1. UNIVERSIDAD ISRAEL SECTOR TIC EN ECUADOR ING. GISSELA RAMIREZ P. DIPLOMADO EN GESTION DE PROYECTOS E-LEARNIG Y EDUCACION A DISTANCIA MODULO I
2. SECTOR TIC EN ECUADOR La Sociedad de la Información se basa en la evolución, difusión y apropiación de las Tecnologías de la Información y Comunicación como herramientas de desarrollo de los pueblos. Las TIC comprenden tres sectores: Telecomunicaciones, Informática y contenidos, estos han venido sufriendo un proceso de Integración o convergencia que traslapan elementos comunes y los fusionan hasta convertirlas en un solo gran sector.
7. Text Concept Text El problema principal se encuentra en la alta concentración de servicios en tres provincias del Ecuador: Guayas, Pichincha y Azuay, de manera más específica en las ciudades de Guayaquil, Quito y Cuenca.
9. Un factor importante para el desarrollo de la Sociedad de la Información es el acceso y uso de Internet. En el Ecuador el acceso y uso está determinado por la cantidad de contratos que existen para este servicio y adicionalmente por la cantidad de usuarios que acceden a través de cada uno de estos contratos
10. Company Logo El costo de acceso a Internet en los dos últimos años se ha reducido de manera considerable, dependiendo del tipo de acceso entre un 30% y un 50%. De acuerdo a esta estimación uno de cada 10 ecuatorianos tiene acceso a Internet ACCESO A INTERNET
11. CONCLUSIONES La tecnología seguirá cambiando Los precios deberían bajar más para que sea mas fácil acceder a la tecnología Caminar hacia una sociedad de información equitativa En el futuro se facilitará el acceso El uso de tecnologías de comunicación es creciente en el sector de la educación, y una de las áreas donde su impacto tiene mayor potencial es la educación especial. Los principales beneficiarios de la prestación de cualquier tipo de servicio son los usuarios finales, en Ecuador se debería establecer un conjunto de reglas enfocadas a cumplir con la extensión de los servicios para beneficio de todos los ecuatorianos, pero a diferencia de la situación real actual, estos servicios deben ser entregados con efectividad y sin ninguna clase de discriminación, ya sea de tipo regional, de estado económico de las personas y nivel de educación de cada una de ellas.
12. BIBLIOGRAFÍA LIBRO BLANCO ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD DE LAINFORMACION EN EL ECUADOR http://www.kantoborgy.com/index.php?itemid=944 http://blogs.utpl.edu.ec/sociedaddelainformacion2008/files/2008/08/presentacion.ppt http://www.senami.gov.ec/index2.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=51&Itemid=92 http://www.inec.gov.ec/c/document_library/get_file?folderId=3099765&name=DLFE-24535.pdf http://www.flacsoandes.org/dspace/bitstream/10469/345/6/06.%20Cap%C3%ADtulo%204.%20A.%20Impacto%20de%20las%20NTICS%20en%20el%20fortalecimiento....pdf AUTOR: GISSELARAMIREZ PARRA DIPLOMADO EN GESTIÓN DE PROYECTOS E-LEARNIG Y EDUCACIÓN A DISTANCIA AMBATO - ECUADOR