 vistas
F
francyamu
Seguir
TRABAJOS
Leer menos
Leer más
Educación
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 1
Descargar ahora
Recomendados
NAVEGADOR PLATAFORMA
CALI EDUCA DIGITAL
CALI EDUCA DIGITAL
francyamu
PREGUNTA
Preguntaesencial ok
Preguntaesencial ok
francyamu
CRONICA
Francy amu entit.docx cronica
Francy amu entit.docx cronica
francyamu
CRONICA FRANCY AMU ENTIT@DA
Francy amu entit.docx cronica
Francy amu entit.docx cronica
francyamu
sfgasfghasghd
Canvas. francy
Canvas. francy
francyamu
EVALUACIÓN DE LA EXPOSICIÓN DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE
Matriz de valoración pid yy aamtic ---- (1)
Matriz de valoración pid yy aamtic ---- (1)
francyamu
PRESENTACION
Presentacion
Presentacion
francyamu
evaluacion
Analizando mi evolución
Analizando mi evolución
francyamu
Recomendados
NAVEGADOR PLATAFORMA
CALI EDUCA DIGITAL
CALI EDUCA DIGITAL
francyamu
PREGUNTA
Preguntaesencial ok
Preguntaesencial ok
francyamu
CRONICA
Francy amu entit.docx cronica
Francy amu entit.docx cronica
francyamu
CRONICA FRANCY AMU ENTIT@DA
Francy amu entit.docx cronica
Francy amu entit.docx cronica
francyamu
sfgasfghasghd
Canvas. francy
Canvas. francy
francyamu
EVALUACIÓN DE LA EXPOSICIÓN DEL AMBIENTE DE APRENDIZAJE
Matriz de valoración pid yy aamtic ---- (1)
Matriz de valoración pid yy aamtic ---- (1)
francyamu
PRESENTACION
Presentacion
Presentacion
francyamu
evaluacion
Analizando mi evolución
Analizando mi evolución
francyamu
Esta actividad permite la visión de mi vida
Cavas arbol de los sueños
Cavas arbol de los sueños
francyamu
crónica
Francy amu entit.docx cronica
Francy amu entit.docx cronica
francyamu
tema principal y subtemas del trabajo en equipo
Fortaleciendo mi desarrollo personal
Fortaleciendo mi desarrollo personal
psolartemartinez
ventajas de utilizar las tables ccon los alumnos
Uso de las tabletas en el aula
Uso de las tabletas en el aula
psolartemartinez
pregunta esencial
Preguntaesencialfortaleciendomidesarrollopersonal
Preguntaesencialfortaleciendomidesarrollopersonal
psolartemartinez
Descripcion de los estudiantes y docentes tita
Bitacoradelambientedeaprendizajemediadoporti
Bitacoradelambientedeaprendizajemediadoporti
psolartemartinez
Pregunta esencial, unidad y contenido
Preguntas
Preguntas
Sandra8484
Subtemas- áreas
Resolución de conflictos
Resolución de conflictos
Sandra8484
Bitácora
Bitacora del ambiente de aprendizajemediado por tic
Bitacora del ambiente de aprendizajemediado por tic
Sandra8484
¿Qué quiero ser? ¿Qué quiero conocer? ¿Qué quiero hacer?
Cartelera de los sueños
Cartelera de los sueños
Sandra8484
Evidencia registro
Pantallazo pge.png
Pantallazo pge.png
biofranqui
Planificación
Momentoiitema1 planificadorcienciassociales reeditado ii
Momentoiitema1 planificadorcienciassociales reeditado ii
biofranqui
Planificador de Ambientes de Aprendizaje. Proyecto TIT@. CREANDOME ANDO
Paamticcreandomeando
Paamticcreandomeando
biofranqui
Proyecto tit@
Fortaleciendo mi desarrollo personal ii
Fortaleciendo mi desarrollo personal ii
biofranqui
Breve descripción de nuestros sueños
Cartelera de los sueños
Cartelera de los sueños
biofranqui
Proyecto para mejorar la educación en la población primaria de la ciudad de Cali
Fortaleciendo mi desarrollo personal
Fortaleciendo mi desarrollo personal
biofranqui
Presentacion de Mi Yo y mi Yo Maestro
Mi yo y mi yo maestro
Mi yo y mi yo maestro
biofranqui
Reflexión
Rueda de la vida
Rueda de la vida
biofranqui
Fortalecimiento
Pentágono
Pentágono
biofranqui
Relajación.
