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IMPACTO AMBIENTALIMPACTO AMBIENTAL
Maestría en EcologíaMaestría en Ecología
Octubre de 2008Octubre de 2008
¿Qué es impacto ambiental?¿Qué es impacto ambiental?
 Se denomina impacto ambiental alSe denomina impacto ambiental al
efecto que las actividades humanasefecto que las actividades humanas
ejercen sobre la estructura yejercen sobre la estructura y
funcionamiento de los ecosistemasfuncionamiento de los ecosistemas
naturales o transformados.naturales o transformados.
 Se define también como la alteraciónSe define también como la alteración
que produce un proyecto o acción enque produce un proyecto o acción en
alguno de los componentes del medio.alguno de los componentes del medio.
Abarcan dos ámbitosAbarcan dos ámbitos
integrados:integrados:
 El ecológico (MAN)El ecológico (MAN)
 El humano (MAS)El humano (MAS)
Se consideran en relación con los aspectosSe consideran en relación con los aspectos
físicos , biológicos y humanos delfísicos , biológicos y humanos del
ambiente.ambiente.
Para su estudio se requiere:Para su estudio se requiere:
Identificación causa efecto.Identificación causa efecto.
Selección de indicadores de impacto.Selección de indicadores de impacto.
 Estimación y valoración de los posiblesEstimación y valoración de los posibles
efectos.efectos.
 Su relación con los procesos dinámicosSu relación con los procesos dinámicos
que permitan prever su evolución.que permitan prever su evolución.
¿Cómo se valoran los¿Cómo se valoran los
impactos?impactos?
 Cualitativa: estableciendo una magnitudCualitativa: estableciendo una magnitud
del impacto global:del impacto global:
Compatible / ModeradoCompatible / Moderado
Severo / CriticoSevero / Critico
 Cuantitativa: a través de Indicadores deCuantitativa: a través de Indicadores de
impacto.impacto.
Indicadores de impactoIndicadores de impacto
 Son elementos o parámetros que proporcionanSon elementos o parámetros que proporcionan
la medida de la magnitud del impacto en sula medida de la magnitud del impacto en su
aspecto cualitativo y si es posible cuantitativo.aspecto cualitativo y si es posible cuantitativo.
 Se expresan numéricamente: productividad,Se expresan numéricamente: productividad,
tasas de morbilidad o se emplean conceptostasas de morbilidad o se emplean conceptos
de valoración.de valoración.
Selección de indicadoresSelección de indicadores
 Estado del medio ambiente ( suelo,Estado del medio ambiente ( suelo,
flora, fauna, patrimonio cultural, etc.)flora, fauna, patrimonio cultural, etc.)
 Interacción entre el medio ambiente yInteracción entre el medio ambiente y
el desarrollo socio-económico ( lael desarrollo socio-económico ( la
población y sus procesos).población y sus procesos).
 Debe adoptarse un sistema deDebe adoptarse un sistema de
indicadores abierto adaptado a lasindicadores abierto adaptado a las
posibilidades y necesidades de cadaposibilidades y necesidades de cada
país.país.
Criterios de selecciónCriterios de selección
 Representatividad: en cuanto a su capacidadRepresentatividad: en cuanto a su capacidad
para determinar el estado de los recursos ypara determinar el estado de los recursos y
calidad del medio.calidad del medio.
 Facilidad para detectarlos e identificarlos.Facilidad para detectarlos e identificarlos.
 Sensibilidad para reflejar cambios.Sensibilidad para reflejar cambios.
 Factibilidad de seguimientos continuos.Factibilidad de seguimientos continuos.
 Operatividad de aplicación y cuantificación.Operatividad de aplicación y cuantificación.
 Permitir extrapolaciones a nivel regionalPermitir extrapolaciones a nivel regional..
Indicadores de primer nivel deIndicadores de primer nivel de
análisisanálisis
se refieren a datos que pueden obtenerse:se refieren a datos que pueden obtenerse:
 por lectura directa de imágenespor lectura directa de imágenes
( cobertura vegetal, drenaje, etc.).( cobertura vegetal, drenaje, etc.).
