1. ACTIVIDAD 8: TRABAJO COLABORATIVO No. 2
ESTUDIANTE:
CARLOS EDUARDO SANTANDER JIMENEZ
GRUPO
551041- 13
TUTOR:
ADELMO SABOGAL PADILLA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
CEAD –PASTO NARIÑO
CIBERCULTURA
OCTUBRE - 2.013
2. i. ¿Cuál es nombre de la comunidad?
El nombre de la comunidad es: http://es.slideshare.net/zlara/comunidades-virtuales-2392775.
Teniendo en cuenta que es una de las más conocidas en el campo educativo y en otros campos
de estudio y áreas del conocimiento.
II. Cómo se caracteriza?
Esta comunidad virtual se caracteriza por un número determinado de cibernautas o amigos
que pueden tener varios usuarios o amigos, cada cuenta en la que se inscribe uno se relaciona
a otras cuentas de amigos que buscan un mismo interés sobre una determinada temática o
pasatiempo. Otras características fundamentales son que se pueden interactuar por chat o por
medio de textos o comentarios sobre lo que uno opina o piensa referentes a lo que se está
tratando en el momento.
III. Qué símbolos o referentes los identifican?
3. Este símbolo representa la unidad y el trabajo en grupo en donde todos intervienen u opinan
sobre distintos aspectos de la vida diaria y áreas del conocimiento.
IV. Qué herramientas tecnológicas utilizan?
Utiliza unas herramientas esenciales como son procesadores de textos Word o procesador de
palabras, gráficos, animaciones, tablas, power point, Publisher, Excel, flash 5, blackboard,
webex, moodle y CWIS.
V. Cómo es su presentación en la web?
Slideshare también proporciona a los usuarios la capacidad para evaluar, comentar, y
compartir el contenido subido. Tiene como principales competidores a Scribd, Issuu y
Docstoc. Algunos de los usuarios notables de Slideshare incluyen a la Casa Blanca, la NASA,
el Foro Económico Mundial, O'Reilly Media, Hewlett Packard e IBM. Slideshare es muy útil
para hacer trabajos escolares. El servicio de alojamiento es gratuito y los usuarios pueden
acceder registrándose o usando el registro de su cuenta de Facebook.
La red virtual Facebook con la que se piensa realizar el chat tiene una presentación excelente
por cuanto está bien organizada y bien definida en lo relacionado a que en la parte superior
derecho se puede colocar la fotografía del usuario, así mismo los nombres y apellidos y dando
clic en la fotografía se puede acceder a los demás datos del usuario o del amigo de la cuenta;
por otro lado en el mismo lado derecho encontramos favoritos referente a ultimas noticias,
mensajes, eventos. Fotos, grupos, aplicaciones, paginas, amigos, intereses, en el centro de la
pagina tiene actualizar datos, añadir fotos, videos y escribir lo que se está pensando, en la
4. parte izquierda de la página personas que conozcas y esencialmente el chat y buscar a los que
esta chateando que es donde se centra uno de los numerales del presente trabajo.
VI. Qué ideología se identifica?
Slideshare y Facebook son páginas virtuales que buscan establecer contactos y relaciones
con cibernautas, amigos y familiares que residen en lugares distantes o que por situación de
trabajo no pueden interactuar directamente sino que lo hacen por intermedio de estas páginas
virtuales; pero con el desarrollo tecnológico su ideología a cambiado a otros criterios y
parámetros que van desde las intervenciones de coyuntura política actual, de educación,
agrario, salud, minero, transporte, deportivo, artístico etc. Llevando incluso a discusiones y
debates por medio de textos escritos, imágenes y chat por cibernautas que comparten distintas
posturas o llegando acuerdos.
Es así que con el desarrollo tecnológico la ideología de la comunidad virtual de slideshare y
Facebook van cambiando.
VII. Cuánto tiempo ha funcionado?
La comunidad esta activa desde el 2003
VIII. Cuál es la meta de su acción?
La meta es ampliar el número de usuarios y amigos con el fin de compartir temáticas de
interés en el campo educativo, cultural, deportivo, social y político que nos lleven ampliar el
conocimiento en todos los aspectos de la vida.
5. Establezcan un chat con uno de los miembros de la comunidad.
Para indagar su uso o utilidad y realizar la pregunta ¿Para qué Cibercultura?
