El antiguo regimen. Tambien algunos comentarios de texto.

1. Revolución
Industrial.

2. 1.
Transformaciones
agrarias y
crecimiento
demográfico
La creación de la industria fue posible, en
parte, por la revolución agrícola y el
crecimiento de la población.

3. 1.1¿Qué fue la revolución agrícola?
Una serie de
innovaciones en la
agricultura
responsable del
aumento de
alimentos. Como
consecuencia, se
produjo un aumento
de la población.

4. Las tres innovaciones agrarias principales:

5. Nueva organización en el sistema
de cultivo e introducción de
maquinaria.
●Se suprimió el barbecho debido a la reutilización
de las tierras (rotación).
●Se introdujeron métodos de siembra,
herramientas,nuevos cultivos y fertilizantes.

7. Nueva estructura de la propiedad.
Se cercaron y privatizaron las tierras. Los
grandes propietarios querían aumentar la
producción para incrementar los beneficios. Éste
comportamiento llevó a la individualización de la
producción.
Como desaparecieron las tierras comunales, los
campesinos no podían cercar sus tierras, por lo
tanto, las vendieron. Ésto produjo que su
conversión a jornaleros y un éxodo rural.

8. 1.2 ¿A qué se debió el
crecimiento demográfico?
Gracias al aumento
del alimento
desaparecieron las
hambrunas. Como
consecuencia la
población bien
alimentada hizo
frente a las epidemias
y esto conllevó al
crecimiento
demográico.

9. A causa de las
mejoras médicas e
higiénicas (vacuna de
la viruela, expansión
del jabón...) se redujo
la mortalidad, ya
reducida por el
incremento de
alimentos.
Con ello, también
creció la esperanza
de vida.

10. 2. El desarrollo2. El desarrollo
de la industriade la industria
Lo más destacado de la industria fue poner en
macha las fábricas, la mecanización y la energía
del vapor.

11. ¿Cómo surgió la mecanización y el
sistema fabril?
Las máquinas cobraron especial importancia. Debido a
ellas se creó la necesidad de que los trabajadores las
vigilasen. Entonces, aparecieron las fábricas como lugar
de acogida para ellos. Se extinguió la producción
individual, porque el sistema fabril era mas eficiente
(Producción en serie).

13. El verdadero salto de
las formas de
producción se
produjo con el
descubrimiento de la
energía hidráulica y la
máquina de vapor
(James Watt).
Otros inventos fueron
la lanzadera volante,
las nuevas hiladoras,
y los telares
mecánicos.

14. 2.2 ¿Cómo le afectaron estos
cambios a la industria textil?
La industria textil
cobra importancia en
1750. Hasta ese año,
aproximadamente, el
algodón llegaba
desde la India, pero
se decidió que era
más económico
producirlo y eso llevó
a grandes beneficios.

15. 2.3 ¿Por qué fueron importantes el
carbón y el hierro?Otro de los factores importantes
fue el que incluía el carbón y la
siderurgia. El carbón era la
energía de las máquinas de vapor
y por tanto, se facilitó su
extracción en las minas (vigas de
hierro, vagonetas...)
La alta demanda de hierro
(barcos,munición...) y la
necesidad de buscar un
combustible más barato (carbón
de coque) produjo el crecimiento
del sector minero y la alta
producción de hierro.

16. Cort inventó la pudelación y
el laminado de hierro que
fueron fundamentales para el
desarrollo de la siderurgia.
Bessemer creó el convertidor
que transformaba el hierro
en acero (ventaja para la
fabricación maquinaria).
Lo que más impulsó a la
siderurgia fue la demanda de
hierro para la construcción
de la red ferroviaria (1830)

17. 2.4 ¿ Seguía la gente yendo en
diligencia?
Con la necesidad de
transportar grandes
mercancías se
rehicieron los
caminos y canales
para la navegación.
Aún así el ferrocarril
fue la solución más
efectiva para ello
(rapidez,capacidad
de carga,menor
coste,más seguridad)

18. En un principio el ferrocarril era tirado por
animales. Fue Stephenson quien creó la
locomotora (máquina de vapor capaz de
transportarse sobre los rieles). Un poco antes,
Fulton ya había aplicado la máquina de vapor a
los barcos, sustituyendo los de vela por los de
vapor.
Debido a las esperanzas económicas creadas
por el ferrocarril hubo un boom bursátil de las
compañías constructoras.