* Registros estadísticos( temperaturas medias* Registros estadísticos( temperaturas medias
anuales, período no menor a 10años)anuales, período no menor a 10años)
 Datos de campo( profundidad del perfil del suelo)Datos de campo( profundidad del perfil del suelo)
Indicadores de segundo nivelIndicadores de segundo nivel
 Se obtienen al relacionar los indicadoresSe obtienen al relacionar los indicadores
de primer nivel de análisis ( tasa dede primer nivel de análisis ( tasa de
renovación, valor forrajero o valorrenovación, valor forrajero o valor
forestal)forestal)
Indices de primer ordenIndices de primer orden
 Surgen de las interrelaciones de losSurgen de las interrelaciones de los
indicadores anteriores.indicadores anteriores.
 Sirven para evaluar las unidadesSirven para evaluar las unidades
naturales según su aptitud paranaturales según su aptitud para
determinados usos o como área dedeterminados usos o como área de
reserva.reserva.
Caracterización (Gómez Orea,Caracterización (Gómez Orea,
1988)1988)
 Magnitud: calidad y cantidad del factorMagnitud: calidad y cantidad del factor
afectado.afectado.
 Importancia: Condicionada por intensidad,Importancia: Condicionada por intensidad,
extensión, momento,extensión, momento,
reversibilidad.reversibilidad.
 Signo: según se valore su caracterSigno: según se valore su caracter
benéfico o perjudicial.benéfico o perjudicial.
CARACTERIZACIÓN YCARACTERIZACIÓN Y
TIPOLOGÍATIPOLOGÍA
 Por sus efectos sobre la calidadPor sus efectos sobre la calidad
ambiental:ambiental: positivo o negativo.positivo o negativo.
 Por la relación causa efecto: directo-Por la relación causa efecto: directo-
indirectoindirecto
 Por su grado de intensidad: alto medioPor su grado de intensidad: alto medio
bajobajo
 Por su persistencia: temporalesPor su persistencia: temporales
permanentes.permanentes.
 Por su magnitud en extensión:Por su magnitud en extensión:
Puntual medio bajoPuntual medio bajo
 Por su capacidad de recuperación:Por su capacidad de recuperación:
recuperable/irrecuperablerecuperable/irrecuperable
reversible/irreversiblereversible/irreversible
 Por la interrelación de efectos:Por la interrelación de efectos:
simple acumulativo sinérgicosimple acumulativo sinérgico
 Por su periodicidad:Por su periodicidad:
corto plazo - medio - largo plazocorto plazo - medio - largo plazo
 Por el momento en que se manifiestanPor el momento en que se manifiestan
corto plazo - medio - largo plazocorto plazo - medio - largo plazo
Magnitud del impactoMagnitud del impacto
 Compatible:Compatible: de recuperación inmediata. Node recuperación inmediata. No
precisa medidas correctorasprecisa medidas correctoras
 ModeradoModerado: recuperable ,sin Mc,: recuperable ,sin Mc,
requiere tiempo.requiere tiempo.
 SeveroSevero: recuperable con Mc y tiempo: recuperable con Mc y tiempo
dilatado.dilatado.
 CriticoCritico: sin recuperación aún conMc.: sin recuperación aún conMc.
Proyectos o acciones con potencialProyectos o acciones con potencial
impacto importanteimpacto importante
 Desarrollo urbanoDesarrollo urbano
 Grandes obras de ingenieríaGrandes obras de ingeniería
 Generación de energíaGeneración de energía
 Actividades agrícolasActividades agrícolas
 Minería y petróleoMinería y petróleo
 Uso del suelo con fines industrialesUso del suelo con fines industriales
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Uso de instrumentos de prevenciónUso de instrumentos de prevención
 Efectuar unaEfectuar una mejor propuestamejor propuesta dede
proyectos desde el punto de vistaproyectos desde el punto de vista
ambiental.ambiental.
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ambiente y sus recursos.ambiente y sus recursos.
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““Es el conjunto de estudios y sistemas técnicosEs el conjunto de estudios y sistemas técnicos
que permiten estimar los efectos que laque permiten estimar los efectos que la
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causa sobre el medio ambiente”.causa sobre el medio ambiente”.
