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ACTIVIDAD 8: TRABAJO COLABORATIVO No. 2

ESTUDIANTE:
HERMES FERNEY BENAVIDES

GRUPO
551041- 13

TUTOR:
ADELMO SABOGAL PADILLA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
CEAD –PASTO NARIÑO
CIBERCULTURA
OCTUBRE - 2.013
1. Trabajo individual
a. Seleccionar una comunidad virtual, como un grupo Yahoo, Hi5, Facebook, u otro, una vez
se inscriban deberán ubicar en el foro su apreciación sobre las siguientes preguntas:
i. ¿Cuál es nombre de la comunidad?
El nombre de la comunidad es: http://es.slideshare.net/. Teniendo en cuenta que es una de las
más conocidas en el campo educativo y en otros campos de estudio y áreas del conocimiento.

II. Cómo se caracteriza?
Se caracteriza por la cantidad de amigos que puede tener un usuario esta es ilimitada, cada
cuenta se la llama amigos y está relacionada a otras cuentas de amigos. Se da la opción de
seleccionar hasta 15 cuentas como compañeros o amigos y entablar amistad; es así, como se
llegan a formar círculo de amigos. Otras características esenciales son:
1. Sentido de pertenencia al grupo de amigos o personas que le realizan críticas u oposición
que pueden ser de carácter constructivo o en sentido contrario.
2. Permite con fácil acceso crear relaciones o vínculos que garantizan la permanencia en la
comunidad.
III. Qué símbolos o referentes los identifican?
Los símbolos o referentes son de gran significado por cuanto expresa el trabajo en grupo o
colaborativo mediante el cual todos comparten ideas, opiniones y conocimientos sobre una
determinada temática a través de los medios virtuales.
IV. Qué herramientas tecnológicas utilizan?
Utiliza unas herramientas esenciales para facilitar el trabajo eficiente

que nos permite

intercambiar información y conocimiento dentro y fuera de las organizaciones; es así como
vemos que nos permite el envió de textos, gráficos, animaciones, tablas, convertir y bajar
videos, formatos en power point. Además permite la inclusión de gráficos, imágenes, sonidos.
Así mismo mensajes, eventos, fotos, chat, últimas noticias, grupos (Dignidad Educativa;
SIMANA-SAMANIEGO.etc. Facebook)
V. Cómo es su presentación en la web?
La red virtual Facebook con la que se piensa realizar el chat tiene una presentación excelente
por cuanto está bien organizada y bien definida en lo relacionado a que en la parte superior
derecho se puede colocar la fotografía del usuario, así mismo los nombres y apellidos y dando
clic en la fotografía se puede acceder a los demás datos del usuario o del amigo de la cuenta;
por otro lado en el mismo lado derecho encontramos favoritos referente a ultimas noticias,
mensajes, eventos. Fotos, grupos, aplicaciones, paginas, amigos, intereses, en el centro de la
pagina tiene actualizar datos, añadir fotos, videos y escribir lo que se está pensando, en la
parte izquierda de la página personas que conozcas y esencialmente el chat y buscar a los que
esta chateando que es donde se centra uno de los numerales del presente trabajo.
La comunidad virtual slideshare tiene enlace con la pagina Facebook de allí que se selecciono
esta página por cuanto tres compañeros del grupo hacen de la parte de la pagina del Facebook
y facilita chatear para el trabajo de cibercultura referente a la pregunta planteada.

VI. Qué ideología se identifica?
Anteriormente Facebook buscaba establecer contactos y relaciones con amigos y familiares
que estaban en lugares lejanos o que por situaciones laborales no habían podido interlocutar,
pero actualmente y con el avanzado desarrollo de las tecnologías de la información y de las
comunicaciones se han dado

discusiones políticas, difusiones de ideas y archivos de

información que en términos gramscianos podríamos definir como contra hegemónicos, o
contraculturales. Toda vez que la conflictividad social y política aumenta en la sociedad, ésta
tiende a expresarse, mediada, en los aparatos ideológicos en términos de lucha, de batallas
ideológicas. Y eso es lo que está ocurriendo en Facebook por estos días. Una herramienta que
posiciona a los usuarios en determinada ubicación en el territorio de la ideología y la política.
VII. Cuánto tiempo ha funcionado?

