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Introduccion 
• Este trabajo es con el fin de que los estudiantes conozcamos los 
diferentes reglamentos que se debe tener en cuenta. El reglamento 
institucional nos permite estudiar todo acerca de la universidad 
popular del cesar donde cursamos nuestros estudios técnicos y 
profesionales, conocemos como hacer valer nuestros deberes y 
derecho como estudiante.
Reglamento institucional 
• Los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados por el Comité Directivo, 
con el ánimo de asignar deberes y derechos a los miembros de la comunidad y de regular algunas 
actividades propias del funcionamiento de la Universidad. 
http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normatividad-institucional 
• son mecanismos de índole social y cooperativa, que procuran ordenar y normalizar 
el comportamiento de un grupo de individuos (que puede ser de cualquier dimensión, reducido o 
amplio, hasta coincidir con toda una sociedad). Las instituciones trascienden las voluntades 
individuales, al identificarse con la imposición de un propósito considerado como un bien social, 
es decir, "normal" para ese grupo. 
http://es.wikipedia.org/wiki/Instituci%C3%B3n
Reglamento institucional 
• Entiendo por el Reglamento Institucional que es el documento 
normativo del Instituto. Es de cumplimiento obligatorio para las 
diferentes personas de la comunidad educativa y establece un 
conjunto de normas reglas y políticas que debemos cumplir cuando 
hacemos parte de la organización institucional.
Ventajas 
• Saber nuestros deberes y derechos como estudiante 
• Tendremos un orden y aprendemos a cumplir las reglas 
• Sabremos defendernos cuando quieran violar nuestros derechos 
• Darnos un sentido de pertenencia ante la institución 
• Tendremos conocimiento sobre las diferentes normas y reglas que se 
deben aplicar a situaciones que nos permiten el ámbito educacional.
qué respuesta tendría un estudiante de primer semestre que desee 
cambiarse de 
programa académico (carrera) 
• Se le diría a el estudiante que no por que el reglamento estudiantil es muy claro cuando dice que 
no se procede a una transferencia cuando el estudiante no a aprobado por lo menos los dos 
primeros semestre o los 30 créditos académicos de la respectiva carrera
cuál procedimiento se debe aplicar a un estudiante que es 
sorprendido haciendo 
fraude en un examen. 
Se le debe aplicar el artículo reglamentario para el caso: 
• Articulo 53: cuando una prueba sea anulada por fraude, se calificara 
con cero (0), el profesor de la asignatura informara por escrito al 
consejo de facultad, por medio del director del departamento. 
Al estudiante reincidente le será cancelara la matricula para el 
respectivo periodo académico.
Indique qué tipo de sanción puede recibir un estudiante que agrede 
físicamente a un 
profesor o a un compañero 
ARTÍCULO 71º.- Las faltas contra el oren universitario, lo 
reglamentos de la universidad, el comportamiento social, la 
seguridad personal y colectiva, se sancionarán según la gravedad 
de la falta, así: 
1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del 
Departamento. 
2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad 
correspondiente, mediante resolución motivada y fijada en lugar 
público.
3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo Académico. 
4. Cancelación de la matrícula, que impondrá el Consejo académico, 
sanción apelable ante el Consejo Superior. El Director de 
Departamento podrá levantar esta sanción en un período académico 
posterior con la aprobación del Consejo Académico. 
5. Expulsión de la universidad, que impondrá el Consejo Académico. 
Esta sanción es apelable ante el Consejo Superior Universitario. 
PARAGRAFO 1.- Las faltas cometidas colectivamente por estudiantes 
pertenecientes a distintos departamentos, serán estudiadas por el 
Consejo Académico el cual impondrá las sanciones a que hubiere 
lugar. 
En el caso de sanción de cancelación de matrícula o de expulsión 
ésta será apelable ante el Consejo Superior Universitario.25
PARAGRAFO 2.- Todas las sanciones se harán constar en la hoja de 
vida académica del estudiante. 
PARAGRAFO 3.- Se consideran faltas graves contra el orden 
universitario, la moral y las buenas costumbres, el ingerir 
alcohol, alucinógenos, porte de armas e interferir el normal 
desarrollo de las diferentes actividades académicas en los predios 
de la universidad. 
PARAGRAFO 4.- También son faltas graves las amenazas verbales y 
atentados contra la integración física de los funcionarios 
docentes, administrativos y de servicios dentro y fuera de la 
universidad.
Proponga tres casos o situaciones en los que el estudiante deba hacer 
uso del reglamento 
institucional. 
• Cuando el profesor no asista ala clase que se le han asignado 
• Cuando existan casos de discriminación 
• Cuando nuestras quejas no sean atendidas o escuchadas
Conclusión 
Puedo concluir con el anterior análisis que es importante conocer y 
difundir que es el reglamento institucional, para así poner en practica 
los deberes y derechos como estudiante de la universidad y nuestro 
desarrollo como parte de una comunidad educativa.