Es un procedimiento jurídico administrativo queEs un procedimiento jurídico administrativo que
permitepermite identificar, predecir e interpretaridentificar, predecir e interpretar
los impactoslos impactos ambientales con el fin de serambientales con el fin de ser
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autoridades competentes.autoridades competentes.
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humano. Objetivo:humano. Objetivo:
Disponer de conocimientos e informaciónDisponer de conocimientos e información
rigurosa para someterla a larigurosa para someterla a la autoridadautoridad
competente y a la opinión pública.competente y a la opinión pública.
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** ComunicaciónComunicación
Objetivos de una EIAObjetivos de una EIA
 Realizar unRealizar un diagnóstico ambientaldiagnóstico ambiental..
 IdentificarIdentificar los Impactos Ambientaleslos Impactos Ambientales
 ValoraciónValoración de impactos.de impactos.
 PrevenciónPrevención: medidas correctoras.: medidas correctoras.
 VigilanciaVigilancia y monitoreo.y monitoreo.
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impacto ambientalimpacto ambiental
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El proyecto tiene en cuenta el medio ambienteEl proyecto tiene en cuenta el medio ambiente
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un plan que incluye una EIA.un plan que incluye una EIA.
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someterlo a una EIA. El estudio realizado asometerlo a una EIA. El estudio realizado a
destiempo pude imponer modificaciones paradestiempo pude imponer modificaciones para
minimizar los impactos negativos.minimizar los impactos negativos.
Pueden distinguirse 2 tipos.Pueden distinguirse 2 tipos.
 Global o integradaGlobal o integrada : detallada: detallada
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cualitativa del impactocualitativa del impacto
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Metodología de EIAMetodología de EIA
 Estudio delEstudio del ProyectoProyecto
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 Identificación, predicción y estimación deIdentificación, predicción y estimación de
impactos.impactos.
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 Estudio preliminarEstudio preliminar
datos detección del problemadatos detección del problema
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amplio conjunto de acciones susceptibles de generaramplio conjunto de acciones susceptibles de generar
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columnas.columnas.
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pueden ser afectados.pueden ser afectados.
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pueden implicar deterioros.pueden implicar deterioros.
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 Es útil en fases de evaluación preliminar.Es útil en fases de evaluación preliminar.
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IMPACTO GLOBALIMPACTO GLOBAL
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IMPACTO AMBIENTALES
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Impacto 07-eia-090611155536-phpapp01

  • 1. IMPACTO AMBIENTALIMPACTO AMBIENTAL Maestría en EcologíaMaestría en Ecología Octubre de 2008Octubre de 2008
  • 2. ¿Qué es impacto ambiental?¿Qué es impacto ambiental?  Se denomina impacto ambiental alSe denomina impacto ambiental al efecto que las actividades humanasefecto que las actividades humanas ejercen sobre la estructura yejercen sobre la estructura y funcionamiento de los ecosistemasfuncionamiento de los ecosistemas naturales o transformados.naturales o transformados.  Se define también como la alteraciónSe define también como la alteración que produce un proyecto o acción enque produce un proyecto o acción en alguno de los componentes del medio.alguno de los componentes del medio.
  • 3. Abarcan dos ámbitosAbarcan dos ámbitos integrados:integrados:  El ecológico (MAN)El ecológico (MAN)  El humano (MAS)El humano (MAS) Se consideran en relación con los aspectosSe consideran en relación con los aspectos físicos , biológicos y humanos delfísicos , biológicos y humanos del ambiente.ambiente.
  • 4. Para su estudio se requiere:Para su estudio se requiere: Identificación causa efecto.Identificación causa efecto. Selección de indicadores de impacto.Selección de indicadores de impacto.  Estimación y valoración de los posiblesEstimación y valoración de los posibles efectos.efectos.  Su relación con los procesos dinámicosSu relación con los procesos dinámicos que permitan prever su evolución.que permitan prever su evolución.
  • 5. ¿Cómo se valoran los¿Cómo se valoran los impactos?impactos?  Cualitativa: estableciendo una magnitudCualitativa: estableciendo una magnitud del impacto global:del impacto global: Compatible / ModeradoCompatible / Moderado Severo / CriticoSevero / Critico  Cuantitativa: a través de Indicadores deCuantitativa: a través de Indicadores de impacto.impacto.
