Este documento presenta una relación de 10 proyectos de grado desarrollados en el año 2010 por estudiantes de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Cada proyecto incluye un código, título, nombre de los estudiantes, calificación y profesores asesores. Los proyectos abarcan diversas áreas como educación artística, lengua castellana, tecnología e informática, lengua extranjera, ciencias naturales, matemáticas y temática variada.

1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES
RELACIÓN DE PROYECTOS DE GRADO
CÓDIGO Nº 1 EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Cód. 1 Interpretación de imagen con María Gutiérrez Aprobado Miriam Torres Piedad Julio 2 Didácticas
2010- ayuda de las T.I.C para la Sindi Rangel especificas y
001 producción y comprensión de Diana Ruiz saberes escolares
relatos infantiles en el
preescolar.
Cód. 1 La cumbia una danza tradicional Enerieth Agudelo Aprobado Elsa Ramírez Deisy Blanco 2 Procesos
2010- y autóctona para el rescate de la G. curriculares,
002 identidad cultural en los niños Angelli Areiza multiculturalismo y
de 5° “c” de la ENSDB. Guerra comunidad
Ivonne Galindo
Torres
Cód. 1 Como construir procesos Carmen Barraza Meritorio Elsa Ramírez Francoise 2 Didácticas
2010- pedagógicos que propicien el Gina Bracho Jaramillo especificas y
003 desarrollo de habilidades Kelly Guerrero saberes escolares
artísticas y culturales en el Kaira Guerrero
aprendizaje de los niños de Zulay Maestre
transición de la ENSDB. Jessica Ortega
Cód. 1 El ritmo musical como Jacklin Monroy Laureado 2 Didácticas
2010- estrategia para el mejoramiento Estrada especificas y
004 del desempeño comunicativo, Kisai Pontón saberes escolares
en niños autista de niños autistas Lozano
del Colegio Juntor

2. Cód. 1 La danza como estrategia lúdica Delvis Tano Toro Aprobado Carmen Melin Jazmín 2 Didácticas
2010- pedagógica para el desarrollo de Guido Grimaldo Medina especificas y
005 la motricidad gruesa en niños y Salas saberes escolares
niñas de preescolar.
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES
RELACIÓN DE PROYECTOS DE GRADO
CÓDIGO N° 2 LENGUA CASTELLANA
Cód. 2 La producción textual como una estrategia Ana Picalua De Alba Aprobado Elsa 1 Didácticas
2010- pedagógica para desarrollar las competencias Denicia De la Hoz Ramírez especificas y
001 comunicativas Margarita Palacio saberes
Blanco escolares
Cód.2 El uso ed. De las T.I.C como estrategia para Karla Arcila Aprobado Piedad Roger 2 Didácticas
2010- la producción de textos informativos. Gonzales Julio Llinas especificas y
002 Katherine David saberes
Ingrid Dueñas Ingrid escolares
Cód. 2 El cuento como estrategia para enriquecer los Ginara Gonzales Aprobado 2 Didácticas
2010- procesos de lecto escritura en los alumnos de Kenith Gonzales especificas y
003 primer de grado. Vladimir Julio saberes
escolares
Cód. 2 Oralidad: elemento esencial para el rescate Keyla Calderón Aprobado Miriam Ramiro 2 Procesos
2010- de la cultura Caribe. Noriega Ahumada Llanos curriculares,
004 Freddy Castillo Libia de multiculturali
Yepes la Rosa smo y
Karen Hernández Luis comunidad
Orozco

