SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO SANTIAGO MARIÑO
SAN CRISTÓBAL – EDO TACHIRA
ESCUELA DE ARQUITECTURA
Alumna:
Gabriela Sandoval.
V-27.327.618
Aporte de la tecnología en la construcción y al urbanismo.
Docente
Gladys Araujo
San Cristóbal, octubre del 2021
Es la aplicación de un conjunto de conocimientos y habilidades con
un claro objetivo: conseguir una solución que permita al ser humano
desde resolver un problema determinado hasta el lograr satisfacer
una necesidad en un ámbito concreto.
La tecnología está presente en todos los
ámbitos de la vida cotidiana. De una forma u
otra, casi todas las actividades que realizamos a
lo largo del día implican la utilización de algún
dispositivo tecnológico.
El hombre elaboró una serie de
herramientas de piedra, las cuales
correspondían a puntas de piedra atadas
a mangos de madera.
HERRAMIENTAS DE PIEDRA
Realizadas con grasa animal, agua,
óxidos de manganeso, ocres, carbón,
etc.
ARTE RUPESTRE
En el año 20.000 a.C. se piensa que nace la
aguja, tecnología utilizada para la
fabricación de ropas con pieles de
animales cazados por el hombre.
INDUSTRIA TEXTIL
Canoas elaboradas con troncos
ahuecados, velas cuadradas, hechas de
papiro o lino y que sólo eran capaces de
navegar con el viento a favor,
posteriormente nace la vela triangular,
con la cual era posible navegar con el
viento en contra.
EMBARCACIONES
El hombre creó las vasijas de arcilla que
eran artefactos elaborados con cerámica
cocida en hornos convencionales.
CERÁMICA
45 MIL AÑOS A.C 45.000 A.C.
11.000-8000 A. C.
7500 A.C.
7000 A.C.
El hombre creó anzuelos en los poblados cerca
del mar Negro. Esta tecnología antecede al
arpa, tocada principalmente por
mesopotámicos.
INSTRUMENTOS DE CUERDA
4.500 A.C.
OTRAS INDUSTRIAS
El hombre se vio en la necesidad de crear
tecnologías como el alfiler, tecnología
utilizada por egipcios para abrochar prendas
como vestidos, elaborados con espinas
vegetales o de pescados.
4.000 A.C. AL 3.500 A.C.
TECNOLOGÍA, ENERGÍA Y LÍMITES
DEL DESARROLLO
La utilización de distintas y fuentes de energía demandadas en cantidades
crecientes por el desarrollo tecnológico y económico ha producido la crisis
energética que desde los años 1970 viene cuestionando la posibilidad del
mantenimiento del actual modelo de desarrollo, sumado a otros
EN LA ACTUALIDAD
El proceso de evolución tecnológica
culmina con la capacidad de alcanzar
todos los valores materiales
tecnológicamente posibles y deseables por
el esfuerzo mental.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (14)

EvolucióN..
EvolucióN..EvolucióN..
EvolucióN..
 
Que es tecnologia
Que es tecnologiaQue es tecnologia
Que es tecnologia
 
Origenes De La Tecnología
Origenes De La TecnologíaOrigenes De La Tecnología
Origenes De La Tecnología
 
Historia de la tecnología
Historia de la tecnologíaHistoria de la tecnología
Historia de la tecnología
 
Las innovaciones técnicas en la historia
Las innovaciones técnicas en la historiaLas innovaciones técnicas en la historia
Las innovaciones técnicas en la historia
 
¿Que es la tecnología?
¿Que es la tecnología?¿Que es la tecnología?
¿Que es la tecnología?
 
Innovaciones de la historia
Innovaciones de la historiaInnovaciones de la historia
Innovaciones de la historia
 
Historia De La TecnologíA
Historia De La TecnologíAHistoria De La TecnologíA
Historia De La TecnologíA
 
Tecnologia en la edad de piedra
Tecnologia en la edad de piedraTecnologia en la edad de piedra
Tecnologia en la edad de piedra
 
Paula
PaulaPaula
Paula
 
Historia de la tecnología
Historia de la tecnologíaHistoria de la tecnología
Historia de la tecnología
 
Daniela 2222222222222222
Daniela 2222222222222222Daniela 2222222222222222
Daniela 2222222222222222
 
Natalia.a.e
Natalia.a.eNatalia.a.e
Natalia.a.e
 
Evolucion de la tecnologia a lo largo de
Evolucion de la tecnologia a lo largo deEvolucion de la tecnologia a lo largo de
Evolucion de la tecnologia a lo largo de
 

Similar a Gabriela sandoval actividad 10% 1 er corte

Desarrollo tecnologico
Desarrollo  tecnologicoDesarrollo  tecnologico
Desarrollo tecnologico
yeimyarcila
 

Similar a Gabriela sandoval actividad 10% 1 er corte (20)

Líneal de Tiempo
Líneal de TiempoLíneal de Tiempo
Líneal de Tiempo
 
Linea de tiempo
Linea de tiempoLinea de tiempo
Linea de tiempo
 
Origen de la ingeniería
Origen de la ingenieríaOrigen de la ingeniería
Origen de la ingeniería
 