Mándala
Mándala
biofranqui
planificador de ambiente de aprendizaje
Ambiente a
Ambiente a
francyamu
CANVAS
Canvas. [downloaded with 1st browser] (1).pptx grupo
Canvas. [downloaded with 1st browser] (1).pptx grupo
francyamu
Más contenido relacionado
Destacado
Esta actividad permite la visión de mi vida
Cavas arbol de los sueños
Cavas arbol de los sueños
francyamu
crónica
Francy amu entit.docx cronica
Francy amu entit.docx cronica
francyamu
tema principal y subtemas del trabajo en equipo
Fortaleciendo mi desarrollo personal
Fortaleciendo mi desarrollo personal
psolartemartinez
ventajas de utilizar las tables ccon los alumnos
Uso de las tabletas en el aula
Uso de las tabletas en el aula
psolartemartinez
pregunta esencial
Preguntaesencialfortaleciendomidesarrollopersonal
Preguntaesencialfortaleciendomidesarrollopersonal
psolartemartinez
Descripcion de los estudiantes y docentes tita
Bitacoradelambientedeaprendizajemediadoporti
Bitacoradelambientedeaprendizajemediadoporti
psolartemartinez
Pregunta esencial, unidad y contenido
Preguntas
Preguntas
Sandra8484
Subtemas- áreas
Resolución de conflictos
Resolución de conflictos
Sandra8484
Bitácora
Bitacora del ambiente de aprendizajemediado por tic
Bitacora del ambiente de aprendizajemediado por tic
Sandra8484
¿Qué quiero ser? ¿Qué quiero conocer? ¿Qué quiero hacer?
Cartelera de los sueños
Cartelera de los sueños
Sandra8484
Evidencia registro
Pantallazo pge.png
Pantallazo pge.png
biofranqui
Planificación
Momentoiitema1 planificadorcienciassociales reeditado ii
Momentoiitema1 planificadorcienciassociales reeditado ii
biofranqui
Planificador de Ambientes de Aprendizaje. Proyecto TIT@. CREANDOME ANDO
Paamticcreandomeando
Paamticcreandomeando
biofranqui
Proyecto tit@
Fortaleciendo mi desarrollo personal ii
Fortaleciendo mi desarrollo personal ii
biofranqui
Breve descripción de nuestros sueños
Cartelera de los sueños
Cartelera de los sueños
biofranqui
Proyecto para mejorar la educación en la población primaria de la ciudad de Cali
Fortaleciendo mi desarrollo personal
Fortaleciendo mi desarrollo personal
biofranqui
Presentacion de Mi Yo y mi Yo Maestro
Mi yo y mi yo maestro
Mi yo y mi yo maestro
biofranqui
Reflexión
Rueda de la vida
Rueda de la vida
biofranqui
Fortalecimiento
Pentágono
Pentágono
biofranqui
Relajación.
