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Especialidad en competencias UPNMI confrontación con la docencia Lic. Mara Pang Yáñez.
Me es agradable nuevamente enviarles a este foro mi narración, con respecto a lo que estudié y ser docente del CEB 6/15 de Güemez, Tam. En cuanto a mi formación profesional soy Lic. en Administración y Diseñador en Sistemas, hablando en términos de educación antes de entrar al sistema docente de Nivel Medio Superior, mientras estaba estudiando me ofrecieron impartir clases en la Universidad Autónoma de Tamaulipas en el departamento de computo específicamente en el Centro de Excelencia del Campus Tampico, durante aproximadamente un año. También  impartí clases durante ese mismo año  de forma particular a niños de la Institución privada ENVO, lo cual asistía por las tardes, para enseñarles  a leer y a escribir  a  invitación de mi jefa.
Me incorporé al sistema de Nivel Media Superior en agosto  del año pasado como titular de la materia de Informática a primer semestre, esto como una propuesta de un maestro de la institución, me conoció y me propuso el trabajo ya que había terminado mi carrera profesional, la verdad me interesó  y acepté su invitación a integrarme a la  institución educativa ya que necesitaban docentes para impartir la materia. Desde el bachillerato tuve la experiencia de ayudar a mis compañeros en las clases, tenía a cargo un grupo de contabilidad al cual ayudaba para los exámenes,  entonces creo desde esa época ya sabía más o menos el trabajo de la docencia. Ser profesor como lo menciono  es  la actividad  muy generosa, humanista, es ayudar a una porción de vida a lograr un nivel mayor de conocimiento, es ayudar a desplegar el pensamiento embrionario, esa visión particular del mundo que posee cada sujeto aunque no sepa que la posee hasta que alguien se la hace notar y colabora con la tarea de darle lugar , es ayudar a que esos alumnos sean más capaces de ligarse socialmente, estableciendo relaciones, comprendiendo otras formas de vida.
Ser profesor, es una labor difícil, en asumir grandes responsabilidades en lo ético, en valores, actualización,  ser humano,  sensibilización, conocimiento, dominio de los temas, del propio grupo, las técnicas del proceso enseñanza-aprendizaje, los lenguajes a utilizar ( corporal, verbal, dicción, et.), y de un gran compromiso personal, social e institucional, desde  la óptica de formar mejores seres humanos, profesionistas, profesionales, de tal manera que le den la dimensión y el valor acertado, de los recursos que el docente le está proporcionando y transmitiendo con su esfuerzo y dedicación. Pienso que ser docente en el Nivel Medio Superior es un reto aún mayor,  ya que los jóvenes son un pilar importante en nuestra sociedad de ellos depende  el futuro de nuestro país, como también lo dicen de los niños, pero dentro de la etapa del joven se van definiendo el curso de sus vidas, aquellos seres humanos que forjarán aún más el rumbo de nuestro país, nuestra labor será más grande, es difícil también porque  la atención de ellos  se divaga, pero  es responsabilidad de nosotros orientarlos y llevarlos por el buen camino, para mí ha significado no nada más enseñar sino construir un escalón o eslabón más de conocimiento y formación  en la vida de cada una de ellos, una base sólida para que vayan creciendo  y madurando y que puedan ser grandes profesionales.
La labor del docente tiene grandes satisfacciones la principal ver a un alumno sobresalir  y ser exitoso  que tenga los conocimientos para afrontar al mundo y no nada más que pase con una calificación alta sino que aplique ese conocimiento en pro del prójimo, satisfacciones son demasiadas, medallas que logre, competencias que gane, reconocimiento ante la sociedad pero la principal que como persona se sienta grande pero a la vez humilde, que se pueda defender con conocimientos ante el mundo que lo rodea.  Una de mis pocas experiencias del enseñar es que alumnos que he tenido me ha dicho que aprendieron conmigo  que gracias a lo que les enseñe  pueden hacer mejor su trabajo y que ellos  han enseñado a otras personas a realizar tareas que creían que eran difíciles (eso en cuanto a computación).  Me han dado las gracias porque aprendieron, para mí esa también es una gran satisfacción la palabra “GRACIAS” y pues que me han recomendado con otras personas, por eso llegué a donde estoy actualmente.  Ver como un compromiso en nuestra labor, ser autocrítico, actuar como amigo-docente con ellos, que sientan que en cualquier  momento se pueden apoyar en nosotros, transmitirles confianza dentro y fuera del aula e institución, es la mayor satisfacción que puedo recibir en mi labor de docente.