  • 6. Indicadores de impactoIndicadores de impacto  Son elementos o parámetros que proporcionanSon elementos o parámetros que proporcionan la medida de la magnitud del impacto en sula medida de la magnitud del impacto en su aspecto cualitativo y si es posible cuantitativo.aspecto cualitativo y si es posible cuantitativo.  Se expresan numéricamente: productividad,Se expresan numéricamente: productividad, tasas de morbilidad o se emplean conceptostasas de morbilidad o se emplean conceptos de valoración.de valoración.
  • 7. Selección de indicadoresSelección de indicadores  Estado del medio ambiente ( suelo,Estado del medio ambiente ( suelo, flora, fauna, patrimonio cultural, etc.)flora, fauna, patrimonio cultural, etc.)  Interacción entre el medio ambiente yInteracción entre el medio ambiente y el desarrollo socio-económico ( lael desarrollo socio-económico ( la población y sus procesos).población y sus procesos).  Debe adoptarse un sistema deDebe adoptarse un sistema de indicadores abierto adaptado a lasindicadores abierto adaptado a las posibilidades y necesidades de cadaposibilidades y necesidades de cada país.país.
  • 8. Criterios de selecciónCriterios de selección  Representatividad: en cuanto a su capacidadRepresentatividad: en cuanto a su capacidad para determinar el estado de los recursos ypara determinar el estado de los recursos y calidad del medio.calidad del medio.  Facilidad para detectarlos e identificarlos.Facilidad para detectarlos e identificarlos.  Sensibilidad para reflejar cambios.Sensibilidad para reflejar cambios.  Factibilidad de seguimientos continuos.Factibilidad de seguimientos continuos.  Operatividad de aplicación y cuantificación.Operatividad de aplicación y cuantificación.  Permitir extrapolaciones a nivel regionalPermitir extrapolaciones a nivel regional..
  • 9. Indicadores de primer nivel deIndicadores de primer nivel de análisisanálisis se refieren a datos que pueden obtenerse:se refieren a datos que pueden obtenerse:  por lectura directa de imágenespor lectura directa de imágenes ( cobertura vegetal, drenaje, etc.).( cobertura vegetal, drenaje, etc.). * Registros estadísticos( temperaturas medias* Registros estadísticos( temperaturas medias anuales, período no menor a 10años)anuales, período no menor a 10años)  Datos de campo( profundidad del perfil del suelo)Datos de campo( profundidad del perfil del suelo)
  • 10. Indicadores de segundo nivelIndicadores de segundo nivel  Se obtienen al relacionar los indicadoresSe obtienen al relacionar los indicadores de primer nivel de análisis ( tasa dede primer nivel de análisis ( tasa de renovación, valor forrajero o valorrenovación, valor forrajero o valor forestal)forestal)
  • 11. Indices de primer ordenIndices de primer orden  Surgen de las interrelaciones de losSurgen de las interrelaciones de los indicadores anteriores.indicadores anteriores.  Sirven para evaluar las unidadesSirven para evaluar las unidades naturales según su aptitud paranaturales según su aptitud para determinados usos o como área dedeterminados usos o como área de reserva.reserva.
  • 12. Caracterización (Gómez Orea,Caracterización (Gómez Orea, 1988)1988)  Magnitud: calidad y cantidad del factorMagnitud: calidad y cantidad del factor afectado.afectado.  Importancia: Condicionada por intensidad,Importancia: Condicionada por intensidad, extensión, momento,extensión, momento, reversibilidad.reversibilidad.  Signo: según se valore su caracterSigno: según se valore su caracter benéfico o perjudicial.benéfico o perjudicial.
  • 13. CARACTERIZACIÓN YCARACTERIZACIÓN Y TIPOLOGÍATIPOLOGÍA  Por sus efectos sobre la calidadPor sus efectos sobre la calidad ambiental:ambiental: positivo o negativo.positivo o negativo.  Por la relación causa efecto: directo-Por la relación causa efecto: directo- indirectoindirecto  Por su grado de intensidad: alto medioPor su grado de intensidad: alto medio bajobajo  Por su persistencia: temporalesPor su persistencia: temporales permanentes.permanentes.
