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- 1. NECESITO AYUDA POR FAVOR. POR FAVOR PUEDE HACERLO TODO NO SOLO RESPONDER UNO. MIS ANIMALES SON: HUMANO, CANGURO, MONO RHESUS, RANA TORO, LAMPREA, TORTUGA MORTADORA, ATN Y LOMBRIZA Paso 3: Anlisis de citocromo c Los cientficos han descubierto que casi todos los organismos vivos tienen un gen que codifica una protena llamada citocromo c. Este cuadro enumera los aminocidos que se encuentran en la protena Citocromo c de algunos de los organismos en su cladograma. Nota: no todos los organismos que us estarn en la tabla; como tal, puede enfocar este anlisis en los animales que estn en el grfico. Si solo eligi tres animales que estn en la tabla, probablemente debera ampliar su anlisis de aminocidos para incluir un par de animales que no estn en su cladograma. Utilizar los datos proporcionados en este cuadro para comparar y analizar las secuencias de aminocidos para el citocromo c entre estos organismos. Asegrese de que su comparacin considere toda la secuencia de aminocidos, hasta el aminocido 112, y no solo las primeras lneas de la tabla. Una vez que haya comparado las secuencias, escribir una discusin sobre sus hallazgos. Secuencias de aminocidos en las protenas del citocoma C 1-30 Nmero de posicin de aminocido 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 diecisis 17 18 19 20 21 22
- 7. k I F V q k C A q C H T V mi k Canguro - - - - - - - - GRAMO D V mi k GRAMO k k I F V q k C A q C H
- 11. mi norte 31-60 Nmero de posicin de aminocido 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 humano, chimpanc GRAMO GRAMO k H k T GRAMO
- 19. GRAMO F S Y T mi A norte Serpiente de cascabel GRAMO GRAMO k H k T GRAMO PAG norte L H GRAMO L F GRAMO R k T GRAMO q A V GRAMO Y S Y T A A norte Rana mugidora GRAMO GRAMO
- 21. F GRAMO R k T GRAMO q A mi GRAMO Y S Y T D A norte 61-90 Nmero de posicin de aminocido 61 62 63 64 sesenta y cinco 66 67 38 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83
- 31. F Atn k S k GRAMO I V W norte norte D T L METRO mi Y L mi norte PAG k k Y I PAG GRAMO T k METRO I F 91-112 Nmero de posicin de aminocido 91 92 93 94 95 96 97 98
- 38. mi R A D L I A Y L k D A T S k Serpiente de cascabel T GRAMO L k k k k mi R T D L I A Y L k mi A T A k Rana mugidora A GRAMO I
- 39. k k k GRAMO mi R q D L I A Y L k S A C S k Atn A GRAMO I k k k GRAMO mi R q D L V A Y L k S A T S -
- 40. Ms informacin: El citocromo c es una protena utilizada en la respiracin celular por la mayora de los eucariotas, razn por la cual es una protena muy comn para usar en comparaciones. No necesita saber nada sobre la respiracin celular o la protena en s para hacer este anlisis; solo recuerda que una protena es una cadena especfica de aminocidos. Los aminocidos que se encuentran y el orden en que se encuentran (su secuencia) determinan la forma, la estructura y la funcin de la protena. Recuerde tambin que una secuencia de aminocidos est determinada directamente por la secuencia de ADN, por lo que las similitudes en una tambin indican similitudes en la otra. Tenga en cuenta que la secuencia completa de 112 aminocidos representa una protena, y estos datos de secuencia son todos un grfico, no cuatro. Como tal, su anlisis debe considerar la secuencia como un todo, y no los aminocidos 1 a 30, luego los aminocidos 31 a 60, etc. Tenga cuidado de no leer demasiado en las diferencias que encuentre. Dado que este anlisis solo analiza una protena, no podr conectar las diferencias aqu con diferencias especficas en los rasgos entre organismos. En otras palabras, podra ser que todos los animales con placenta tengan una "V" en un lugar particular, mientras que los animales sin placenta tengan una "C" o una "K". Esa similitud nos ayuda a confirmar que esos animales con placenta estn ms estrechamente relacionados entre s que con los dems, pero la "V" no codifica la placenta, ni est relacionada con ese rasgo en particular. Cmo analizar los datos Mientras analiza los datos que se le dan para identificar similitudes y diferencias, asegrese de usar datos especficos para hacer sus comparaciones, hiptesis y discusiones. Es especialmente til comparar cuantitativamente los datos. Una buena manera de hacer esto, o al menos de empezar, es elegir una especie como punto de partida o 'lnea de base' y luego comparar la cantidad de diferencias entre esa especie y las dems. Sin embargo, tenga cuidado con las conclusiones que saque: si las especies B y C tienen cada una 5 diferencias con respecto a la especie A, entonces podran tener entre 0 y 10 diferencias entre s! Una vez que haya comparado cada animal con un animal de referencia, tambin debe comparar otros pares de especies para que pueda discutir sus relaciones especficas. Si solo tiene unos pocos animales con datos para analizar en la parte C, simplemente podra hacer esta comparacin para cada pareja. Si tiene 6 o 7 animales, entonces podra elegir solo algunos pares para comparar. Hay otras formas legtimas de formar datos cuantitativos; por ejemplo, podra concentrarse en ubicaciones especficas donde la mayora de los animales tienen el mismo aminocido, pero algunos son diferentes. Sin embargo, estos tipos de anlisis tienden a ser ms difciles de interpretar. Si elige usarlos, le sugiero que tambin complete al menos algunos de los tipos de anlisis anteriores. Los temas de discusin que estoy buscando son: Usa la tabla para comparar las secuencias de aminocidos de los organismos. Hgalo de forma que le permita obtener datos cuantitativos (numricos); ver arriba para sugerencias. Haz una hiptesis sobre qu tan estrechamente relacionados estn los diferentes organismos, con base en los datos de aminocidos de la tabla.