Mándala
Mándala
biofranqui
Destacado
(20)
Cavas arbol de los sueños
Cavas arbol de los sueños
Francy amu entit.docx cronica
Francy amu entit.docx cronica
Fortaleciendo mi desarrollo personal
Fortaleciendo mi desarrollo personal
Uso de las tabletas en el aula
Uso de las tabletas en el aula
Preguntaesencialfortaleciendomidesarrollopersonal
Preguntaesencialfortaleciendomidesarrollopersonal
Bitacoradelambientedeaprendizajemediadoporti
Bitacoradelambientedeaprendizajemediadoporti
Preguntas
Preguntas
Resolución de conflictos
Resolución de conflictos
Bitacora del ambiente de aprendizajemediado por tic
Bitacora del ambiente de aprendizajemediado por tic
Cartelera de los sueños
Cartelera de los sueños
Pantallazo pge.png
Pantallazo pge.png
Momentoiitema1 planificadorcienciassociales reeditado ii
Momentoiitema1 planificadorcienciassociales reeditado ii
Paamticcreandomeando
Paamticcreandomeando
Fortaleciendo mi desarrollo personal ii
Fortaleciendo mi desarrollo personal ii
Cartelera de los sueños
Cartelera de los sueños
Fortaleciendo mi desarrollo personal
Fortaleciendo mi desarrollo personal
Mi yo y mi yo maestro
Mi yo y mi yo maestro
Rueda de la vida
Rueda de la vida
Pentágono
Pentágono
Mándala
Mándala
Más de francyamu
planificador de ambiente de aprendizaje
Ambiente a
Ambiente a
francyamu
CANVAS
Canvas. [downloaded with 1st browser] (1).pptx grupo
Canvas. [downloaded with 1st browser] (1).pptx grupo
francyamu
CANVAS
Canvas. [downloaded with 1st browser] (1).pptx grupo
Canvas. [downloaded with 1st browser] (1).pptx grupo
francyamu
CRONICA
Francy amu entit.docx cronica
Francy amu entit.docx cronica
francyamu
CANVAS
Canvas. [downloaded with 1st browser] (1).pptx grupo
Canvas. [downloaded with 1st browser] (1).pptx grupo
francyamu
CRONICA
Francy amu entit.docx cronica
Francy amu entit.docx cronica
francyamu
CAVA CONSTRUYENDOME
Canvas. [downloaded with 1st browser] (1).pptx grupo
Canvas. [downloaded with 1st browser] (1).pptx grupo
francyamu
PLANIFICADOR COMPLETO
Paamtic construyendome.docx. [downloaded with 1st browser] (3)
Paamtic construyendome.docx. [downloaded with 1st browser] (3)
francyamu
Diseño de ambientes de aprendizaje
Diseño de actividades del ambiente de aprendizaje
Diseño de actividades del ambiente de aprendizaje
francyamu
AMBIENTE DE APRENDIZAJE
Diseño de interfaz del ambiente de aprendizaje 3,4,5 mediado p...
Diseño de interfaz del ambiente de aprendizaje 3,4,5 mediado p...
francyamu
PORQUE ES IMPORTANTE FORMARSE EN VALORES
Por qué es importante formarse en valores para vivir en en el mundo
Por qué es importante formarse en valores para vivir en en el mundo
francyamu
BITÁCORA DE AMBIENTE DE APRENDIZAJE
Bitacoradelambientedeaprendizajemediadoportic1.docx. [downloaded with 1st bro...
Bitacoradelambientedeaprendizajemediadoportic1.docx. [downloaded with 1st bro...
francyamu
las TIC en el aula de clases
En el aula
En el aula
francyamu
Permite la interacción con los diferentes actores de la comunidad académica, logrando procesos de información mejores y más fluidos, así como disponer de herramientas tecnológicas para llegar a todos los ámbitos educativos.
PLATAFORMA CALI EDUCA DIGITAL
PLATAFORMA CALI EDUCA DIGITAL
francyamu
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
Preguntaesencial ok
Preguntaesencial ok
francyamu
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
Preguntaesencial (1)
Preguntaesencial (1)
francyamu
Más de francyamu
(16)
Ambiente a
Ambiente a
Canvas. [downloaded with 1st browser] (1).pptx grupo
Canvas. [downloaded with 1st browser] (1).pptx grupo
Canvas. [downloaded with 1st browser] (1).pptx grupo
Canvas. [downloaded with 1st browser] (1).pptx grupo
Francy amu entit.docx cronica
Francy amu entit.docx cronica
Canvas. [downloaded with 1st browser] (1).pptx grupo
Canvas. [downloaded with 1st browser] (1).pptx grupo
Francy amu entit.docx cronica
Francy amu entit.docx cronica
Canvas. [downloaded with 1st browser] (1).pptx grupo
Canvas. [downloaded with 1st browser] (1).pptx grupo
Paamtic construyendome.docx. [downloaded with 1st browser] (3)
Paamtic construyendome.docx. [downloaded with 1st browser] (3)
Diseño de actividades del ambiente de aprendizaje
Diseño de actividades del ambiente de aprendizaje
Diseño de interfaz del ambiente de aprendizaje 3,4,5 mediado p...
