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LOS BACHILLERATOS
Los Bachilleratos son una enseñanza post-obligatoria de dos años de duración,
al final del cual se recibe el título de Bachillerato que permite acceder a:
• Los estudios universitarios
• La formación profesional superior (Ciclos Formativos de Grado
Superior)
1.- Tipos de Bachillerato
Actualmente existen 3tipos o modalidades diferentes de bachillerato:
• De Ciencias y Tecnología
• De Humanidades y Ciencias Sociales
• De Artes : Artes plásticas, imagen y diseño.
Artes escénicas, música y danza
La elección adecuada de uno de ellos es muy importante pues van marcando tu
itinerario..
2.- Composición del Bachillerato
Materias comunes = para todo el alumnado con independencia de la modalidad
elegida
Materias de modalidad = pretenden proporcionar una formación más
especializada. Son 6 materias entre los dos cursos y algunas materias tienen dos niveles (mirar
cuadro de prelación) . Por lo menos 5 deben ser de la misma modalidad.
Materia optativa =una en 1º y otra en 2º. La oferta varia en función de cada Instituto.
A continuación tienes las asignaturas de modalidad de los distintos bachilleratos, ten
en cuenta que hay pequeñas modificaciones en función de la oferta concreta de cada
Instituto.

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MATERIAS COMUNES DEL BACHILLERATO :
ASIGNATURAS QUE SE CURSAN EN1º DE
BACHILLERATO
EUSKERA ETA LITERATURA
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
LENGUA EXTRAJERA
FILOSOFÍA Y CIUDADANIA
EDUCACIÓN FISICA
CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORANEO
RELIGIÓN (FUERA DEL HORARIO)
2º DE BACHILLERATO
EUSKERA ETA LITERATURA II
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA II
LENGUA EXTRAJERA II
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA
HISTORIA
RELIGIÓN (FUERA DEL HORARIO)

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MODALIDAD (3 ASIGNATURAS
DE 4 HORAS)
CIENCIAY TECNOLOGÍA HUMANIDADES Y ARTE
CIENCIAS SOCIALES
Biologia y Geologia.I* B Matemáticas para las a) Artes plásticas, imagen y
ccias sociales I* diseño.
Dibujo Técnico I * A Cultura audiovisual
Griego I*
C Dibujo artístico I y II
Física - Química.I* Latín I* B
Dibujo técnico I y II
Matemática I * H Economía* A Diseño.
Tecnología Industrial I * 1º Hªdel Mundo C Historia del Arte
Contemporáneo Técnicas de expresión
H
grafico-plásticas
Volumen
Biología. B Matemáticas para las 1º b) Artes escénicas, música y
ccias sociales II danza
Química. A y
Analisis musical I y II.
Física Griego II 2º
C Latín II
Anatomía aplicada
Matemática II Artes escénicas.
Tecnología Industrial II H Economía y Organización de Cultura audiovisual
Empresas Historia de la música y la danza
Dibujo Técnico II. Geografía Literatura del mundo
Electrotecnia.
2º Historia del Arte Lenguaje musical y práctica
Ciencias de la Tierra y del
Literatura del mundo
Medio Ambiente

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3.- La actual Organización de las enseñanzas universitarias
• A partir del curso 2010-2011 no se podrán iniciar los estudios universitarios oficiales
conforme a anteriores ordenaciones :
Enseñanzas de ciclo corto (Diplomatura, Ingenieria Técnica o Arquitectura Técnica,
Magisterio). Enseñanzas de ciclo largo o de dos ciclos (Licenciatura, Ingeniería y
Arquitectura). Doctorados.
• Con el Espacio Europeo de Educación Superior todas las enseñanzas
universitarias oficiales que se oferten deberán respetar la nueva estructura emanada
del Espacio Europeo de Educación Superior.
•
o Enseñanzas oficiales de Grado. TITULO DE GRADO
o Enseñanzas oficiales de Máster. TITULO DE POSTGRADO
o Enseñanazas oficiales de Doctorado. TITULO DE DOCTOR
4.- LA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD :
Los GRADOS son las nuevas titulaciones universitarias, y para acceder a la
Universidad hay que superar una prueba de acceso: LA SELECTIVIDAD.
Los estudios universitarios se estructuran en 5 RAMAS DEL CONOCIMIENTO.
1 CIENCIAS
2 CIENCIAS DE LA SALUD
3 HUMANIDADES Y CIENCIAS JURÍDICAS
4 ARTE Y CIENCIAS SOCIALES
5 INGENIERIA Y ARQUITECTURA
NUEVO : el GRADO de psicología pasa a entrar en la RAMA DEL CONOCIMIENTO
de ciencias de la salud.