- 41. En particular, concntrese en los organismos que tambin se encuentran en su rbol filogentico, pero tambin puede optar por discutir otros. Eso sera especialmente til si usara solo tres o cuatro de los organismos que tambin estn en el cuadro, o si uno o ms organismos que no incluy en su rbol saltan a la vista por ser especialmente similares o especialmente diferentes de los que usted incluy. Esto no necesita ser en forma de una hiptesis formal ; es decir, no necesita poner esto en forma de "si/entonces/porque". Debido a que "cun estrechamente relacionado" se puede interpretar de muchas maneras, a menudo es til expresarlo en trminos relativos: "El animal D es el pariente ms cercano al animal A". "Los animales C y B estn ms estrechamente relacionados entre s que cualquiera de los dos con el animal D". Discuta cmo este anlisis se compara con las relaciones que se mostraron en su rbol filogentico. Para empezar, los datos del citocromo c concuerdan o no con las relaciones que se muestran en el rbol? Recuerde que "discutir" significa ms que simplemente identificar si las relaciones son iguales o diferentes a lo que se muestra. Tambin puede sugerir por qu es probable que sean iguales o qu posibles diferencias podran implicar, en todo caso. Consulte la nota al final de "Ms informacin" arriba: no lea DEMASIADO en ningn dato! Si su anlisis de aminocidos incluyera animales que no estaban en su cladograma, podra usar sus datos de aminocidos para especular dnde probablemente "encajaran" en el cladograma. La frase antepasado comn debera aparecer en algn lugar de esta discusin. Tenga en cuenta que el Paso 3 debe escribirse como un ensayo breve, no como una lista o un conjunto de preguntas y respuestas. Puede incluir un grfico o tabla para los datos cuantitativos que identific, pero los hallazgos clave tambin deben escribirse en forma de oracin. Una vez que haya terminado de escribir esto, revise la ortografa, la gramtica y la claridad de la escritura. El paso 3 debera ser una parte considerable de esta cartera. Espero que su anlisis tenga entre 250 y 400 palabras para analizar a fondo los datos y discutir las preguntas.
- 42. N m er o d e p o si ci n d e a m in o ci d o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 di e ci si s 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 h u m a n o, ch im p a nc - - - - - - - - G R A M O D V mi k G R A M O k k I F I M E T R O k C S q C H T V mi k M o n o rh es us - - - - - - - - G R A M O D V mi k G R A M O k k I F I M E T R O k C S q C H T V mi k
- 43. C a b all o - - - - - - - - G R A M O D V mi k G R A M O k k I F V q k C A q C H T V mi k ce rd o, va ca , ov ej a - - - - - - - - G R A M O D V mi k G R A M O k k I F V q k C A q C H T V mi k P er ro - - - - - - - - G R A M O D V mi k G R A M O k k I F V q k C A q C H T V mi k B all e n a gr is - - - - - - - - G R A M O D V mi k G R A M O k k I F V q k C A q C H T V mi k C o n ej o - - - - - - - - G R A M O D V mi k G R A M O k k I F V q k C A q C H T V mi k C a n g ur o - - - - - - - - G R A M O D V mi k G R A M O k k I F V q k C A q C H T V mi k
- 44. Pi n gi n o - - - - - - - - G R A M O D I mi k G R A M O k k I F V q k C S O C H T V mi k T or tu g a m or d e d or a - - - - - - - - G R A M O D V mi k G R A M O k k I F V q k C A q C H T V mi k R a n a m u gi d or a - - - - - - - - G R A M O D V mi k G R A M O k k I F V q k C A q C H T C mi k At n - - - - - - - - G R A M O D V A k G R A M O k k T F V q k C A q C H T V mi n or te