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Catedra upesista

  • 1.
  • 2. Introduccion • Este trabajo es con el fin de que los estudiantes conozcamos los diferentes reglamentos que se debe tener en cuenta. El reglamento institucional nos permite estudiar todo acerca de la universidad popular del cesar donde cursamos nuestros estudios técnicos y profesionales, conocemos como hacer valer nuestros deberes y derecho como estudiante.
  • 3. Reglamento institucional • Los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados por el Comité Directivo, con el ánimo de asignar deberes y derechos a los miembros de la comunidad y de regular algunas actividades propias del funcionamiento de la Universidad. http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normatividad-institucional • son mecanismos de índole social y cooperativa, que procuran ordenar y normalizar el comportamiento de un grupo de individuos (que puede ser de cualquier dimensión, reducido o amplio, hasta coincidir con toda una sociedad). Las instituciones trascienden las voluntades individuales, al identificarse con la imposición de un propósito considerado como un bien social, es decir, "normal" para ese grupo. http://es.wikipedia.org/wiki/Instituci%C3%B3n
  • 4. Reglamento institucional • Entiendo por el Reglamento Institucional que es el documento normativo del Instituto. Es de cumplimiento obligatorio para las diferentes personas de la comunidad educativa y establece un conjunto de normas reglas y políticas que debemos cumplir cuando hacemos parte de la organización institucional.
  • 5. Ventajas • Saber nuestros deberes y derechos como estudiante • Tendremos un orden y aprendemos a cumplir las reglas • Sabremos defendernos cuando quieran violar nuestros derechos • Darnos un sentido de pertenencia ante la institución • Tendremos conocimiento sobre las diferentes normas y reglas que se deben aplicar a situaciones que nos permiten el ámbito educacional.
  • 6. qué respuesta tendría un estudiante de primer semestre que desee cambiarse de programa académico (carrera) • Se le diría a el estudiante que no por que el reglamento estudiantil es muy claro cuando dice que no se procede a una transferencia cuando el estudiante no a aprobado por lo menos los dos primeros semestre o los 30 créditos académicos de la respectiva carrera
  • 7. cuál procedimiento se debe aplicar a un estudiante que es sorprendido haciendo fraude en un examen. Se le debe aplicar el artículo reglamentario para el caso: • Articulo 53: cuando una prueba sea anulada por fraude, se calificara con cero (0), el profesor de la asignatura informara por escrito al consejo de facultad, por medio del director del departamento. Al estudiante reincidente le será cancelara la matricula para el respectivo periodo académico.
  • 8. Indique qué tipo de sanción puede recibir un estudiante que agrede físicamente a un profesor o a un compañero ARTÍCULO 71º.- Las faltas contra el oren universitario, lo reglamentos de la universidad, el comportamiento social, la seguridad personal y colectiva, se sancionarán según la gravedad de la falta, así: 1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del Departamento. 2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad correspondiente, mediante resolución motivada y fijada en lugar público.
  • 9. 3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo Académico. 4. Cancelación de la matrícula, que impondrá el Consejo académico, sanción apelable ante el Consejo Superior. El Director de Departamento podrá levantar esta sanción en un período académico posterior con la aprobación del Consejo Académico. 5. Expulsión de la universidad, que impondrá el Consejo Académico. Esta sanción es apelable ante el Consejo Superior Universitario. PARAGRAFO 1.- Las faltas cometidas colectivamente por estudiantes pertenecientes a distintos departamentos, serán estudiadas por el Consejo Académico el cual impondrá las sanciones a que hubiere lugar. En el caso de sanción de cancelación de matrícula o de expulsión ésta será apelable ante el Consejo Superior Universitario.25
  • 10. PARAGRAFO 2.- Todas las sanciones se harán constar en la hoja de vida académica del estudiante. PARAGRAFO 3.- Se consideran faltas graves contra el orden universitario, la moral y las buenas costumbres, el ingerir alcohol, alucinógenos, porte de armas e interferir el normal desarrollo de las diferentes actividades académicas en los predios de la universidad. PARAGRAFO 4.- También son faltas graves las amenazas verbales y atentados contra la integración física de los funcionarios docentes, administrativos y de servicios dentro y fuera de la universidad.
  • 11. Proponga tres casos o situaciones en los que el estudiante deba hacer uso del reglamento institucional. • Cuando el profesor no asista ala clase que se le han asignado • Cuando existan casos de discriminación • Cuando nuestras quejas no sean atendidas o escuchadas
  • 12. Conclusión Puedo concluir con el anterior análisis que es importante conocer y difundir que es el reglamento institucional, para así poner en practica los deberes y derechos como estudiante de la universidad y nuestro desarrollo como parte de una comunidad educativa.