La comunidad esta activa desde el 2003
VIII. Cuál es la meta de su acción?

La meta es establecer grupo de amigos jerarquizándose en compañeros o amigos y
estableciendo relaciones de amistad que permita interrelacionarse entre los grupos y así
mismo buscar amigos que coincidan con un determinado interés que uno desea o maneja en
una determinada área del conocimiento.
Establezcan un chat con uno de los miembros de la comunidad.
Para indagar su uso o utilidad y realizar la pregunta ¿Para qué Cibercultura?
La cibercultura es utilizada por diversos autores para agrupar una serie de fenómenos
culturales contemporáneos ligados principal, aunque no únicamente, al profundo impacto que
ha venido ejerciendo las tecnologías digitales de la información y la comunicación sobre
aspectos tales como la realidad, el espacio, el tiempo, el hombre mismo y sus relaciones
sociales.
En realidad, habría muchos más enfoques y temas que tratar para poder comprender a plenitud
el fenómeno de nuestra cultura contemporánea y que nosotros hemos englobado bajo el
término Cibercultura. Pero creemos que el estudio y análisis de estos títulos permiten obtener
un panorama amplio, objetivo y práctico acerca del ambiente cultural en el que se mueve e
intenta surgir la narrativa digital.
d. Por último consulte 5 páginas que sean hipertextual o hipermedia relacionadas con los
temas de la unidad 2 (no puede utilizar las que están citadas en el módulo) indicando lo
más significativo en la siguiente ficha:
ANALISIS HIPERTEXTUAL
Página web para
ser verificada

http://www.redcientifica.com/cgi-bin/index/index.pl

Que medios
multimediales
utiliza
(sonido,
animación,
interactividad
,
texto,
imágenes,
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Texto en html

Es interesante
porque

Contiene
importantes
artículos

Pedagógicament
e
podría sugerir
mejorar en

Es esencial que el
texto sea más
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e
http://robertoigarza.wordpress.com/page/3/

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http://www.hipertexto.info/documentos/glosario.htm

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con
la
posibilidad de
ser evaluados,
así
mismo
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imprimir,
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comentar
En su página
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observar
que
contiene más de
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a
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página
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Se trata de
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buscando
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interactivo en el
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acompañar
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con
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Es primordial que
la página y que
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página
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que
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cibernauta
y
acompañar
el
artículo
con
contenidos
didácticos
visuales
y
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Es una página
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diferentes cursos
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que se trata así lo
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interactivo en el
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BIBLIOGRAGIA
DAVID RAMIRO Poveda M. Cibercultura. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A
DISTANCIA “UNAD” Escuela de Ciencias de la Educación. 2011.

