Arturo se despierta de su siesta por una piedra que rompe el cristal de su ventana. En la piedra hay un mensaje escrito en papel. Arturo lee el mensaje dos veces y piensa que su mejor amigo Manolo lo escribió debido a que usó la "h" al escribir "inmediatamente".

1. Laguntza gela
1
LENGUA TEMA 2
Es la hora de la siesta y algo despierta a Arturo . No es una mosca, no es el ruido de una moto, ni los niños de la casa de enfrente jugando al fútbol, ni el viento... ¿Qué puede ser?
La piedra rompió el cristal, rebotó en la pared de la habitación y cayó sobre la cabeza de Arturo.
Arturo se despertó sobresaltado, se sentó de golpe y miró hacia la ventana . El despertador marcaba las cuatro y cuarto de la tarde.
¡Entonces lo vio! Era una piedra, pero no una piedra cualquiera. Estaba envuelta en un papel escrito. Parecía un mensaje.
Arturo no se emocionó demasiado. Pensaba que su madre le echaría la culpa del cristal roto.
De todas formas leyó el mensaje.
Luego volvió a arrugar el papel, lo tiró al suelo y se tendió en la cama.
- ¡Hum! - dijo-. ¡Hum!
Desdobló de nuevo el papel y lo leyó:
Lo que le molestaba era no que el mensaje no tuviera firma, ni que pareciese una trampa o broma. Lo que de veras le molestaba era
Lectura
Un despertar inesperado

2. Laguntza gela
2
esa H mayúscula delante de inmediato. Una H grande como un espantapájaros con los brazos levantados.
Para él era una pista muy clara. Sólo su mejor amigo, Manolo, era capaz de escribir inmediatamente con hache.
Se vistió, se calzó las zapatillas deportivas y salió a la calle.
1- ¿Por qué se despertó de la siesta Arturo?
2- ¿A qué hora se despertó?
3- ¿Qué está escrito en el papel?
4- ¿Cuántas veces leyó Arturo el mensaje?
5- ¿Quién piensa que lo ha escrito? ¿Por qué?
Comenta la lectura

3. Laguntza gela
3
1- Lee los dos textos. Después empareja las palabras sinónimas.









2- Sustituye las palabras en negrita por sinónimos .
 Se palpó el pelo.
 Arturo no se emocionó demasiado.
 Lo tiró al suelo y se tendió en la cama.
Vocabulario: Palabras sinónimas
Las palabras SINÓNIMAS tienen un significado igual o parecido.
Los muchachos , cansados, subían por el sendero que conducía por la entrada de la cueva. Miraron su interior con miedo.
Los chicos , agotados , ascendían por el camino que llevaba por la boca de la gruta. Observaron su interior con temor.

4. Laguntza gela
4
3- Escribe 2 sinónimos para cada definición.
acoger amedrentar albergar suministrar
atemorizar abastecer
 Infundir miedo, temor.


 Proveer de víveres (alimentos) u otras cosas necesarias.


 Admitir en su casa a otras personas.


4- Subraya las palabras sinónimas de "calmar".
tranquilizar irritar sosegar apaciguar
excitar amansar acalorar
5- Sustituye las palabras en negrita por sinónimos .
elegí saludable destreza pedazo adquirió automóvil obsequio solicitó caminar
 Conducía el coche con gran habilidad.
 Andar es un ejercicio muy sano.
 Escogí un trozo de tarta de manzana.
 Compró el regalo que ella le pidió.

5. Laguntza gela
5
1- Lee el texto y presta atención a las palabras coloreadas ( todas llevan tilde).
2- Completa el cuadro con las palabras destacadas del cuadro anterior. AGUDAS LLANAS ESDRÚJULAS
Ortografía: Las sílabas tónica y átona
Según cuántas sílabas tengan las palabras pueden ser:
 MONOSÍLABAS : tienen 1 sílaba. Ejemplo: pez
 BISÍLABAS : tienen 2 sílabas. Ejemplo: jaz-mín
 TRISÍLABAS : tienen 3 sílabas. Ejemplo: bo-ti-jo
 POLISÍLABAS : tienen 4 o más sílabas. Ejemplo: com-pa-ñe-ro
La SÍLABA TÓNICA es la que pronunciamos con mayor fuerza.
Según el lugar que ocupa la sílaba tónica las palabras pueden ser:
Cór-do-ba gra-pa-do-ra ca-pi-tán
 AGUDAS : tienen la sílaba tónica en el último lugar.
 LLANAS : tienen la sílaba tónica en el penúltimo lugar.
 ESDRÚJULAS : tienen la sílaba tónica en el antepenúltimo lugar.
último
penúltimo
antepenúltimo

6. Laguntza gela
6
3- Separa las sílabas de estas palabras con guiones. Después, rodea la sílaba tónica.
volátil filarmónica
agujero hexágono
destornillador
embarazada comodín
volcanes diplomático
alrededor ventanilla
balcón carretera
alfombra deslumbrar
4- Busca en la lectura 3 palabras agudas, 3 llanas y 3 esdrújulas.
AGUDAS LLANAS ESDRÚJULAS
También se pone tilde en las letras MAYÚSCULAS. Por ejemplo: Ángel, Álvaro, MATEMÁTICAS

7. Laguntza gela
7
 Lee y fíjate en las palabras que llevan tilde.
 Escucha y copia.
 Corrige tu dictado. Después fíjate en las palabras coloreadas de rojo.
Dictado: Palabras con tilde
Germán López, técnico en electrodomésticos, llegó a su casa,se sentó en el sofá de bambú y encendió la televisión. Estaba tan cómodo viendo una película de indios que los párpados se le cerraban. Pronto se quedó dormido. Soñó con un volcán de cuyo cráter manaba limón helado. Le despertó el sonido del móvil. Era un mensaje de su amigo César que le invitaba a tomar un refresco... de limón.
9 palabras coloreadas
has escrito correctamente
........ palabras
has escrito incorrectamente
........ palabras
Lee de nuevo
las palabras incorrectas

8. Laguntza gela
8
1- ¿Qué lengua se habla en cada una de estas provincias?:
Pontevedra castellano
Vizcaya castellano y catalán
Valladolid castellano y gallego
Tarragona castellano y euskera
Gramática: El lenguaje y las lenguas
En el mundo se hablan casi 4.000 lenguas diferentes:
español o castellano en España, francés en Francia, italiano en Italia...
GALICIA
PAÍS VASCO
CATALUÑA
COMUNIDAD VALENCIANA
BALEARES
euskera

9. Laguntza gela
9
2- Relaciona la lengua con el país en el que se habla.
The capital city of my country is… Portugal
La capital de mi país es… Inglaterra
A capital de meu país e… Francia
La capital de mon pays est… España
Il capitale del mio paese é… Italia
3- Escribe los nombres de dos niños extranjeros que conozcas, los de sus países y su lengua.
NOMBRE
PAÍS
LENGUA