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 COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE TLAXCALA
          PLANTEL 19 XALOZTOC, TLAX.


     PRPFESOR: RODRIGO HERNANDEZ PAQUINI


       ALUMNOS: FREDY SANCHEZ PAREDES
          JULIO CESAR SANCHEZ LOPEZ
       LUIS ENRIQUE SANCHEZ FERNANDEZ
       HECTOR ALFONSO LOBATON BARRERA

             MATERIA: INFORMATICA


    TRABAJO: PRESENTACIONES ELECTRONICAS
INTRODUCCION

 Esta Presentación Electrónica hablaremos
  sobre los blogs, webquest, comunicación en
  linea, modificaciones informáticas del
  lenguaje y sobre mensajes instantáneos. El
  uso de estos programas ayudan al usuario a
  ser más habil al crear un blog, mandar un
  mensaje, comunicarnos o simplemente para
  aprender a usar mejor una computadora.
INDICE
   DIAPOSITIVAS:
                     1.- PRESENTACIÓN
                     2.- INTRODUCCION
                        3.- INDICE
   TEMAS:
                          4.- BLOG
                      5.- WEBQUEST
      6.- MODIFICACIONES INFORMATICAS DEL LENGUAJE
                7.- MENSAJE INSTANTANEO
               8.- COMUNICACIÓN EN LINEA

                      9.-CONCLUSION
                     10.- BIBLIOGRAFIA
_“BLOG”_

 Es un sitio web periódicamente actualizado
  que recopila cronológicamente textos o
  artículos de uno o varios autores, apareciendo
  primero el más reciente, donde el autor
  conserva siempre la libertad de dejar
  publicado lo que crea pertinente.
_”WEBQUEST”_

 La WebQuest es una herramienta que forma
  parte de un proceso de aprendizaje guiado, con
  recursos principalmente procedentes de
  Internet, que promueve la utilización de
  habilidades cognitivas superiores, el trabajo
  cooperativo, la autonomía de los estudiantes e
  incluye una evaluación auténtica. El antecedente
  de estas actividades lo constituye el uso de retos
  (challenging learning) en el desarrollo de
  ambientes de aprendizaje basados en
  tecnologías de la información y comunicación,
  que se aplican desde 1980.
_”MODIFICACIONES
INFORMATICAS DEL LENGUAJE”_
 Aunque la más famosa modificación (o
  perversión, según algunos) del lenguaje es el
  llamado “lenguaje SMS”, esto de cambiar el
  lenguaje, ya sea para ajustarse al reducido
  número de caracteres de un SMS, o para evitar la
  censura, es una práctica común que ha conocido
  historicamente diversas variantes:
 El lenguaje 1337
 El lenguaje KeYCaPS
 El lenguaje SMS o lenguaje XAT
_”MENSAJE INSTANTANEO”_

 Mensaje textual e inmediato enviado por
  Internet a través de un programa de
  mensajería instantánea, que, normalmente,
  es leído y contestado al instante por el
  destinatario.
 La mensajería instantánea requiere el uso de
  un cliente de mensajería instantánea que
  realiza el servicio y se diferencia del correo
  electrónico en que las conversaciones se
  realizan en tiempo real.
_”COMUNICACIÓN EN LINEA_”

 Es la forma de transmitir, mensajes o
  información en tiempo real, es decir que en
  ese momento contactas a la persona que se
  encuentra conectada en la red en el mismo
  momento que tú lo estás, es como el chat.
_”CONCLUSION”_

 Todo esto presentado es esencial para ser
  mas habiles no solo con la computadora, sino
  tambien para entender mejor como podemos
  manejarla usando otros programas que hacen
  mas facil enviar o recibir datos cualesquiera.

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Presentacion electronica

  • 1.  COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE TLAXCALA  PLANTEL 19 XALOZTOC, TLAX.  PRPFESOR: RODRIGO HERNANDEZ PAQUINI  ALUMNOS: FREDY SANCHEZ PAREDES  JULIO CESAR SANCHEZ LOPEZ  LUIS ENRIQUE SANCHEZ FERNANDEZ  HECTOR ALFONSO LOBATON BARRERA  MATERIA: INFORMATICA  TRABAJO: PRESENTACIONES ELECTRONICAS
  • 2. INTRODUCCION  Esta Presentación Electrónica hablaremos sobre los blogs, webquest, comunicación en linea, modificaciones informáticas del lenguaje y sobre mensajes instantáneos. El uso de estos programas ayudan al usuario a ser más habil al crear un blog, mandar un mensaje, comunicarnos o simplemente para aprender a usar mejor una computadora.
  • 3. INDICE  DIAPOSITIVAS:  1.- PRESENTACIÓN  2.- INTRODUCCION  3.- INDICE  TEMAS:  4.- BLOG  5.- WEBQUEST  6.- MODIFICACIONES INFORMATICAS DEL LENGUAJE  7.- MENSAJE INSTANTANEO  8.- COMUNICACIÓN EN LINEA  9.-CONCLUSION  10.- BIBLIOGRAFIA
  • 4. _“BLOG”_  Es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.
  • 5. _”WEBQUEST”_  La WebQuest es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica. El antecedente de estas actividades lo constituye el uso de retos (challenging learning) en el desarrollo de ambientes de aprendizaje basados en tecnologías de la información y comunicación, que se aplican desde 1980.
  • 6. _”MODIFICACIONES INFORMATICAS DEL LENGUAJE”_  Aunque la más famosa modificación (o perversión, según algunos) del lenguaje es el llamado “lenguaje SMS”, esto de cambiar el lenguaje, ya sea para ajustarse al reducido número de caracteres de un SMS, o para evitar la censura, es una práctica común que ha conocido historicamente diversas variantes:  El lenguaje 1337  El lenguaje KeYCaPS  El lenguaje SMS o lenguaje XAT
  • 7. _”MENSAJE INSTANTANEO”_  Mensaje textual e inmediato enviado por Internet a través de un programa de mensajería instantánea, que, normalmente, es leído y contestado al instante por el destinatario.  La mensajería instantánea requiere el uso de un cliente de mensajería instantánea que realiza el servicio y se diferencia del correo electrónico en que las conversaciones se realizan en tiempo real.
  • 8. _”COMUNICACIÓN EN LINEA_”  Es la forma de transmitir, mensajes o información en tiempo real, es decir que en ese momento contactas a la persona que se encuentra conectada en la red en el mismo momento que tú lo estás, es como el chat.
  • 9. _”CONCLUSION”_  Todo esto presentado es esencial para ser mas habiles no solo con la computadora, sino tambien para entender mejor como podemos manejarla usando otros programas que hacen mas facil enviar o recibir datos cualesquiera.