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Trabajo colaborativo

  • 1. ACTIVIDAD 8: TRABAJO COLABORATIVO No. 2 ESTUDIANTE: HERMES FERNEY BENAVIDES GRUPO 551041- 13 TUTOR: ADELMO SABOGAL PADILLA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD –PASTO NARIÑO CIBERCULTURA OCTUBRE - 2.013
  • 2. 1. Trabajo individual a. Seleccionar una comunidad virtual, como un grupo Yahoo, Hi5, Facebook, u otro, una vez se inscriban deberán ubicar en el foro su apreciación sobre las siguientes preguntas: i. ¿Cuál es nombre de la comunidad? El nombre de la comunidad es: http://es.slideshare.net/. Teniendo en cuenta que es una de las más conocidas en el campo educativo y en otros campos de estudio y áreas del conocimiento. II. Cómo se caracteriza? Se caracteriza por la cantidad de amigos que puede tener un usuario esta es ilimitada, cada cuenta se la llama amigos y está relacionada a otras cuentas de amigos. Se da la opción de seleccionar hasta 15 cuentas como compañeros o amigos y entablar amistad; es así, como se llegan a formar círculo de amigos. Otras características esenciales son: 1. Sentido de pertenencia al grupo de amigos o personas que le realizan críticas u oposición que pueden ser de carácter constructivo o en sentido contrario. 2. Permite con fácil acceso crear relaciones o vínculos que garantizan la permanencia en la comunidad. III. Qué símbolos o referentes los identifican?
  • 3. Los símbolos o referentes son de gran significado por cuanto expresa el trabajo en grupo o colaborativo mediante el cual todos comparten ideas, opiniones y conocimientos sobre una determinada temática a través de los medios virtuales. IV. Qué herramientas tecnológicas utilizan? Utiliza unas herramientas esenciales para facilitar el trabajo eficiente que nos permite intercambiar información y conocimiento dentro y fuera de las organizaciones; es así como vemos que nos permite el envió de textos, gráficos, animaciones, tablas, convertir y bajar videos, formatos en power point. Además permite la inclusión de gráficos, imágenes, sonidos. Así mismo mensajes, eventos, fotos, chat, últimas noticias, grupos (Dignidad Educativa; SIMANA-SAMANIEGO.etc. Facebook)
  • 4. V. Cómo es su presentación en la web? La red virtual Facebook con la que se piensa realizar el chat tiene una presentación excelente por cuanto está bien organizada y bien definida en lo relacionado a que en la parte superior derecho se puede colocar la fotografía del usuario, así mismo los nombres y apellidos y dando clic en la fotografía se puede acceder a los demás datos del usuario o del amigo de la cuenta; por otro lado en el mismo lado derecho encontramos favoritos referente a ultimas noticias, mensajes, eventos. Fotos, grupos, aplicaciones, paginas, amigos, intereses, en el centro de la pagina tiene actualizar datos, añadir fotos, videos y escribir lo que se está pensando, en la parte izquierda de la página personas que conozcas y esencialmente el chat y buscar a los que esta chateando que es donde se centra uno de los numerales del presente trabajo. La comunidad virtual slideshare tiene enlace con la pagina Facebook de allí que se selecciono esta página por cuanto tres compañeros del grupo hacen de la parte de la pagina del Facebook y facilita chatear para el trabajo de cibercultura referente a la pregunta planteada. VI. Qué ideología se identifica?
  • 5. Anteriormente Facebook buscaba establecer contactos y relaciones con amigos y familiares que estaban en lugares lejanos o que por situaciones laborales no habían podido interlocutar, pero actualmente y con el avanzado desarrollo de las tecnologías de la información y de las comunicaciones se han dado discusiones políticas, difusiones de ideas y archivos de información que en términos gramscianos podríamos definir como contra hegemónicos, o contraculturales. Toda vez que la conflictividad social y política aumenta en la sociedad, ésta tiende a expresarse, mediada, en los aparatos ideológicos en términos de lucha, de batallas ideológicas. Y eso es lo que está ocurriendo en Facebook por estos días. Una herramienta que posiciona a los usuarios en determinada ubicación en el territorio de la ideología y la política. VII. Cuánto tiempo ha funcionado? La comunidad esta activa desde el 2003 VIII. Cuál es la meta de su acción? La meta es establecer grupo de amigos jerarquizándose en compañeros o amigos y estableciendo relaciones de amistad que permita interrelacionarse entre los grupos y así mismo buscar amigos que coincidan con un determinado interés que uno desea o maneja en una determinada área del conocimiento. Establezcan un chat con uno de los miembros de la comunidad. Para indagar su uso o utilidad y realizar la pregunta ¿Para qué Cibercultura?
