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Actividad Unidad 1

           1. Teniendo en cuenta la información aportada por el tutor, realice un mapa
               conceptual en el que estén inmersos los conocimientos básicos del
               trastorno por déficit de atención e hiperactividad.
                   a. Definición
                   b. Historia
                   c. Criterios diagnósticos


           2. luego de observar el desarrollo del tema: mitos y verdades del tdah realice
               una historieta con personajes ficticios, que contenga las siguientes
               temáticas:
                  a. desarrollo del trastorno
                  b. comportamientos que indiquen la existencia del trastorno
                  c. posible desenlace a la situación (tratamiento que usted daría a la
                     misma)


           3. realice una investigación sobre: “inatención e impulsividad” y a partir de
               ésta, desarrolle un ensayo en el que explique la diferencia entre
               inatención, impulsividad e hiperactividad.

           4. participe en el foro respondiendo a las preguntas:

1) ¿Cual podría ser según sus propias palabras una definición para el trastorno de atención e
hiperactividad?

2) ¿Considera que un niño que creció con esta sintomatología, podría tener alguna
repercusión en etapas futuras de su vida?




                                                                                   Animo!!!
Actividad Unidad 1

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Actividad Unidad 1

  • 1. Actividad Unidad 1 1. Teniendo en cuenta la información aportada por el tutor, realice un mapa conceptual en el que estén inmersos los conocimientos básicos del trastorno por déficit de atención e hiperactividad. a. Definición b. Historia c. Criterios diagnósticos 2. luego de observar el desarrollo del tema: mitos y verdades del tdah realice una historieta con personajes ficticios, que contenga las siguientes temáticas: a. desarrollo del trastorno b. comportamientos que indiquen la existencia del trastorno c. posible desenlace a la situación (tratamiento que usted daría a la misma) 3. realice una investigación sobre: “inatención e impulsividad” y a partir de ésta, desarrolle un ensayo en el que explique la diferencia entre inatención, impulsividad e hiperactividad. 4. participe en el foro respondiendo a las preguntas: 1) ¿Cual podría ser según sus propias palabras una definición para el trastorno de atención e hiperactividad? 2) ¿Considera que un niño que creció con esta sintomatología, podría tener alguna repercusión en etapas futuras de su vida? Animo!!!