SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Nombres:
Gabrielle Gonçalves
Jady Freitas
Juliana Santos
Mayara Ferez
Rebeca Bastos
Narrador: En una mañana de Sábado, en la casa de doña María, su
hija acaba de despertarse.
(Narrador: Em uma manhã de sábado, na casa de dona Maria, sua
filha acaba de acordar).
María: ¡Buenos días! ¿Cómo estás? ¿Puedo pedir te un favor?
(Maria: Bom dia! Como está? Posso te pedir um favor?)
Hija: ¡Hola madre! ¡Buenos días! ¿Qué horas es?
(Filha: Olá mãe! Bom dia! Que horas são?)
María: Son las nueve y media. Quita esos pijamas a rayas y vete a la
panadería, por favor.
(Maria: São nove e meia. Tira esse pijama listrado e vá a padaria, por
favor.)
Hija: Voy a vestir mi minifalda roja y una camisa a rayas. ¿Lo qué
quieres de la panadería?
(Filha: Vou vestir minha mini saia rosa e uma camisa listrada. O que
quer da padaria?)
María: Compre para mí cinco panes.
(Maria: Compra cinco pães pra mim.)
Hija: Está bien madre.
(Filha: Está bem mãe.)
Narrador: Salió de su casa, volvió a la derecha , siguió recto y llego a la
panadería.
(Narrador: Saiu de sua casa, virou a direita, seguiu reto e chegou na
padaria.)
Panadero: ¡Buenos días señorita! ¿Lo qué quieres?
(Padeiro: Bom dia senhorita! O que quer?)
Hija: ¡Buenos días! Quiero cinco panes, por favor.
(Filha: Bom dia! Quero cinco pães, por favor.)
Panadero: Voy a cogerlos , un momento.
(Padeiro: Vou pegar, um momento.)
Hija: Está bien.
(Filha: Está bem.)
Narrador: Depués de dos minutos.
(Narrador: Depois de dois minutos.)
Panadero: Aquí están, son quatro euros.
(Padeiro: Aqui estão, são quatro euros.)
Hija: Aquí está, gracias.
(Filha: Aqui está, obrigada.)
Narrador: Volvió a su casa para almozar con su madre.
(Narrador: Voltou a sua casa pra comer com sua mãe.)
Hija: Volví. Los panes están calientes.
(Filha: Voltei. Os pães estão quentes.)
María: Gracias, hija.
(Maria: Obrigada, filha.)
Hija: ¿Por qué ténia que ir?
(Filha: Por que tive que ir?)
María: ¡Porque su madre está cansada!
(Maria: Porque sua mãe está cansada.)
Hija: ¡Su hija también!
(Filha: Sua filha também!)
María: Me imagino que tu vida es muy agitada.
(Maria: Imagino que sua vida seja muito agitada.)
Hija: ¡No me gusta la ironía!
(Filha: Não gosto da ironia!)
Madre: ¡No me gusta su pereza! Tú puedes puedes poner la mesa
ahora. ¡Y no te quejes más!
(Maria: Não gosto da sua preguiça! Você pode colocar a mesa agora, e
chega de reclamar. E não reclame mais!)
Narrador: La hija obedeció con la cara enfurruñada.
(Narrador: A filha obedeceu com cara emburrada.)

Más contenido relacionado

Destacado

利未記4章0319_風靖
利未記4章0319_風靖利未記4章0319_風靖
利未記4章0319_風靖ping Liu
 
Accountability in Action - Step Five
Accountability in Action - Step FiveAccountability in Action - Step Five
Accountability in Action - Step Fivetincancollective
 
RST2014_Kemerovo_SolubleSilicates
RST2014_Kemerovo_SolubleSilicatesRST2014_Kemerovo_SolubleSilicates
RST2014_Kemerovo_SolubleSilicatesRussianStartupTour
 
An GDC Play2014 Exhibitor Notes
An GDC Play2014 Exhibitor NotesAn GDC Play2014 Exhibitor Notes
An GDC Play2014 Exhibitor NotesTakao Wada
 
사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 레비트라 직구,레비트라 파는곳,레비트라 후기,레비트라 부작용,레비...
사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 레비트라 직구,레비트라 파는곳,레비트라 후기,레비트라 부작용,레비...사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 레비트라 직구,레비트라 파는곳,레비트라 후기,레비트라 부작용,레비...
사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 레비트라 직구,레비트라 파는곳,레비트라 후기,레비트라 부작용,레비...gada agadg
 
사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 비아그라 직구,비아그라 파는곳,비아그라 후기,비아그라 부작용,비아...
사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 비아그라 직구,비아그라 파는곳,비아그라 후기,비아그라 부작용,비아...사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 비아그라 직구,비아그라 파는곳,비아그라 후기,비아그라 부작용,비아...
사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 비아그라 직구,비아그라 파는곳,비아그라 후기,비아그라 부작용,비아...gada agadg
 
사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 비아그라 직거래,비아그라 후불,비아그라 후불제,비아그라 복제약,비...
사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 비아그라 직거래,비아그라 후불,비아그라 후불제,비아그라 복제약,비...사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 비아그라 직거래,비아그라 후불,비아그라 후불제,비아그라 복제약,비...
사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 비아그라 직거래,비아그라 후불,비아그라 후불제,비아그라 복제약,비...gada agadg
 

Destacado (10)