19. 2.5¿ Qué sucedió con el mercado?
El aumento de la producción agrícola e industrial
llevó a buscar nuevos consumidores tanto en el
interior como en el exterior. Esto es llamado
economía de mercado.
Los comerciantes cogieron la oferta que les
ofrecía el mercado Atlántico, llevando así al
mercado exterior. Aún así la transformación de
más importancia fue la del mercado interior, aun
que un poco más lenta: Se nutrió del crecimiento
de la población, del aumento de la capacidad de
adquisición, de la especialización de los
productos y de la mejora de los transportes.
Se pasó de un mercado comarcal a un mercado
integrado a nivel nacional e internacional.

20. 2.6¿Y los demás países?
En el continente
europeo la
industralización se
hizo notar de manera
desigual, pero en
EEUU y Japón se
produjo un inicio de la
industria semejante al
europeo.

21. Francia, Bélgica,Italia y España.
En Francia y Bélgica el sector textil apenas tuvo
peso, sino que se apoyó en la explotación de los
yacimientos de carbón gracias a una buena red
de transportes, al igual que Alemania.
En Italia y España hubo una ausencia de
reformas agrarias, y el Antiguo Régimen actuó
también durante todo el s. XIX.

22. 3. Liberalismo3. Liberalismo
económico yeconómico y
capitalismocapitalismo
El proceso de la industria se unió al nacimiento y
asentamiento del capitalismo y del liberalismo
económico.

23. 3.1¿Qué es el liberalismo
económico?
Hubo un conjunto de pensadores británicos (Escuela
Clásica), entre los que se encuentran Adam Smith y
Thomas Malthus.
Adam Smith pensaba que el hombre estaba por encima
de los estamentos y consideraba que la búsqueda del
interés era el impulso del desarrollo económino (cada
bien es producido en la cantidad en la que es
demandado) así una “mano invisible” ajustaba la oferta y
la demanda absteniendo al estado de intervenir
directamente y eliminando el proteccionismo. Aún así no
se descartaba la intervención del gobierno en cuestiones
como la educación para adultos pobres, la justicia y el
ejército.

24. Thomas Malthus
afirmaba que,
conforme la
población creciese,
se desequilibraria la
relación con los
recursos existentes
y empeoraría el
nivel de vida. Por
tanto el liberalismo
económico era una
buena solución.

25. 3.2¿Qué podemos decir acerca del
capital, el trabajo y el mercado?
La Revolución Industrial introdujo la idea de
propiedad privada (instrumentos de producción y
la productividad) para la burguesía mientras que
el proletariado no poseía más que su capacidad
para el trabajo. Capitalistas y trabajadores se
reunian en el mercado para conseguir u ofertar
empleo.

26. El capitalismo busca el beneficio individual, y los
propietarios de los medios de producción quieren
maximizar esos beneficios, mientras que los
trabajadores quieren un salario más alto. La
competitividad ayuda a conseguir todo esto.

27. Hubo crisis periódicas
que según los liberales,
se eliminan ajustando
salarios u ofertas. En el
s. XIX desaparecieron
las crisis de subsistencia
pero no las económicas
donde los productos no
se venden, los precios
caen, el paro aumenta y
las empresas cierran.
Solo los empresarios
con muchos recursos
sobreviven, persiguiendo
innovaciones.

28. 3.3 ¿ En qué se diferencian el
proteccionismo y el librecambio?
El librecambio es la no intervención del estado
en el comercio internacional permitiendo así que
las mercancias se intercambien libremente entre
las naciones. En cambio, el proteccionismo
defiende las tasas para que los productos
entrantes se vendan más caros que los productos
nacionales. Los países ricos y los más pobres
estaban a favor del librecambio, pero la mayoría
de Estados defendían el proteccionismo.