Linea de tiempo
Linea de tiempoLinea de tiempo
Linea de tiempo
 
Historia de la ingeniería
Historia de la ingenieríaHistoria de la ingeniería
Historia de la ingeniería
 
La tecnologíasaraycervntes
La tecnologíasaraycervntesLa tecnologíasaraycervntes
La tecnologíasaraycervntes
 
La tecnologíasaray
La tecnologíasarayLa tecnologíasaray
La tecnologíasaray
 
INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA
INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICAINVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA
INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA
 
Historia y evolucion de la tecnologia
Historia y evolucion de la tecnologiaHistoria y evolucion de la tecnologia
Historia y evolucion de la tecnologia
 
Historia y evolucion de la tecnologia
Historia y evolucion de la tecnologiaHistoria y evolucion de la tecnologia
Historia y evolucion de la tecnologia
 
Evaluación del ii corte 10%
Evaluación del  ii corte 10%Evaluación del  ii corte 10%
Evaluación del ii corte 10%
 
La tecnologíasaray
La tecnologíasarayLa tecnologíasaray
La tecnologíasaray
 
Desarrollo tecnologico
Desarrollo  tecnologicoDesarrollo  tecnologico
Desarrollo tecnologico
 
Desarrollo tecnologico
Desarrollo  tecnologicoDesarrollo  tecnologico
Desarrollo tecnologico
 
Historia y evolucion de la tecnologia
Historia y evolucion de la tecnologiaHistoria y evolucion de la tecnologia
Historia y evolucion de la tecnologia
 
Giselle vera 27.922.384
Giselle vera 27.922.384  Giselle vera 27.922.384
Giselle vera 27.922.384
 
La evolucion de la tecnologia
La evolucion de la tecnologiaLa evolucion de la tecnologia
La evolucion de la tecnologia
 
Etica linea de tiempo
Etica linea de tiempoEtica linea de tiempo
Etica linea de tiempo
 
Etica y deontologia
Etica y deontologiaEtica y deontologia
Etica y deontologia
 
TECNICAS Y TECNOLOGIAS DE LAS PRIMERAS CIUDADES - MAGHIRA PAREDES
TECNICAS Y TECNOLOGIAS DE LAS PRIMERAS CIUDADES - MAGHIRA PAREDESTECNICAS Y TECNOLOGIAS DE LAS PRIMERAS CIUDADES - MAGHIRA PAREDES
TECNICAS Y TECNOLOGIAS DE LAS PRIMERAS CIUDADES - MAGHIRA PAREDES
 

Último

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 

Último (20)

Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 

Gabriela sandoval actividad 10% 1 er corte

  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO SANTIAGO MARIÑO SAN CRISTÓBAL – EDO TACHIRA ESCUELA DE ARQUITECTURA Alumna: Gabriela Sandoval. V-27.327.618 Aporte de la tecnología en la construcción y al urbanismo. Docente Gladys Araujo San Cristóbal, octubre del 2021
  • 2. Es la aplicación de un conjunto de conocimientos y habilidades con un claro objetivo: conseguir una solución que permita al ser humano desde resolver un problema determinado hasta el lograr satisfacer una necesidad en un ámbito concreto. La tecnología está presente en todos los ámbitos de la vida cotidiana. De una forma u otra, casi todas las actividades que realizamos a lo largo del día implican la utilización de algún dispositivo tecnológico. El hombre elaboró una serie de herramientas de piedra, las cuales correspondían a puntas de piedra atadas a mangos de madera. HERRAMIENTAS DE PIEDRA Realizadas con grasa animal, agua, óxidos de manganeso, ocres, carbón, etc. ARTE RUPESTRE En el año 20.000 a.C. se piensa que nace la aguja, tecnología utilizada para la fabricación de ropas con pieles de animales cazados por el hombre. INDUSTRIA TEXTIL Canoas elaboradas con troncos ahuecados, velas cuadradas, hechas de papiro o lino y que sólo eran capaces de navegar con el viento a favor, posteriormente nace la vela triangular, con la cual era posible navegar con el viento en contra. EMBARCACIONES El hombre creó las vasijas de arcilla que eran artefactos elaborados con cerámica cocida en hornos convencionales. CERÁMICA 45 MIL AÑOS A.C 45.000 A.C. 11.000-8000 A. C. 7500 A.C. 7000 A.C. El hombre creó anzuelos en los poblados cerca del mar Negro. Esta tecnología antecede al arpa, tocada principalmente por mesopotámicos. INSTRUMENTOS DE CUERDA 4.500 A.C. OTRAS INDUSTRIAS El hombre se vio en la necesidad de crear tecnologías como el alfiler, tecnología utilizada por egipcios para abrochar prendas como vestidos, elaborados con espinas vegetales o de pescados. 4.000 A.C. AL 3.500 A.C. TECNOLOGÍA, ENERGÍA Y LÍMITES DEL DESARROLLO La utilización de distintas y fuentes de energía demandadas en cantidades crecientes por el desarrollo tecnológico y económico ha producido la crisis energética que desde los años 1970 viene cuestionando la posibilidad del mantenimiento del actual modelo de desarrollo, sumado a otros EN LA ACTUALIDAD El proceso de evolución tecnológica culmina con la capacidad de alcanzar todos los valores materiales tecnológicamente posibles y deseables por el esfuerzo mental.