Trabajo practico n°1 informatica
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El documento habla sobre un trabajo práctico número 1 que permite descargar programas y cursos útiles como Word y Excel para familiarizarse con las herramientas informáticas. También permite informarse sobre eventos escolares y explorar nuevos recursos educativos digitales que pueden ser útiles tanto para estudiantes como para docentes.
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Este documento describe la experiencia del autor con un taller sobre la creación de un portafolio electrónico usando wiki. Aunque inicialmente pensó que wiki sería difícil de usar, logró crear páginas básicas y explorar sus funciones. El autor se siente complacido con su progreso y cree que wiki y otras herramientas aprendidas serán útiles en su trabajo como profesor universitario y futuro administrador.
Edmodo introducción
Edmodo es una plataforma virtual gratuita que permite a profesores crear cursos para asignar tareas, realizar encuestas, compartir enlaces y archivos con estudiantes de manera fácil de usar. Los estudiantes pueden acceder a material y comunicarse con profesores y compañeros para mantenerse al día con las clases desde cualquier lugar. Además de ser gratis y fácil de usar en español, Edmodo ofrece una conexión continua entre clases presenciales y trabajo desde casa.
Power ponit
En la primera clase, los estudiantes aprendieron sobre las plataformas virtuales de educación como e-learning, b-learning y m-learning. El profesor se presentó nuevamente y explicó las áreas en las que se puede trabajar con estas plataformas, incluyendo el área de usuario para estudiantes y docentes, el área administrativa para gestionar bases de datos y permisos de usuario, y el área de desarrollo de software y bases de datos. Finalmente, la clase cubrió las características asíncronas y síncronas de las pl
Leonardo soto trabajo practico n°1
El documento presenta una lista de 20 tareas relacionadas con el uso de recursos educativos digitales que deben completarse para el 29 de abril. Algunas de las tareas incluyen presentar una evaluación de diagnóstico, investigar el Escritorio del Docente y los Recursos Educativos del Alumno, crear sitios web personales en jimdo.com y weebly.com, y probar enlaces de herramientas de edición de imágenes.
E portafolio fabiana lópez
Este documento resume las clases de un curso de capacitación virtual sobre el uso de herramientas digitales en la educación. Se describen actividades realizadas en cada clase como el uso de programas como Foxit Reader, CMAP Tools y Animoto. También se destacan temas como la creación de hipervínculos, wikis, videos y trabajos colaborativos. La autora reflexiona sobre cómo estas herramientas pueden facilitar nuevos abordajes pedagógicos y aprendizajes genuinos si los docentes se capacitan en su uso.
Leonardo soto
El documento presenta una lista de 22 tareas relacionadas con el uso de recursos educativos digitales que deben completarse para el 29 de abril. Algunas de las tareas incluyen presentar una evaluación de diagnóstico, investigar el Escritorio del Docente y los Recursos Educativos para Alumnos, crear sitios web personales en jimdo.com y weebly.com, y explorar enlaces educativos en línea.
Portafolios de Silvia
El documento presenta las actividades realizadas en un portafolio educativo, incluyendo aprender a navegar en recursos educativos en internet, usar programas como Foxit Reader y CMAP Tools, buscar videos, imágenes y música, crear textos e hipervínculos, y hacer un libro y video usando Wikipedia. El objetivo fue explorar las nuevas tecnologías como recurso para la enseñanza, aunque al principio causan incertidumbre, y la capacitación permitió compartir experiencias sobre su uso.
Esta herramienta me permite actualizarme con los temas de educación que se im...
Este documento describe la importancia de la computación en la vida diaria y educación. La computadora permite actualizarse con temas educativos, hacer presentaciones y trabajos con imágenes e información de Internet. También es una herramienta didáctica para que los niños desarrollen habilidades. Sin embargo, existe el riesgo de plagio si los estudiantes copian texto sin citar fuentes.
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Lo que aprendí del curso de tecnología.
Este trabajo que realice me gusto mucho porque se trata sobre mis conocimiento que aprendí en este año y en el otro año quiero aprender mas.
La Importancia Y El Uso De Las Redes
Esta dispositiva muestra la importancia de implementar como proyecto la redes sociales en el colegio.
10 TIC para la educación
El documento presenta 10 herramientas tecnológicas populares para la educación como Twitter, Google Docs, YouTube, PowerPoint, Google Search, WordPress, Dropbox, Evernote, Facebook y LinkedIn, y describe brevemente cómo cada una puede usarse en el aula para actividades como resúmenes, compartir documentos, canales educativos, presentaciones, búsqueda de información, blogs, repositorios, tareas pendientes, contenido compartido y foros de discusión.
Medios tecnológicos innovadores en entornos virtuales
Este documento describe las reflexiones de un estudiante sobre una clase en línea sobre tecnologías de la información y plataformas virtuales. El estudiante menciona que al principio no estaba seguro de que podría aprender tanto en línea como en una clase presencial, pero que a medida que leyó más temas desarrolló curiosidad e interés en aprender más. También discute algunas de las herramientas y plataformas virtuales cubiertas en la clase, como Dropbox y la nube, y cómo ahora comprende mejor estos conceptos.
