1. UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATOTEMA:Las Fichas BibliográficasALUMNO: Eduardo Molina CICLO: Segundo Educación Básica
2. FICHA BIBLIOGRAFICA DIDÁCTICA DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Centro Gráfico Ministerio de Educación - Quito Quito, 2009 pp.II,31 CREAMER, Monserrat Didáctica del Pensamiento B.P. Latacunga Contiene la importancia del pensamiento crítico en el proceso enseñanza – aprendizaje Contiene la importancia de los estándares y las destrezas intelectuales B.P. Latacunga
3. FICHA HEMEROGRAFICA Francisco Veintimilla R. Educación “La cobertura de Básica se dispara” Boletín Informativo Pizarra Abril -2010 Número -31 Páginas: 3 – 4 – 5 Extracto: Con la asignación de los fondos petroleros para la educación se logro mejorar la cobertura luego, con el plan decenal y el gobierno de la Revolución ciudadana, la cifra se disparó. Latacunga a 4 de septiembre del 2011 FICHA NEMOTÉCNICAS Textual PÁG. 101: “La tierra es el único planeta del Sistema Solar que reúne las características para que la vida se desarrolle”: agua, aire, suelo y temperatura adecuada. Unid. 6 CALDERON, Luis – CIENCIAS NATURALES 6 6 L.E.M.M 2011-09-14
4. FICHA NEMOTÉCNICAS Contextual Unid. PIEDRA, Julio – ESTUDIOS SOCIALES 6 1 PÁG. 93: El ser humano es un ente social, no puede vivir en aislamiento, necesita relacionarse con otras personas, para ello tiene que desarrollar normas de conductor. I .E.M.M 2011-09-14 FICHA NEMOTÉCNICAS Comentario Personal Sesión 3 SANTOS, Marcela – CURSO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA 6 1 PÁG. 17: Reconocer cómo los estereotipos y prejuicios forman parte de nuestras percepciones e interacciones con nuestros estudiantes. L .E.M.M 2011-09-14
5. FICHA NEMOTÉCNICAS Combinada o Mixta PÁG. 32: “El mediador debe ser un investigador de su propia acción modificadora que puede abarcar todo tipo de problemas de aprendizaje, desarrollo, adaptación social”. Comentario: La medición es urgente en algunas personas para descifrar significados y dar claves de comprensión. Cap. 4 TÉBAR, Lorenzo – LA MEDICIÓN PEDAGÓGICA 1 I .E.M.M 2011-09-14
6. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PROFESORA: LIC. GLORIA ESPÍN MEDINA MSc. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SEMESTRE:SEGUNDO EDUARDO MOLINA MOLINA
7.
8. TÉCNICAS QUE SE UTILIZA EN LA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA BIBLIOGRAFICA DEL FICHAJE LA OBSERVACIÓN LA ENTREVISTA LA ENCUESTA EL TEST EL CUESTIONARIO TÉCNICA BIBLIOGRAFÍCA RECOLECCIÓN DE DATOS COMPARACIÓN DE FICHAS CONCLUSIONES MEDIANTE FICHAS PUNTOS DE CONTACTOS AGRUPAR
9. TÉCNICA DEL FICHAJE CLASES Bibliográficas Hemerográfica Nemotécnicas Campo Transcribe palabras autor Datos completos Otros datos Textuales Artículos Revistas Libros revistas Inv. Usa sus propias palabras Contextuales Alumno. Inv. Expresa su creatividad Personales Idea autor comentario personal Combinadas
10. TÉCNICA DE LA ENTREVISTA Diálogo entre dos personas CLASES DE ENTREVISTA ENTREVISTAS PANEL SERIE DE PREGUNTAS ESTRUCTURADAS UTILIZA CUESTIONARIOS NO ESTRUCTURADAS DIALOGO ABIERTO INV. ENTREVISTADO CLINICA PSICOLOGICA AUSCULTAR SENTIMIENTOS EXPLORATORIA OBTIENE INFORMACIÓN DIAGNOSTICA FOCALIZADA HECHOS CONCRETOS ESCRITORES DEPORTISTAS
11. TÉCNICA DE LA ENTREVISTA OBTIENE DATOS DE VARIAS PERSONAS TIPOS DE ENCUESTAS DESCRIPTIVA OBTIENE CARACTERISTICAS PARTICULARES GENERAL RESPUESTA DE GRUPO MUESTREO PARTE REPRESENTATIVA DESCRIPTIVA VARIOS DATOS MIXTA COMBINACIÓN EXPLICATIVA AVERIGUA CAUSAS OPINION ASPECTOS PERSONALES