  • 6. La cibercultura es utilizada por diversos autores para agrupar una serie de fenómenos culturales contemporáneos ligados principal, aunque no únicamente, al profundo impacto que ha venido ejerciendo las tecnologías digitales de la información y la comunicación sobre aspectos tales como la realidad, el espacio, el tiempo, el hombre mismo y sus relaciones sociales. En realidad, habría muchos más enfoques y temas que tratar para poder comprender a plenitud el fenómeno de nuestra cultura contemporánea y que nosotros hemos englobado bajo el término Cibercultura. Pero creemos que el estudio y análisis de estos títulos permiten obtener un panorama amplio, objetivo y práctico acerca del ambiente cultural en el que se mueve e intenta surgir la narrativa digital. d. Por último consulte 5 páginas que sean hipertextual o hipermedia relacionadas con los temas de la unidad 2 (no puede utilizar las que están citadas en el módulo) indicando lo más significativo en la siguiente ficha: ANALISIS HIPERTEXTUAL Página web para ser verificada http://www.redcientifica.com/cgi-bin/index/index.pl Que medios multimediales utiliza (sonido, animación, interactividad , texto, imágenes, gifs) Texto en html Es interesante porque Contiene importantes artículos Pedagógicament e podría sugerir mejorar en Es esencial que el texto sea más dinámico e
  • 7. http://robertoigarza.wordpress.com/page/3/ Texto en html http://www.tutorialesenlared.com/ Texto en html http://www.hipertexto.info/documentos/glosario.htm lenguaje HTML relacionados con la posibilidad de ser evaluados, así mismo permite publicar artículos, imprimir, compartir artículos y comentar En su página podemos observar que contiene más de 140 documentos referentes a cultura tecnológica, educación, las redes sociales en Latinoamérica etc. Permite compartir la página y publicar los comentarios. Contiene diversos cursos y tutoriales relacionados con el uso de las Tics en el idioma español y da la posibilidad de descargar y valorar los diferentes cursos. Se trata de páginas en la que representa una acción que el usuario puede realizar de forma interactiva. ... Wide Web, buscando construir un sistema de hipertexto e hipermedia. relacionados con las redes (cibercultura, ciberespacio, interactivo en el sentido de acompañar el artículo con contenidos didácticos visuales y autoevaluaciones. Es primordial que la página y que los textos sean más dinámicos e interactivos que la página contengan imágenes y colores que llamen más la atención del cibernauta y acompañar el artículo con contenidos didácticos visuales y autoevaluaciones. Es una página que contiene espacios bien establecidos y diseñados para la interacción de los participantes por cuanto sus diferentes cursos del área del conocimiento de que se trata así lo permiten. Es esencial esta página por cuanto contiene un glosario o vocabulario referente al curso y temática que estamos realizando y nos va a servir como referente para llevarlo a la practica en el presente y futuro como profesionales de la educación y en los distintos
  • 8. cibernauta, etc.). http://humanidadesdigitales.net/blog/2013/09/20/dond e-esta-la-literatura-electronica/ lenguaje HTML Es un blog interesante por cuanto son de las pocas páginas de literatura electrónica, tecnológica y digital que buscan extender su presencia con el desarrollo de la World Wide Web, lo cual podemos analizar que resulta difícil establecer una organizació n que contenga estas manifestaciones artísticas. Dadas sus características transmedia, multimedia, hipertextual, interactiva, colaborativa, y un largo etcétera, así mismo podemos observar que contiene una serie de terminología, cuyo resultado ensombrece su entendimiento. ámbitos de desempeño; lo que si le falta a la pagina es mayor dinamismo por cuanto tiene que ser acompañada con imágenes y ayudas audiovisuales. Es esencial que el texto sea más dinámico e interactivo en el sentido de acompañar el artículo con contenidos didácticos visuales y autoevaluaciones.
  • 9. BIBLIOGRAGIA DAVID RAMIRO Poveda M. Cibercultura. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” Escuela de Ciencias de la Educación. 2011.