29. 4. Las4. Las
consecuenciasconsecuencias
socialessociales
La revolución industrial provocó la urbanización
de las ciudades y la división de la sociedad en
burguesía y proletariado.

30. 4.1 ¿Por qué cambiaron las
ciudades?
Las ciudades
crecieron porque los
trabajadores quería
estar cerca de las
fábricas así que
trasladaron sus
viviendas. El
crecimiento urbano
fue general ya que
toda Europa fue
afectada.

31. 4.2 ¿Sabes lo que es la
segregación urbana? No, seguro
que no.
Es la distinción “social” que se produjo en los
barrios. El rápido crecimiento de las ciudades
produjo que, por una parte los barrios burgueses
fueran barrios residenciasles dónde la
contaminación industrial era menor, y por otra que
los barrios obreros tras crecer con excesiva
rapidez fueran improvisados (por la cantidad y las
prisas los edificios eran de muy baja calidad).

32. 4.3 ¿Cómo se dividió la sociedad
industrial?
Por la industrialización y el
capitalismo, la sociedad
cambió de forma brutal: en
el campo los campesinos
disminuyeron por la
mecanización así que se
convirtieron en jornaleros y
la producción fabril arruinó
a los artesanos, por tanto
todos ellos pasaron a
formar parte del
proletariado industrial.

33. Hasta la revolución industrial la tierra era la fuente de
poder, pero con el capitalismo surge la burguesía,
cuya riqueza aumentó por la propiedad de fábricas y
dinero y destronó a la aristocracia. Empresarios,
banqueros... se convirtieron en la élite social, y por su
riqueza e influencia organizaron la sociedad según
sus ideas.
Los valores burgueses se basaban en la propiedad
privada, el trabajo, el ahorro y el individualismo. La
familia era el elemento más importante en la sociedad
y la vivienda familiar era símbolo de estatus social.
Por ésta época aquellos con dinero vivían con lujos
(educación, vestidos..)Entre estos dos estatus, estaba
la clase media, quien no ejercía un trabajo manual
(abogados,médicos,profesores...)

34. La situación de la población quedó muy lejos del
nivel de vida de la burguesía: los fondos eran
escasos y a diferencia de los antiguos
campesinos, que decidían su horario de trabajo,
el trabajador de la fábrica perdió su
independencia y se sometió a un rígido horario
laboral.
A pesar del espectacular aumento de producción
y riqueza, la mayoría vivían al límite de la
subsistencia.

35. ¿Qué papel tenía la mujer?
La sociedad industrial marcó de forma evidente la
diferencia de sexos. La esfera pública para los
hombres y la esfera doméstica para las mujeres.
Además, eran inferiores legalmente.
La educación femenina disminuía a mediad que
se descendía en la escala social, a la vez que se
incrementaba el trabajo.

36. La industrialización creó a
la mujer obrera: como el
salario del hombre era
insuficiente, la mujer
también debía trabajar sin
olvidarse de la familia y la
casa.
Tenían salarios más bajos
que los hombres y una
consideración mínima.

37. Comentario de texto 1:
Desarrollo de la 1ª Revolución Industrial en la
mina

38. Época y Naturaleza del texto:
Principios del s- XIX. La 1ª Revolución Industrial.
Es un texto principalmente social porque trata
temas como el trabajo infantil y la precariedad en
el trabajo. Además se podría decir que es
económico porque habla de la producción de
carbón(muy importante en la época). Se trata de
una memoria.

39. Idea principal del texto:
Este texto nos habla
principalmente, de las
inseguras
condiciones de
trabajo de los
mineros en la 1ª
Revolución Industrial.

40. Ideas secundarias:
Nos explica la manera complicada en la que se
conseguía el carbón en esa época. Hace hincapié
en el altísimo riesgo que corren los trabajadores
de que la mina, a causa de las lámparas de
hidrógeno, explote. Además, nos hace ver la
utilización de niños en la mina.

