Tarea 1 semana 6 investigación cuantitativa planteamiento del problema

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El problema de investigación cuantitativo. elementos

Educación

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Elementos del problema
Paradigma cuantitativo
Presentado por
Leonardo Heiler Mora Castañeda

Page 2
Elementos del problema
Objetivos: Claros.
Congruentes
Preguntas de investigación: Observable
Medible
Éticas
Claras
Sustanciales
Justificación del estudio
¿Para qué?
¿Por qué?

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Elementos del problema
Viabilidad del estudio: Recursos
Alcances
Consecuencias positivas
Consecuencias negativas
Deficiencias en el conocimiento
¿qué falta de abordar?
¿qué no se ha considerado?
¿qué se ha olvidado?

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Elementos del problema
El planteamiento del problema de investigación en el
paradigma cuantitativo:
Debe encontrarse claramente delimitado.
Debe ser medible y observable.
Debe presentar una relación entre variables.
Debe encontrarse formulado mediante una pregunta

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1. Page 1 Elementos del problema Paradigma cuantitativo Presentado por Leonardo Heiler Mora Castañeda

2. Page 2 Elementos del problema Objetivos: Claros. Congruentes Preguntas de investigación: Observable Medible Éticas Claras Sustanciales Justificación del estudio ¿Para qué? ¿Por qué?

3. Page 3 Elementos del problema Viabilidad del estudio: Recursos Alcances Consecuencias positivas Consecuencias negativas Deficiencias en el conocimiento ¿qué falta de abordar? ¿qué no se ha considerado? ¿qué se ha olvidado?

4. Page 4 Elementos del problema El planteamiento del problema de investigación en el paradigma cuantitativo: Debe encontrarse claramente delimitado. Debe ser medible y observable. Debe presentar una relación entre variables. Debe encontrarse formulado mediante una pregunta

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