1. Taller - Laboratorio Nº 512<br />Proyecto : Reingeniería Pedagógica en la didáctica de la enseñanza de las Matemáticas <br />Tema: Disecciones <br />Objetivo: Manipulación de materiales formando figuras geométricas mediante transformaciones <br />Recursos didácticos: Figuras recortables <br />Actividades<br />Conocimientos <br />Disección General. Se sabe que si dos figuras rectilíneas son equivalentes, entonces cada una de las figuras puede disecarse en un número finito de piezas que pueden reacomodarse para formar con ellas a la otra figura. El procedimiento general es algo complicado, pero algunos casos particulares son atractivamente simples.<br />Recorte la figura y forme con sus piezas un octágonoRecorte la figura y forme con sus piezas una cruz griegaRecorte la figura y forme con sus piezas un hexágono Recorte la figura y forme con sus piezas un triángulo <br />