Diseño de interfaz del ambiente de aprendizaje 3,4,5 mediado p...
Por qué es importante formarse en valores para vivir en en el mundo
Por qué es importante formarse en valores para vivir en en el mundo
Bitacoradelambientedeaprendizajemediadoportic1.docx. [downloaded with 1st bro...
Bitacoradelambientedeaprendizajemediadoportic1.docx. [downloaded with 1st bro...
En el aula
En el aula
PLATAFORMA CALI EDUCA DIGITAL
PLATAFORMA CALI EDUCA DIGITAL
Preguntaesencial ok
Preguntaesencial ok
Preguntaesencial (1)
Preguntaesencial (1)
Último
CONTENIDO SEGUNDO PERIODO
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
Yadi Campos
Sesión de personal social para cuarto grado de primaria
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
RodneyFrankCUADROSMI
Ayudas NEAE 24 25
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Alfaresbilingual
EDUCACION
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
que es un ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
ELIASAURELIOCHAVEZCA1
Pedagogía
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
Convocatoria anual de pruebas para la obtención del título de Bachiller para mayores de 20 años - 2024. Como principal novedad, en este curso se adelanta la realización de las pruebas al mes de abril. Además, es preciso tener en cuenta que este será el último curso en el que las pruebas se organizarán basándose en la configuración curricular desarrollada a partir del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. Podrán participar en las pruebas libres para la obtención directa del título de Bachiller las personas que cumplan los siguientes requisitos: a) Tener, al menos, veinte años a día de celebración de las pruebas. b) Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de enseñanzas equivalentes a efectos académicos. c) No poseer el título de Bachiller o equivalente a efectos académicos. d) No estar cursando las materias para cuyos ejercicios se inscriba en las enseñanzas de Bachillerato en cualquiera de sus modalidades, ya sea en régimen ordinario, presencial nocturno o a distancia, con posterioridad a la fecha de publicación del listado provisional de admitidos.
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Juan Martín Martín
Tema 10 de la asignatura de Geología y CC Ambientales de 2º de Bachillerato sobre la atmósfera.
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
IES Vicent Andres Estelles
EL FORTI
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
Esta investigación aborda el uso de métodos y estrategias basadas en juegos para mejorar la efectividad del aprendizaje y la instrucción en diversos contextos, desde la formación empresarial hasta la educación formal. Se mencionan iniciativas gubernamentales en Colombia para promover el manejo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su integración en el currículo educativo. Además, se exploran estudios que analizan el impacto de la educación a distancia en la formación militar y se detallan estrategias para fortalecer las habilidades digitales de la Fuerza Pública. Asimismo, se discuten los resultados de encuestas realizadas a instructores y estudiantes sobre la calidad de la instrucción en la Escuela de Formación de Infantería de Marina.
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
deimerhdz21
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
Angélica Soledad Vega Ramírez
Tema 11 de Geología y CC. Ambientales de 2º de Bachillerato sobre la estructura y dinámica de la Hidrosfera.
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
IES Vicent Andres Estelles
Florecillas Marianas
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
stEphaniiie
La salvación de Dios para los humanos es un regalo, debemos recibirla si la deseamos.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Alejandrino Halire Ccahuana
Una estrategia de éxito para obtener resultados relevantes en las aplicaciones de IA es el uso de "prompts". Aquí se proporcionan algunas ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Lourdes Feria
“Deseamos a todas las Madres un Feliz y Bendecido Día”. Las Madres estamos muy agradecidas a Dios y a nuestro Marido. Sentimos gran Amor hacia Ellos, hacia nuestros hijos, Clan Familiar, Madre Naturaleza y Queremos Sembrar la Paz en el Mundo.
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Mercedes Gonzalez
Presentacón
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
PIAR VIGENTE Colombia
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
YanirisBarcelDelaHoz
EDUCACION
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
Presentación base para la charla en Vega de Tera (Zamora) sobre la producción de biometano en macroplantas.
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
Ángel Encinas
Último
(20)
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
Descargar ahora