Recommandation
RecommandationRecommandation
Recommandation
 
利未記4章0319_風靖
利未記4章0319_風靖利未記4章0319_風靖
利未記4章0319_風靖
 
Accountability in Action - Step Five
Accountability in Action - Step FiveAccountability in Action - Step Five
Accountability in Action - Step Five
 
RST2014_Kemerovo_SolubleSilicates
RST2014_Kemerovo_SolubleSilicatesRST2014_Kemerovo_SolubleSilicates
RST2014_Kemerovo_SolubleSilicates
 
An GDC Play2014 Exhibitor Notes
An GDC Play2014 Exhibitor NotesAn GDC Play2014 Exhibitor Notes
An GDC Play2014 Exhibitor Notes
 
사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 레비트라 직구,레비트라 파는곳,레비트라 후기,레비트라 부작용,레비...
사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 레비트라 직구,레비트라 파는곳,레비트라 후기,레비트라 부작용,레비...사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 레비트라 직구,레비트라 파는곳,레비트라 후기,레비트라 부작용,레비...
사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 레비트라 직구,레비트라 파는곳,레비트라 후기,레비트라 부작용,레비...
 
On The Spot Award
On The Spot AwardOn The Spot Award
On The Spot Award
 
사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 비아그라 직구,비아그라 파는곳,비아그라 후기,비아그라 부작용,비아...
사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 비아그라 직구,비아그라 파는곳,비아그라 후기,비아그라 부작용,비아...사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 비아그라 직구,비아그라 파는곳,비아그라 후기,비아그라 부작용,비아...
사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 비아그라 직구,비아그라 파는곳,비아그라 후기,비아그라 부작용,비아...
 
사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 비아그라 직거래,비아그라 후불,비아그라 후불제,비아그라 복제약,비...
사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 비아그라 직거래,비아그라 후불,비아그라 후불제,비아그라 복제약,비...사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 비아그라 직거래,비아그라 후불,비아그라 후불제,비아그라 복제약,비...
사이트『GM12.KR』,카톡:BBQ83--텔레그램:PQ888,정품구입방법 비아그라 직거래,비아그라 후불,비아그라 후불제,비아그라 복제약,비...
 
GA-0012
GA-0012GA-0012
GA-0012
 

Último

Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 

Último (20)

Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 

Madre e hija: diálogo matinal en la casa de doña María

  • 1. Nombres: Gabrielle Gonçalves Jady Freitas Juliana Santos Mayara Ferez Rebeca Bastos
  • 2. Narrador: En una mañana de Sábado, en la casa de doña María, su hija acaba de despertarse. (Narrador: Em uma manhã de sábado, na casa de dona Maria, sua filha acaba de acordar). María: ¡Buenos días! ¿Cómo estás? ¿Puedo pedir te un favor? (Maria: Bom dia! Como está? Posso te pedir um favor?) Hija: ¡Hola madre! ¡Buenos días! ¿Qué horas es? (Filha: Olá mãe! Bom dia! Que horas são?) María: Son las nueve y media. Quita esos pijamas a rayas y vete a la panadería, por favor. (Maria: São nove e meia. Tira esse pijama listrado e vá a padaria, por favor.) Hija: Voy a vestir mi minifalda roja y una camisa a rayas. ¿Lo qué quieres de la panadería? (Filha: Vou vestir minha mini saia rosa e uma camisa listrada. O que quer da padaria?) María: Compre para mí cinco panes. (Maria: Compra cinco pães pra mim.) Hija: Está bien madre. (Filha: Está bem mãe.)
  • 3. Narrador: Salió de su casa, volvió a la derecha , siguió recto y llego a la panadería. (Narrador: Saiu de sua casa, virou a direita, seguiu reto e chegou na padaria.) Panadero: ¡Buenos días señorita! ¿Lo qué quieres? (Padeiro: Bom dia senhorita! O que quer?) Hija: ¡Buenos días! Quiero cinco panes, por favor. (Filha: Bom dia! Quero cinco pães, por favor.) Panadero: Voy a cogerlos , un momento. (Padeiro: Vou pegar, um momento.) Hija: Está bien. (Filha: Está bem.) Narrador: Depués de dos minutos. (Narrador: Depois de dois minutos.) Panadero: Aquí están, son quatro euros. (Padeiro: Aqui estão, são quatro euros.) Hija: Aquí está, gracias. (Filha: Aqui está, obrigada.) Narrador: Volvió a su casa para almozar con su madre. (Narrador: Voltou a sua casa pra comer com sua mãe.)
  • 4. Hija: Volví. Los panes están calientes. (Filha: Voltei. Os pães estão quentes.) María: Gracias, hija. (Maria: Obrigada, filha.) Hija: ¿Por qué ténia que ir? (Filha: Por que tive que ir?) María: ¡Porque su madre está cansada! (Maria: Porque sua mãe está cansada.) Hija: ¡Su hija también! (Filha: Sua filha também!) María: Me imagino que tu vida es muy agitada. (Maria: Imagino que sua vida seja muito agitada.) Hija: ¡No me gusta la ironía! (Filha: Não gosto da ironia!) Madre: ¡No me gusta su pereza! Tú puedes puedes poner la mesa ahora. ¡Y no te quejes más! (Maria: Não gosto da sua preguiça! Você pode colocar a mesa agora, e chega de reclamar. E não reclame mais!) Narrador: La hija obedeció con la cara enfurruñada. (Narrador: A filha obedeceu com cara emburrada.)