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La prueba de acceso tendrá dos fases :
GENERAL
ESPECÍFICA
La fase general es común y obligatoria para todos los estudiantes que desean
acceder a Estudios de Grado y la fase específica es opcional y permite mejorar la
calificación de la fase general ( IMPORTANTE PARA LAS CARRERAS QUE TIENEN
NOTA DE ACCESO ALTA)

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LOS CICLOS FORMATIVOS
(GRADO MEDIO Y GRADO SUPERIOR)
1.- ¿Qué son y para qué sirven?
La finalidad fundamental es la de facilitar el acceso o reincorporación de las
personas al mundo laboral, por medio de su profesionalización.
Los Ciclos Formativos de Grado Medio dan acceso al título de Técnico en la
especialidad correspondiente ( posterior a la ESO) y los de grado Superior dan el título
de Técnico Superior ( después del bachillerato).
GRADO MEDIO : Dentro de cada familia profesional puede haber varios Ciclos
Formativos de Grado medio que permiten acceder a títulos diferentes. Así por ejemplo
de la familia de Artes gráficas se pueden cursar tres Ciclos Formativos de Grado
medio que a su vez dan titulaciones distintas:
• Técnico en impresión de Artes Gráficas
• Técnico en preimpresión en Artes Gráficas
• Técnico en encuadernación y manipulados de papel y cartón.
En régimen oficial solamente se puede estar matriculado en un Ciclo Formativo. La
salida del Ciclo Formativo de Grado Medio suele ser hacia el mundo laboral, a puestos
de técnico medio de su especialidad.
Después del Ciclo Formativo de Grado Medio no se puede pasar
directamente a Grado Superio. Sin embargo, a través de una prueba de acceso si se
puede pasar del grado medio a un Ciclo Superior.
Tener en cuenta que si se ha estudiado un ciclo medio de la MISMA familia
Profesional se reduce dicho examen a examinarse únicamente de lengua castellana o
euskera y de matemáticas ( hay institutos que preparan esta prueba).
2.- Condiciones de acceso
Para poder acceder a un Ciclo Formativo de Grado medio es necesario haber
adquirido el título de Graduado en la Enseñanza Secundaria Obligatoria.

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En caso de no obtener el título de la Secundaria, sería necesario aprobar la
prueba de acceso al Ciclo correspondiente, a la que podrás optar si cumples alguna de
las condiciones siguientes
• Tener cumplidos los 17 años (año natural) o
• .Acreditar un año de experiencia laboral o
• Haber superado un programa de garantía social (PCPI)
Para poder acceder a un Ciclo Formativo de Grado Superior es necesario
haber adquirido el título de Bachillerato ( o presentarse a la prueba de acceso si eres
mayor de 18 años, o si estás en posesión del título de Técnico de la especialidad
correspondiente)
ESTUDIOS DE FORMACIÓN
PROFESIONAL DE GRADO MEDIO
Familia ciclos DE GRADO MEDIO
pROFESIONAL
EXPLOTACIONES AGRARIAS EXTENSIVAS
EXPLOTACIONES AGRARIAS INTENSIVAS
ACTIVIDADES AGRARIAS EXPLOTACIONES GANADERAS
JARDINERÍA
TRABAJOS FORESTALES Y DE CONSERVACIÓN DEL MEDIO NATURAL
ACT. FÍSICO Y DEPORTIVAS CONDUCCIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICO Y DEPORTIVAS EN EL MEDIO RURAL
ACTIVIDADES MARITIMO BUCEO A MEDIA PROFUNDIDAD
PESQUERAS OPERACIÓN, CONTROL Y MANTENIMIENTO DE MÁQUINAS E INSTALACIONES DEL
BUQUE
OPERACIONES DE CULTIUVO ACUÍCOLA,
PESCA Y TRANSPORTE MARITIMO
ADMINISTRACIÓN GESTIÓN ADMINISTRATIVA
ENCUADERNACIÓN Y MANIPULADOS DE PAPEL Y CARTÓN
ARTES GRÁFICAS IMPRESIÓN EN ARTES GRÁFICAS

