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 COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE
                TLAXCALA
       PLANTEL 19 XALOZTOC, TLAX.


 PRPFESOR: RODRIGO HERNANDEZ PAQUINI


 ALUMNOS: JOSE HUMBERTO LOPEZ SANCHEZ
        BRAYAN IRVIN LOPEZ NAVA


         MATERIA: INFORMATICA
 TRABAJO: PRESENTACIONES ELECTRONICAS
INTRODUCCION



 Esta Presentación Electrónica hablaremos sobre los
  blogs, webquest, comunicación en linea, modificaciones
  informáticas del lenguaje y sobre mensajes
  instantáneos. El uso de estos programas ayudan al
  usuario a ser más habil al crear un blog, mandar un
  mensaje, comunicarnos o simplemente para aprender a
  usar mejor una computadora.
INDICE
 DIAPOSITIVAS:
                   1.- PRESENTACIÓN
                   2.- INTRODUCCION
                      3.- INDICE
 TEMAS:
                       4.- BLOG
                    5.- WEBQUEST
   6.- MODIFICACIONES INFORMATICAS DEL LENGUAJE
              7.- MENSAJE INSTANTANEO
             8.- COMUNICACIÓN EN LINEA


                    9.-CONCLUSION
                   10.- BIBLIOGRAFIA
_“BLOG”_


 Es un sitio web periódicamente actualizado que recopila
  cronológicamente textos o artículos de uno o varios
  autores, apareciendo primero el más reciente, donde el
  autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo
  que crea pertinente.
_”WEBQUEST”_

 La WebQuest es una herramienta que forma parte de un
  proceso de aprendizaje guiado, con recursos
  principalmente procedentes de Internet, que promueve
  la utilización de habilidades cognitivas superiores, el
  trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e
  incluye una evaluación auténtica. El antecedente de
  estas actividades lo constituye el uso de retos
  (challenging learning) en el desarrollo de ambientes de
  aprendizaje basados en tecnologías de la información y
  comunicación, que se aplican desde 1980.
_”MODIFICACIONES
INFORMATICAS DEL LENGUAJE”_

 Aunque la más famosa modificación (o perversión, según
  algunos) del lenguaje es el llamado “lenguaje SMS”, esto
  de cambiar el lenguaje, ya sea para ajustarse al
  reducido número de caracteres de un SMS, o para evitar
  la censura, es una práctica común que ha conocido
  historicamente diversas variantes:
 El lenguaje 1337
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_”MENSAJE INSTANTANEO”_

 Mensaje textual e inmediato enviado por Internet a
  través de un programa de mensajería instantánea, que,
  normalmente, es leído y contestado al instante por el
  destinatario.
 La mensajería instantánea requiere el uso de un cliente
  de mensajería instantánea que realiza el servicio y se
  diferencia del correo electrónico en que las
  conversaciones se realizan en tiempo real.
_”COMUNICACIÓN EN LINEA_”

 Es la forma de transmitir, mensajes o información en
  tiempo real, es decir que en ese momento contactas a la
  persona que se encuentra conectada en la red en el
  mismo momento que tú lo estás, es como el chat.
_”CONCLUSION”_




 Todo esto presentado es esencial para ser mas habiles
  no solo con la computadora, sino tambien para entender
  mejor como podemos manejarla usando otros
  programas que hacen mas facil enviar o recibir datos
  cualesquiera.

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Presentacion electronica

  • 1.  COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE TLAXCALA  PLANTEL 19 XALOZTOC, TLAX.  PRPFESOR: RODRIGO HERNANDEZ PAQUINI  ALUMNOS: JOSE HUMBERTO LOPEZ SANCHEZ BRAYAN IRVIN LOPEZ NAVA  MATERIA: INFORMATICA  TRABAJO: PRESENTACIONES ELECTRONICAS
  • 2. INTRODUCCION  Esta Presentación Electrónica hablaremos sobre los blogs, webquest, comunicación en linea, modificaciones informáticas del lenguaje y sobre mensajes instantáneos. El uso de estos programas ayudan al usuario a ser más habil al crear un blog, mandar un mensaje, comunicarnos o simplemente para aprender a usar mejor una computadora.
  • 3. INDICE  DIAPOSITIVAS:  1.- PRESENTACIÓN  2.- INTRODUCCION  3.- INDICE  TEMAS:  4.- BLOG  5.- WEBQUEST  6.- MODIFICACIONES INFORMATICAS DEL LENGUAJE  7.- MENSAJE INSTANTANEO  8.- COMUNICACIÓN EN LINEA  9.-CONCLUSION  10.- BIBLIOGRAFIA
  • 4. _“BLOG”_  Es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.
  • 5. _”WEBQUEST”_  La WebQuest es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica. El antecedente de estas actividades lo constituye el uso de retos (challenging learning) en el desarrollo de ambientes de aprendizaje basados en tecnologías de la información y comunicación, que se aplican desde 1980.
  • 6. _”MODIFICACIONES INFORMATICAS DEL LENGUAJE”_  Aunque la más famosa modificación (o perversión, según algunos) del lenguaje es el llamado “lenguaje SMS”, esto de cambiar el lenguaje, ya sea para ajustarse al reducido número de caracteres de un SMS, o para evitar la censura, es una práctica común que ha conocido historicamente diversas variantes:  El lenguaje 1337  El lenguaje KeYCaPS  El lenguaje SMS o lenguaje XAT
  • 7. _”MENSAJE INSTANTANEO”_  Mensaje textual e inmediato enviado por Internet a través de un programa de mensajería instantánea, que, normalmente, es leído y contestado al instante por el destinatario.  La mensajería instantánea requiere el uso de un cliente de mensajería instantánea que realiza el servicio y se diferencia del correo electrónico en que las conversaciones se realizan en tiempo real.
  • 8. _”COMUNICACIÓN EN LINEA_”  Es la forma de transmitir, mensajes o información en tiempo real, es decir que en ese momento contactas a la persona que se encuentra conectada en la red en el mismo momento que tú lo estás, es como el chat.
  • 9. _”CONCLUSION”_  Todo esto presentado es esencial para ser mas habiles no solo con la computadora, sino tambien para entender mejor como podemos manejarla usando otros programas que hacen mas facil enviar o recibir datos cualesquiera.