Encuentro 2: Primeros pasos para el uso de las TIC en la escuela
Este documento presenta una introducción al uso de Microsoft Word como procesador de texto, destacando que es una herramienta sencilla e intuitiva que permite crear y editar documentos de texto de manera fácil. Explica algunas de las funciones básicas de Word como aplicar formatos, usar el corrector ortográfico, incorporar elementos como imágenes y tablas, y guardar documentos en la computadora. Finalmente, invita al lector a aprender a utilizar este programa.
ServiciosRed4 Moodle en JFK
Uso de Moodle del Servidor Portable en la IE JFK de Popayán. A cargo del profesor Andrés Noguera en el evento: Popayán Educa con TIC, realizado el 3 de Marzo de 2015, organizado por la Secretaria de Educación Municipal y la Universidad del Cauca.
Experiencia con herramientas colaborativas
El documento describe la experiencia de una alumna con la herramienta Office 365 para tareas académicas. Office 365 permite trabajar en conjunto en tiempo real y acceder a correos electrónicos de forma sincronizada desde cualquier lugar. También facilita compartir archivos y comunicarse con compañeros. Las ventajas de las herramientas colaborativas incluyen la generación de equipos de trabajo y mejora continua de contenidos, mientras que las desventajas son la dependencia a la infraestructura y el riesgo de percepción de informalidad.
10 consejos para el trabajo colaborativo
El documento presenta 10 consejos para mejorar el trabajo colaborativo mediante el uso de herramientas tecnológicas. Recomienda planificar de manera compartida, asignar tareas específicas a cada persona, permitir horarios flexibles, mantener buena comunicación, compartir documentos para colaborar, liderar sin micromanagement, compartir contenidos de valor, medir resultados en vez de tiempo, adoptar modelos de teletrabajo, y generar confianza en el equipo.
Las Nuevas Tecnologías en el Valle del Chubut
El documento describe los esfuerzos para integrar nuevas tecnologías en las escuelas para mejorar los procesos de aprendizaje. Se detalla cómo las herramientas digitales permiten procesar y almacenar información de manera más eficiente y colaborativa. También se mencionan proyectos escolares exitosos que usan estas tecnologías, como una biblioteca virtual y sitios web para publicar periódicos y contenido educativo. El texto recomienda continuar desarrollando proyectos que aprovechen mejor las herramientas digitales de ac
Practicoo onee!
El documento habla sobre el escritorio de la familia y el escritorio del docente. Estos permiten a los alumnos y miembros de la familia descargar cursos, videos, juegos, programas y actividades educativas. Algunos de los recursos que se pueden obtener son CmapTools, Writer, Excel, Calc, PowerPoint, Impress, secuencias didácticas y cursos sobre técnicas de estudio y búsqueda de empleo. También permite informarse sobre eventos del gobierno como la entrega de netbooks.
La importancia de computacion en derecho
Este curso de computación básica enseña habilidades importantes como el uso de Windows, Internet, Word, Excel y PowerPoint a través de un proyecto integrador que consiste en once tareas relacionadas con una investigación documental. El curso tiene objetivos generales como usar la computadora de manera autónoma y responsable, y objetivos específicos como desarrollar una investigación usando Internet y aplicando las habilidades aprendidas. Los estudiantes trabajan de manera virtual con un facilitador y asesores para completar el proyecto paso a paso usando las her
Ventajas y desventajas de los proyectos ti cs
El documento describe cuatro programas educativos que utilizan tecnología: Programa Althia, Mochila Digital, Escuela 2.0. Discute tanto las ventajas como las desventajas de cada programa, incluyendo mejorar el interés de los estudiantes, fomentar el trabajo colaborativo, y facilitar el acceso a los recursos, pero también señala desafíos como equipos obsoletos, distracciones, y falta de capacitación de maestros.
Clases domiciliarias a distancia
Este proyecto tiene como objetivo que los alumnos de escuela domiciliaria puedan seguir las clases de TIC a través de internet accediendo a un grupo en Facebook. El profesor José Longone publicará el contenido de las clases y las actividades en SlideShare para que los estudiantes puedan descargarlos y participar en el grupo. Solo el profesor podrá aceptar o eliminar integrantes del grupo cerrado para mantener la privacidad.
Periodico Digital
Este documento describe un sitio web donde estudiantes de diferentes colegios comparten información investigada. Explica las herramientas físicas como computadores y acceso a Internet, y las herramientas no físicas como HTML, Glogster y bloc de notas, que son necesarias para crear artículos en el sitio web. También resume algunas lecciones aprendidas como la responsabilidad, la atención a los detalles y cómo hacer periódicos digitales y manejar diferentes formatos.
2 aprendizaje colaborativo_y_la_webquest
El documento describe la webquest como una actividad de investigación orientada que utiliza recursos de Internet. Explica que una webquest típicamente incluye una introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación y conclusión. También proporciona ejemplos de webquest y sitios para crear webquest. Finalmente, propone un ejercicio de aprendizaje colaborativo donde los estudiantes trabajan en grupos utilizando una webquest específica y publican sus resultados.
Mi primera presentación
El documento presenta los temas cubiertos en las clases de informática de Águeda Beltrán Travado durante el año escolar. En el primer trimestre, se aprendió sobre hardware, software, ventanas de Windows, WordPress, archivos y carpetas, mecanografía en línea y Word. En el segundo trimestre, se estudió Dropbox, Excel y la creación de tablas y gráficos. En el tercer trimestre, los temas fueron Picnik, iGoogle y Google Books.
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
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