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PREIMPRESIÓN EN ARTES GRÁFICAS
COMERCIO Y MARQUETING COMERCIO
COMUN. IMAGEN Y SONIDO LABORATORIO DE IMAGEN
ACABADOS DE CONSTRUCCIÓN
EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL OBRAS DE ALBAÑILERÍA
OBRAS DE HORMIGÓN
OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA DE CONSTRUCCIÓN
ELECTRICIDAD Y EQUIPOS ELECTRÓNICOS DE CONSUMO
ELECTRÓNICA EQUIPOS E INSTALACIONES LECTROTÉCNICAS
FUNDICIÓN
FABRICACIÓN MECANICA MECANIZADO
JOYERÍA
SOLDADURA Y CALDERERÍA
TRATAMIENTOS SUPERFICIALES Y TÉRMICOS
COCINA
HOSTELERÍA Y TURISMO PASTELERÍA Y PANADERÍA
SERVICIOS DE RESTAURANTE Y BAR
CARACTERIZACIÓN
IMAGEN PERSONAL ESTÉTICA PERSONAL DECORATIVA
PELUQUERÍA
CONSERVERÍA VEGETAL, CÁRNICA Y DE PESCADO
ELABORACIÓN DE ACEITES Y JUGOS
ELABORACIÓN DE PRODUCTOS LÁCTICOS
INDUSTRIAS ALIMENTICIAS ELABORACIÓN DE VINOS Y OTRAS BEBIDAS
MATADERO Y CARNICERÍA-CHARCUTERÍA
MOLINERÍA E INDUSTRIAS CEREALISTAS
PANIFICACIÓN Y REPOSTERÍA INDUSTRIAL
INFORMÁTICA EXPLOTACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS
FABRICACIÓN A MEDIDA E INSTALACIÓN DE CARPINTERÍA Y MUEBLE
MADERA Y MUEBLE FABRICACIÓN INDUSTRIAL DE CARPINTERÍA Y MUEBLE
TRANSFORMACIÓN DE MADERA Y CORCHO
MANTENIMIENTO DE CARROCERÍA
VEHÍCULOS AUTOPROPULSADOS ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS

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MANTENIMIENTO Y SERVICIOS A INSTALACIÓN Y MTO ELECTROMECÁNICO Y CONDUCCIÓN DE LÍNEAS
LA PRODUCCIÓN MONTAJE Y MTO. DE INST. DE FRÍO, CLIMATIZACIÓN Y PRODUC. DE CALOR
MANTENIMIENTO FERROVIARIO
LABORATORIO
OPERACIONES DE FABRICACIÓN DE PRODUCTOS FARMACEÚTICOS
QUÍMICA OPERACIONES DE PROCESO DE PASTA Y PAPEL
OPERACIONES DE PROCESO EN PLANTA QUÍMICA
OPERACIONES DE TRANSFORMACIÓN DE PLÁSTICOS Y CAUCHO
SANIDAD CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA
FARMACIA
SERVICIOS SOCIOCULTURALES ATENCIÓN SOCIOSANITARIA
CALZADO Y MARROQUINERÍA
TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL CONFECCIÓN
OPERACIONES DE ENNOBLECIMIENTO TEXTIL
PRODUCCIÓN DE HILATURA Y TEJEDURÍA DE CALADA
PRODUCCIÓN DE TEJIDOS DE PUNTO
MIRAR EN “LA SÁBANA” LOS CICLOS QUE OS INTERESAN, NO TODOS SE
PUEDEN CURSAR EN BIZKAIA.
3.- Duración :
Aunque no todos los Ciclos tienen la misma duración, lo normal es que se
desarrollen en 2.000 horas, es decir, aproximadamente 2 cursos escolares.
4.- Tipos de materias que los componen:
En los Ciclos Formativos no se habla de materias sino de Módulos.
Todos los Ciclos tienen la misma estructura:
1.- En ninguno se desarrollan materias comunes, tales como lenguaje,
matemáticas, etc., pues este tipo de materias pertenecen a la Formación Básica
adquirida en la ESO (para los Ciclos Medios) o en el Bachillerato (para los Ciclos
Superiores)
2.- Todos están compuestos por:
* Módulos específicos de cada especialidad
* Módulos relativos a formación y orientación laboral y seguridad en el
trabajo
* Prácticas en empresa.
Recogida de datos