¿Para qué sirve la cibercultura?
Cibercultura es la cultura que está emergiendo del uso del ordenador como instrumento para
la comunicación, el entretenimiento y el mercado electrónico. Es la cultura nacida de la
aplicación de las nuevas tecnologías de la información y comunicación como internet.
6. Es un neologismo que combina las palabras cultura y ciber, en relación con la cibernética, así
como lo relacionado con la realidad virtual. Son las tecnologías de la información y la
comunicación las que han generado una gran revolución en la manera de acceder, apropiarse y
transmitir la información, generando nuevos desarrollos sociales, políticos y económicos, que
es lo que el común de la gente interpreta como cibercultura. De allí su utilidad para
relacionarnos con otras personas y realizar textos, hipertextos, videos, imágenes, simbologías
que nos lleven a compartir e interactuar.
d. Por último consulte 5 páginas que sean hipertextual o hipermedia relacionadas con los
temas de la unidad 2 (no puede utilizar las que están citadas en el módulo) indicando lo
más significativo en la siguiente ficha:
ANALISIS HIPERTEXTUAL
Página web para
ser verificada
http://es.scribd.com/doc/144863981/ComunidadesVirtuales-y-Redes-Sociales
Que medios
multimedial
es
utiliza
(sonido,
animación,
interactivida
d,
texto,
imágenes,
gifs)
Texto
en
html
Es
interesante
porque
Pedagógicame
nte
podría sugerir
mejorar en
Presenta
importantes
artículos
relacionados
sobre
comunidades
y
redes
virtuales.
Es esencial que
el texto debe
ser
mas
dinámico
y
acompañado de
colores
e
imágenes para
que llamen la
atención
del
cibernauta y el
deseo de leer y
visualizar
la
pagina..
7. http://blogs.unlp.edu.ar/didacticaytic/
http://www.tutorialesenlared.com/
http://conocimientoysistemas.wordpress.com/category/com
unidades-virtuales/
Texto
html
en
En su página
podemos
observar
la
práctica
Docente
en
línea que nos
lleve
a
aprender por
intermedio de
lo
virtual,
cooperando
con nuestros
colegas de los
modos
que
muchos
encuestados
manifestaron
preferir.
Es
posible
aportar
información
de los modos
que
detallamos a
continuación.
Los textos son
más dinámicos
e interactivos,
la
página
contiene
imágenes
y
colores
que
llaman más la
atención
del
cibernauta y así
mismo
a
acompañar el
artículo
con
contenidos
didácticos
y
visuales.
Texto
html
en
Contiene
diversos
cursos
y
tutoriales
relacionados
con el uso de
las Tics en el
idioma
español y da
la posibilidad
de descargar y
valorar
los
diferentes
cursos.
Es una página
que
contiene
espacios bien
establecidos y
diseñados para
la interacción
de
los
participantes
por cuanto sus
diferentes
cursos del área
del
conocimiento
de que se trata
así lo permiten.
esta página la
pagina contiene
colores
que
llaman
la
atención,
acompañada de
imágenes,
videos, mapas
conceptuales y
resalta
la
importancia del
uso
de
las
nuevas
tecnologías de
la información
y
las
comunicaciones
lenguaje
HTML
Se trata de una
página
de
comunidades
virtuales y la
oportunidad
que
nos
ofrecen
las
TIC dentro de
los proyectos
escolares son
amplias,
porque son un
medio
que
rompe
barreras
económicas y
une mas con
8. la cultura, lo
social,
tecnológico,
recreativo,
geográfico y
lo político.
http://humanidadesdigitales.net/blog/2013/09/20/dondeesta-la-literatura-electronica/
lenguaje
HTML
Se dedica a
darle
importancia a
literatura
electrónica,
tecnológica y
digital
que
buscan
extender
su
presencia con
el desarrollo
de la World
Wide Web, y
resalta
los
valores
artísticos y de
escritores
latinoamerican
os
y
universales.
El texto es
dinámico
e
interactivo en el
sentido
de
acompañar el
artículo
con
contenidos
didácticos
visuales,
videos, mapas
conceptuales y
mantiene
el
interés
del
lector.
9. BIBLIOGRAGIA
DAVID RAMIRO Poveda M. Cibercultura. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A
DISTANCIA “UNAD” Escuela de Ciencias de la Educación. 2011.