41. Conceptos fundamentales del texto:
● Carbón: Se trata de un mineral que se extrae
de la tierra a través de las minas.
● Galería: Tuneles excavados en las minas para
facilitar la extracción de mineral.
● Vagoneta: Utensilio provisto de ruedas utilizado
en las minas para transportar los minerales.

42. Contextualización:
¿Por qué fueron importantes el
carbón y el hierro?
Uno de los factores importantes de la Industria fue el que incluía
el carbón y la siderurgia. El carbón era la energía de las máquinas
de vapor y por tanto, se facilitó su extracción en las minas (vigas
de hierro, vagonetas...)
La alta demanda de hierro (barcos,munición...) y la necesidad de
buscar un combustible más barato (carbón de coque) produjo el
crecimiento del sector minero y la alta producción de hierro.

43. Valoración personal.
El texto nos hace ver que la gente era capaz de
arriesgar su vida por un salario mínimo debido
a la extrema pobreza. Estamos de acuerdo con
las medidas de “salarios mínimos” de la
actualidad para evitar estas situaciones. Aún
así el uso de niños como herramienta laboral
se daba y se sigue dando de manera inhumana
ya que su tamaño les permite hacer cosas
muy peligrosas que el volumen de un adulto no
le permite. Esto nos parece una barbarie, que
se debió y se debe erradicar.

44. Comentario de texto 2:
¿ Proteccionismo o Libre Cambio?

45. Época y Naturaleza del texto
Es un texto económico porque habla de la
compra y venta de productos en un país
(Francia). Es un ensayo escrito por F. Fournet,
en la segunda mitad del siglo XIX,cuando la
Revolución Industrial se encuentra en pleno
apogeo.

46. Idea principal del texto.
En este texto Fournet defiende el
proteccionismo para que, en su opinión, la
Industria de Francia no se vaya a pique

47. Ideas secundarias:
El librecambio beneficiaba a los países más
ricos industrialmente porque como les
sobraban productos les venía bien venderlos
más baratos en el extranjero. Y también
beneficiaba a los países pobre porque no no
podían producirlo por ellos mismos.

48. Definición de conceptos:
Librecambio: Sistema
económico capitalista que
consistía en el intercambio de
productos entre países para
mayor beneficio.
Proteccionismo: Sistema
económico capitalista que
consistía en poner aranceles a
productos extranjeros para
evitar su venta.

49. Contextualización histórica:
¿Qué es el liberalismo económico?
Hubo un conjunto de pensadores británicos (Escuela
Clásica), entre los que se encuentran Adam Smith y
Thomas Malthus.
Adam Smith pensaba que el hombre estaba por encima
de los estamentos y consideraba que la búsqueda del
interés era el impulso del desarrollo económino (cada
bien es producido en la cantidad en la que es
demandado) así una “mano invisible” ajustaba la oferta y
la demanda absteniendo al estado de intervenir
directamente y eliminando el proteccionismo. Aún así no
se descartaba la intervención del gobierno en cuestiones
como la educación para adultos pobres, la justicia y el
ejército.

50. Contextualización:
¿ En qué se diferencian el
proteccionismo y el librecambio?
El librecambio es la no intervención del estado
en el comercio internacional permitiendo así que
las mercancias se intercambien libremente entre
las naciones. En cambio, el proteccionismo
defiende las tasas para que los productos
entrantes se vendan más caros que los productos
nacionales. Los países ricos y los más pobres
estaban a favor del librecambio, pero la mayoría
de Estados defendían el proteccionismo.

51. Valoración personal:
La opinión sobre si es preferible el librecambio
o el proteccionismo depende principalmente de
las condiciones económicas del país. En este
caso ambas estamos de acuerdo en que el
proteccionismo es lo mejor para Francia ya que
protege su economía y ayuda a su
subsistencia. Desde nuestro punto de vista
para el proletariado por una parte también era
beneficioso pues la mayoría dependía de las
fábricas y éstas probablemente cerrarían con el
librecambio.