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Ha llegado el momento de que relaciones toda la información recogida en el paso
anterior. Para ello debes ir a la “Tabla resumen del autoconocimiento” del anterior
cuadernillo.
A la vista de los datos que ahí aparecen haz lo siguiente:
1. Coge los 3 campos profesionales de mayor puntuación y escríbelos en la columna
de campos.
2. Consulta las Tablas de estudios y elige los GRADOS o Ciclos Formativos que
más te interesen de cada campo seleccionado (3 como máximo en el 1er campo y
2 en cada uno de los restantes).
Campos Carreras Universitarias o Ciclos Formativos
1
1___________________________________________
2___________________________________________
3___________________________________________
2
4___________________________________________
5____________________________________________
3
6____________________________________________
7____________________________________________

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Si tu principal interés lo constituyen los Ciclos Formativos de Grado Medio haz
lo siguiente:
1. Anota en la 1ª columna aquéllos que has elegido en la Tabla anterior.
2. Cumplimenta la 2ª y 3ª columnas,
Ciclos Formativos de Grado Medio Centro donde se imparte Fecha de preinsc.
1
2
3
4

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Si tu interés se centra en realizar Carreras Universitarias o Ciclos formativos de
Nivel Superior, (en ambos casos deberás de realizar el Bachillerato) te proponemos
completar el cuadro que aparece a continuación.
1. Rellena la 1ª columna con las Carreras Universitarias o Ciclos Formativos que has
anotado en el cuadro de la página anterior.
2. Busca en la Tabla del Anexo l las Rama del Conocimiento de cada GRADO que tú
has elegido (pueden ser varios).
3. Señala en la Tabla los Bachilleratos elegidos.
4. Anota en la columna de la derecha si lo que te gusta tiene nota de corte.ANEXO III
OPCIONES ACADÉMICAS
GRADOS O MOD ASIGNATURAS NOTA de CORTE, Selectividad 09
CICLOS FORMATIVOS
ALIDADELEGIDAS
DE
SUPSUPERIORES BACHILLE
RATO

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ANEXO 3
TABLA DE ESTUDIOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO
SUPERIOR

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ANEXO 1
RAMAS DEL CONOCIMIENTO DE LOS DIFERENTES GRADOS
Y ASIGNATURAS QUE PONDERAN MÁS EN LA FASE ESPECÍFICA DE LA
SELECTIVAD.
AUNQUE LA MODALIDAD DE BACHILLER NO DETERMINA LOS GRADOS A
LOS QUE SE PUEDE ACCEDER, LA ADMISIÓN A UN GRADO EN EL QUE SE DA
CONCURRENCIA COMPETITIVA ESTÁ CONDICIONADA POR LA NOTA DE
ADMISIÓN.

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OTROS ESTUDIOS
ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL .
1.- LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS DE MÚSICA Y DANZA
Música : para acceder al BACHILLERATO MUSICAL hay que demostrar un nivel. ,
porque se realizará en el Bachillerato el tercer ciclo de GRADO MEDIO.
Danza : el la Comunidad Autónoma Vasca sólo se puede cursar estudios oficiales de
danza elemental y de grado medio.
2.- Los ciclos formativos de ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO .
No se puede acceder sólo con el título de educación Secundaria, sino que hay que
realizar una prueba de acceso específica para los grados medios. También habrá
prueba de acceso para los Ciclos de grado superior a no ser que se supere en su
totalidad el Bachillerato artístico.
Las familias profesionales son :
Cerámica artística (decoración cerámica G:M)
Diseño gráfico (autoedición G:M; Ilustración G.S.;Gráfica
publicitaria G.S; )
Artes aplicadas a la indumentaria (Estilismo de indumentaria
G.S;
Diseño industrial ( mobiliario G.S; )
Diseño de interiores (Proyectos y dirección de obras de
decoración G.S.; Elementos de jardin G.S. Arquitectura efímera
G.S.; Escaparatismo G.S)
Joyeria del arte ( Joyería artística G.S Joyería G.M.)
3.- Las enseñanzas de idiomas :
Se realizan en las ESCUELAS DE IDIOMAS, la más cercana es la de Areeta (Getxo).
Se cursa en régimen oficial o libre

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TUTORÍAS 4º ESO
CURSO 09-10
CONSULTA:
www.hezkuntza.net /alumno
y en la página web del Instituto Orientazioa

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www.hezkuntza.net
ikasle
Sopelanako web orrian : orientazioa

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