Es  importante  que nosotros los docentes estemos comprometidos con nuestra labor, a pesar de las adversidades que a lo largo de nuestro camino nos podamos encontrar. Sin embargo, si existen insatisfacciones que quizá por el tiempo suficiente que se tiene para impartir la clase algunos alumnos quedan con dudas, no estamos al 100 por ciento con ellos, trato  de atenderlos de manera individual pero si existen barreras en nuestra comunicación por tiempos apresurados, insatisfacciones o  a veces en cuanto al apoyo de la institución para la realización de alguna actividad o mejor tecnología que no cuenta la institución para el mejor desarrollo de la materia pero  trato de implementar todo a mi alcance para lograrlo. Reciban un saludo cordial de su compañera y agradezco de antemano sus atinados comentarios, gracias. Atte. Mara Pang

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  • 2. Me es agradable nuevamente enviarles a este foro mi narración, con respecto a lo que estudié y ser docente del CEB 6/15 de Güemez, Tam. En cuanto a mi formación profesional soy Lic. en Administración y Diseñador en Sistemas, hablando en términos de educación antes de entrar al sistema docente de Nivel Medio Superior, mientras estaba estudiando me ofrecieron impartir clases en la Universidad Autónoma de Tamaulipas en el departamento de computo específicamente en el Centro de Excelencia del Campus Tampico, durante aproximadamente un año. También impartí clases durante ese mismo año de forma particular a niños de la Institución privada ENVO, lo cual asistía por las tardes, para enseñarles a leer y a escribir a invitación de mi jefa.
  • 3. Me incorporé al sistema de Nivel Media Superior en agosto del año pasado como titular de la materia de Informática a primer semestre, esto como una propuesta de un maestro de la institución, me conoció y me propuso el trabajo ya que había terminado mi carrera profesional, la verdad me interesó y acepté su invitación a integrarme a la institución educativa ya que necesitaban docentes para impartir la materia. Desde el bachillerato tuve la experiencia de ayudar a mis compañeros en las clases, tenía a cargo un grupo de contabilidad al cual ayudaba para los exámenes, entonces creo desde esa época ya sabía más o menos el trabajo de la docencia. Ser profesor como lo menciono es la actividad muy generosa, humanista, es ayudar a una porción de vida a lograr un nivel mayor de conocimiento, es ayudar a desplegar el pensamiento embrionario, esa visión particular del mundo que posee cada sujeto aunque no sepa que la posee hasta que alguien se la hace notar y colabora con la tarea de darle lugar , es ayudar a que esos alumnos sean más capaces de ligarse socialmente, estableciendo relaciones, comprendiendo otras formas de vida.
  • 4. Ser profesor, es una labor difícil, en asumir grandes responsabilidades en lo ético, en valores, actualización, ser humano, sensibilización, conocimiento, dominio de los temas, del propio grupo, las técnicas del proceso enseñanza-aprendizaje, los lenguajes a utilizar ( corporal, verbal, dicción, et.), y de un gran compromiso personal, social e institucional, desde la óptica de formar mejores seres humanos, profesionistas, profesionales, de tal manera que le den la dimensión y el valor acertado, de los recursos que el docente le está proporcionando y transmitiendo con su esfuerzo y dedicación. Pienso que ser docente en el Nivel Medio Superior es un reto aún mayor, ya que los jóvenes son un pilar importante en nuestra sociedad de ellos depende el futuro de nuestro país, como también lo dicen de los niños, pero dentro de la etapa del joven se van definiendo el curso de sus vidas, aquellos seres humanos que forjarán aún más el rumbo de nuestro país, nuestra labor será más grande, es difícil también porque la atención de ellos se divaga, pero es responsabilidad de nosotros orientarlos y llevarlos por el buen camino, para mí ha significado no nada más enseñar sino construir un escalón o eslabón más de conocimiento y formación en la vida de cada una de ellos, una base sólida para que vayan creciendo y madurando y que puedan ser grandes profesionales.
  • 5. La labor del docente tiene grandes satisfacciones la principal ver a un alumno sobresalir y ser exitoso que tenga los conocimientos para afrontar al mundo y no nada más que pase con una calificación alta sino que aplique ese conocimiento en pro del prójimo, satisfacciones son demasiadas, medallas que logre, competencias que gane, reconocimiento ante la sociedad pero la principal que como persona se sienta grande pero a la vez humilde, que se pueda defender con conocimientos ante el mundo que lo rodea. Una de mis pocas experiencias del enseñar es que alumnos que he tenido me ha dicho que aprendieron conmigo que gracias a lo que les enseñe pueden hacer mejor su trabajo y que ellos han enseñado a otras personas a realizar tareas que creían que eran difíciles (eso en cuanto a computación). Me han dado las gracias porque aprendieron, para mí esa también es una gran satisfacción la palabra “GRACIAS” y pues que me han recomendado con otras personas, por eso llegué a donde estoy actualmente. Ver como un compromiso en nuestra labor, ser autocrítico, actuar como amigo-docente con ellos, que sientan que en cualquier momento se pueden apoyar en nosotros, transmitirles confianza dentro y fuera del aula e institución, es la mayor satisfacción que puedo recibir en mi labor de docente.
  • 6. Es importante que nosotros los docentes estemos comprometidos con nuestra labor, a pesar de las adversidades que a lo largo de nuestro camino nos podamos encontrar. Sin embargo, si existen insatisfacciones que quizá por el tiempo suficiente que se tiene para impartir la clase algunos alumnos quedan con dudas, no estamos al 100 por ciento con ellos, trato de atenderlos de manera individual pero si existen barreras en nuestra comunicación por tiempos apresurados, insatisfacciones o a veces en cuanto al apoyo de la institución para la realización de alguna actividad o mejor tecnología que no cuenta la institución para el mejor desarrollo de la materia pero trato de implementar todo a mi alcance para lograrlo. Reciban un saludo cordial de su compañera y agradezco de antemano sus atinados comentarios, gracias. Atte. Mara Pang