3. Cód. 2 La producción de texto libre como dinámica Yasmira Martínez Aprobado Betty 1 Didácticas
2010- para enriquecer los procesos escriturales en Polo Córdoba especificas y
005 niños de 3° grado de la Institución Ed. Del Suleidys Rodríguez saberes
Barrio Simón Bolívar. Mora escolares
Cód. 2 La literatura infantil como estrategia Eugeni Cañizales Aprobado Elsa Roger 2 Didácticas
2010- pedagógica para el fomento de la compresión Andrea Gonzales Ramírez Llinas especificas y
006 lectora en los niños de 2° grado de Básica Elva Pérez saberes
primaria de la Institución Ed. Jesús Maestro escolares
F.M.S.D
Cód. 2 Desarrollo de las habilidades en el habla y la María Silva Ibáñez Aprobado Elsa Luis 2 Antropología
2010- escucha de los alumnos de primer grado de María Romero Ramírez López (cultura,
007 básica primaria de la Escuela Normal Álvarez historia de la
Superior del Distrito. pedagogía y
desarrollo del
pensamiento
Cód. 2 La lectura interpretativa a través de cuentos Julieth Castillo Aprobado Elsa Miriam 2 Didácticas
2010- infantiles Stefanny De la Hoz Ramírez Torres especificas y
008 Claudia Torres saberes
escolares
Cód. 2 El cuento infantil como estrategia Norsy Lavalle Aprobado Elsa Luis 2 Didácticas
2010- metodología para estimular el lenguaje de los Cristina Fontalvo Ramírez López especificas y
009 niños y niñas del grado transición del Centro Zenit Villafañe saberes
Escuela San Antonio. escolares

4. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES
RELACIÓN DE PROYECTOS DE GRADO
CÓDIGO N° 3 TECNOLOGIA E INFORMATICA
Cód. 3 Una propuesta pedagógica que Dayana Pérez Solano Aprobado Gina Peggy de la 2 Procesos
2010- facilita la aplicación de las nuevas Darling Carbarcas Nieves Hoz curriculares,
001 tecnologías en el estado de las Hernández multiculturalismo
historias bíblicas en el proceso de Richard Marchena y comunidad
formación integral de los estudiantes Cantillo
del 1° grado del Instituto Santo
Tomas De Aquino
Cód. 3 Estrategias para el desarrollo del Dayana López Aprobado Elsa Mercedes 2 Antropología
2010- pensamiento lógico a través de la Almanza Ramírez Carrillo (cultura, historia
002 informática para niños de 4° Ed. de la pedagogía y
Básica primaria en la Institución Ed. desarrollo del
Continental del Caribe. pensamiento
Cód. 3 La tecnología educativa Ed. Como Naibith Narváez Meritorio Analida Gina Nieves 2 Didácticas
2010- herramienta didáctica para la Camargo Carvajal especificas y
003 construcción de un aprendizaje saberes escolares
significativo en el área de ciencias
naturales.
Cód.3 El juego Educativo como Rosemberg Guerrero Aprobado Gina Javier Zúñiga 2 Cultura escolar,
2010- herramienta pedagógica para el buen Andry Herazo Nieves lenguajes y
004 uso del tiempo libre. Rodríguez comunidad
Tatiana Nieto
Martínez

5. Cód.3 Aplicación de las tecnologías de la Milena Ayala Moreno Margarita Marlon 2 Didácticas
2010- informática como mediadores en el Erika Ayala Moreno Laureado Alvino Figueroa especificas y
005 proceso lectoescritura de los niños Silvia saberes escolares
del grado de transición del Jardín Salcedo
infantil Mis Primeras Aventuras.
Cód.3 La Naturaleza como espacios Maricarmen Pino Aprobado Álvaro Marlon 2 Procesos
2010- creativos y dinámicos para un Mileth Rodríguez Goelkel Figueroa Curriculares,
006 aprendizaje significativo mediados Barrios multiculturalismo
por la TIC en la ENSDB. y comunidad

6. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES
RELACIÓN DE PROYECTOS DE GRADO
CÓDIGO N° 4 LENGUA EXTRANGERA
Cód. 4 Técnicas para potencializar el Ruth Ballesta Meritorio Fausta Jorge Cuello 2 Didácticas
2010- aprendizaje del Ingles en niños de Cielo Sarabia Quintero Especificas y
001 transición Orozco saberes
escolares
Cód. 4 Fortalecimiento de la competencia Katherine Aprobado Rosibel Jorge Cuello 2 Antropología
2010- comunicativa del idioma ingles a través Almanza Blanquicett (cultura, historia
002 del desarrollo de la habilidad de Sandra Sanchez de la pedagogía y
producción oral de los estudiantes de 2° Georgina Moreno desarrollo del
pensamiento)
grado del Colegio San Francisco Asís.
Cód. 4 El aprendizaje de la lengua extranjera y Jennifer de la Aprobado Luis López Fausta 2 Procesos
2010- su relación con la lengua materna de los Iglesia Quintero curriculares,
003 niños de 1° grado del gimnasio la Joyce Mendoza multiculturalismo
Santísima Trinidad. Adela Parra y comunidad.
Cód.4 La comunicación no verbal y su Maleidys Aprobado Fausta Jorge Cuello 1 Procesos
2010- importancia en la enseñanza y Martínez Mejía Quintero curriculares,
004 aprendizaje del Ingles en preescolar. Luz Muñiz multiculturalismo
Márquez y comunidad.
Daniela Sierra
Jiménez
Cód.4 Desarrollo de la habilidad oral en ingles Luisa Palacio Aprobado Luis Doris 2 Antropología
2010- utilizando el contexto inmediato. Yurey Pertuz Orozco Hormechea (cultura, historia
005 Alexa Villar de la pedagogía y
desarrollo del
pensamiento)

7. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES
RELACIÓN DE PROYECTOS DE GRADO
CÓDIGO N° 5 CIENCIAS NATURALES
Cód. 5 Las salidas de campo como estrategia Sirly Rivera Aprobado Elsa Ramírez Álvaro 2 Didácticas
2010- pedagógica para el aprendizaje Belkis López Goelkel especificas y
001 significativo de las ciencias. Gina Meza saberes
escolares
Cód. 5 Creación de un vivero escolar para el Mónica Jiménez Aprobado Margarita Albino José 2 Cultura
2010- desarrollo de una conciencia ambiental en Luz Mendoza Fontalvo escolar,
002 los niños de cuarto grado de Ed. Básica Hildegart Suarez lenguajes y
primaria del Colegio Misión Dela Luz. comunidad
Cód. 5 El juego dramática como herramienta Ángela Julieth Alcalá Aprobado Ferdinang Françoise 1 Didácticas
2010- Estrategia para las Enseñanza de las Ciencias Carbonó Insignares Jaramillo especificas y
003 Naturales en Estudiantes de segundo grado de saberes
la E.N.S.D.B. escolares

8. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES
RELACIÓN DE PROYECTOS DE GRADO
CÓDIGO N° 6 MATEMÁTICAS
cód. 6 El origami o papiroflexia técnica eficaz para la Karen Yineth Aprobado Mercedes José Ferrer 2 Didácticas
2010- enseñanza recreativa de la geometría en los Maderas De las Carrillo Especificas y
001 estudiantes de 1°grado del Colegio Cristiano J. Salas. saberes
Vender Murphy. escolares
cód. 6 El Abaco y el software Ed. Como herramienta Vanessa Hans Ojeda Aprobado Analida Gina 2 Didácticas
2010- pedagógica para favorecer el dominio del Carolina Peralta Mercedes Nieves Especificas y
002 algoritmo de la multiplicación en 2. F De la Arango saberes
ENSDB. escolares
cód. 6 Uso de recursos geométricos, Artístico y Yulanis Cerro Aprobado Janeth José Ferrer 2 Antropología
2010- tecnológico como estrategia para el desarrollo de
Ramírez Manjares (cultura,
003 habilidades del pensamiento espacial de los Arcelia Medina de historia de la
estudiantes de 4 ° grado del colegio José BarrosOro pedagogía y
Manotas. Viviana Sáenz desarrollo del
pensamiento)
Londoño
cód. 6 El pensamiento métrico y sistemas de medida, su Ingrid Camacho Aprobado José Ferrer Paulo 2 Antropología
2010- incidencia en el desarrollo de las habilidades María Duarte Salgado (cultura,
004 geométricas de los niños de quinto grado de Keila Llanos historia de la
educación Básica. pedagogía y
desarrollo del
pensamiento)

9. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES
RELACIÓN DE PROYECTOS DE GRADO
CÓDIGO N° 7 TEMATICA VARIADA
Cód. 7 Los valores morales y su Julieth Antequera Aprobado Peggy de la Hoz Claudia Salinas 2 Cultura
2010- incidencia en la resolución de Jonathan Barraza Irina de Alba escolar,
001 conflictos entre en los grados de Linda Castro lenguajes y
3° de la ENSDB. Angélica Zarache comunidad