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IE.10438 – Tauripampa Área: Comunicación 5to y 6to Grado L - 22 - 03 - 22
ACTIVIDAD - 2: Fecha Cívica. ”Día Mundial del Agua” ( 22 de marzo)
DÍAMUNDIALDELAGUA
El “Día Internacional del Agua” se lleva a cabo el 22 de marzo de 2017. En esta fecha se pretende llamar la
atención sobre la importancia del agua dulce y fomentar una Gestión Sostenible de los recursos de agua
dulce.
El agua dulce es un bien escaso e insustituible y también el fundamento de la vida en el planeta. Es
indispensable su protección y conservación para todos los pueblos del mundo y para mantener el equilibrio
de los ecosistemas. El 71% de la superficie terrestre está cubierta de agua, pero solo el 2% es potable (dulce).
El agua es clave para el bienestar humano y sólo funciona como recurso renovable si está bien gestionada.
Más de mil 700 millones de personas viven en cuencas fluviales sobre-explotadas y para 2025 dos tercios de
la población mundial podría vivir en países con escasez de agua. Por ello es preciso tomar medidas para
cambiar esta situación.
En el Día Internacional del Agua tenemos la oportunidad de aprender más sobre el agua y los problemas
relacionados con su carencia. Además de las medidas gubernamentales nosotros, en el día a día, podemos
reducir el consumo de agua con pequeños gestos como:
a) Lavarse los dientes y afeitarse con el grifo cerrado.
b) Ducharse en vez de bañarse y enjabonarse con el grifo cerrado.
c) Arreglar los grifos que gotean.
d) Usar lavavajillas y lavadoras con alta eficiencia energética.
e) Llenar el lavavajillas y la lavadora completamente.
f) Si lavas a mano enjabonar los platos en un cubo, con el grifo cerrado.
g) Usa un cubo de agua para lavar tu coche, no la manguera.
h) Utiliza el agua de lavar las verduras para regar las plantas.
i) No tirar innecesariamente de la cadena del inodoro.
j) Utilizar inodoros con posibilidad de descarga parcial.}
k) En caso de no tener un inodoro moderno puedes meter botellas de agua (llenas) dentro de la cisterna y
reducir el agua en cada descarga.
De estaforma no soloahorrarás agua,energía y dinero, sino que también estarás contribuyendo albienestar
de la humanidad y a un desarrollo sostenible. El agua es un bien público y su beneficio debe ser distribuido
equitativamente entre todos los habitantes. Los pueblos y gobiernos tienen que trabajar juntos para ayudar a
preservar este preciado líquido. Su mejor aprovechamiento debe realizarse todos los días del año.
El Día Mundial del Agua se propuso en la Conferencia de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente y el
Desarrollo de 1992. Después laONU adoptó el“22 de Diciembre” como su díade celebración en todo elmundo.
Cada año el Día Mundial del Agua gira en torno a un lema específico.
Aprenden y recitan la poesía.
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Responde:
1.- ¿Dónde encontramos el agua dulce?………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2.- ¿Por qué decimos: “El agua es vida?……………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3.- ¿Cómo cuidas el agua en casa? ………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
4.- ¿Cómo se contamina el agua de ríos y quebradas?………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
5.- ¿Cómo imaginas el planeta tierra sin agua?…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
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Profesor: Grimaniel Bravo Torres

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  • 2. IE.10438 – Tauripampa Área: Comunicación 5to y 6to Grado L - 22 - 03 - 22 Responde: 1.- ¿Dónde encontramos el agua dulce?…………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2.- ¿Por qué decimos: “El agua es vida?………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3.- ¿Cómo cuidas el agua en casa? …………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 4.- ¿Cómo se contamina el agua de ríos y quebradas?……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 5.- ¿Cómo imaginas el planeta tierra sin agua?………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
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