  • 14.  Por su magnitud en extensión:Por su magnitud en extensión: Puntual medio bajoPuntual medio bajo  Por su capacidad de recuperación:Por su capacidad de recuperación: recuperable/irrecuperablerecuperable/irrecuperable reversible/irreversiblereversible/irreversible  Por la interrelación de efectos:Por la interrelación de efectos: simple acumulativo sinérgicosimple acumulativo sinérgico
  • 15.  Por su periodicidad:Por su periodicidad: corto plazo - medio - largo plazocorto plazo - medio - largo plazo  Por el momento en que se manifiestanPor el momento en que se manifiestan corto plazo - medio - largo plazocorto plazo - medio - largo plazo
  • 16. Magnitud del impactoMagnitud del impacto  Compatible:Compatible: de recuperación inmediata. Node recuperación inmediata. No precisa medidas correctorasprecisa medidas correctoras  ModeradoModerado: recuperable ,sin Mc,: recuperable ,sin Mc, requiere tiempo.requiere tiempo.  SeveroSevero: recuperable con Mc y tiempo: recuperable con Mc y tiempo dilatado.dilatado.  CriticoCritico: sin recuperación aún conMc.: sin recuperación aún conMc.
  • 17. Proyectos o acciones con potencialProyectos o acciones con potencial impacto importanteimpacto importante  Desarrollo urbanoDesarrollo urbano  Grandes obras de ingenieríaGrandes obras de ingeniería  Generación de energíaGeneración de energía  Actividades agrícolasActividades agrícolas  Minería y petróleoMinería y petróleo  Uso del suelo con fines industrialesUso del suelo con fines industriales  Actividades industrialesActividades industriales
  • 18. Uso de instrumentos de prevenciónUso de instrumentos de prevención  Efectuar unaEfectuar una mejor propuestamejor propuesta dede proyectos desde el punto de vistaproyectos desde el punto de vista ambiental.ambiental.  Evitar dañosEvitar daños innecesarios al medioinnecesarios al medio ambiente y sus recursos.ambiente y sus recursos.  Instrumentos de conocimientoInstrumentos de conocimiento alal servicio de los decisores ambientales.servicio de los decisores ambientales.
  • 19. Evaluación de Impacto AmbientalEvaluación de Impacto Ambiental EIAEIA ““Es el conjunto de estudios y sistemas técnicosEs el conjunto de estudios y sistemas técnicos que permiten estimar los efectos que laque permiten estimar los efectos que la ejecución de un proyecto, obra o actividadejecución de un proyecto, obra o actividad causa sobre el medio ambiente”.causa sobre el medio ambiente”. Es un procedimiento jurídico administrativo queEs un procedimiento jurídico administrativo que permitepermite identificar, predecir e interpretaridentificar, predecir e interpretar los impactoslos impactos ambientales con el fin de serambientales con el fin de ser aceptado, modificado o rechazado poraceptado, modificado o rechazado por autoridades competentes.autoridades competentes.
  • 20. Estudio de Impacto AmbientalEstudio de Impacto Ambiental EsIAEsIA Es unEs un documento técnicodocumento técnico tendiente atendiente a identificar, predecir e interpretar, valorar yidentificar, predecir e interpretar, valorar y corregir las consecuencias o efectoscorregir las consecuencias o efectos sobre el medio ambiente y el bienestarsobre el medio ambiente y el bienestar humano. Objetivo:humano. Objetivo: Disponer de conocimientos e informaciónDisponer de conocimientos e información rigurosa para someterla a larigurosa para someterla a la autoridadautoridad competente y a la opinión pública.competente y a la opinión pública.
  • 21. Premisas:Premisas: * Enfoque sistémico* Enfoque sistémico * Interdisciplinariedad* Interdisciplinariedad * Interrelación.* Interrelación. ** ComunicaciónComunicación
  • 22. Objetivos de una EIAObjetivos de una EIA  Realizar unRealizar un diagnóstico ambientaldiagnóstico ambiental..  IdentificarIdentificar los Impactos Ambientaleslos Impactos Ambientales  ValoraciónValoración de impactos.de impactos.  PrevenciónPrevención: medidas correctoras.: medidas correctoras.  VigilanciaVigilancia y monitoreo.y monitoreo.
  • 23. Enfoques en la determinación delEnfoques en la determinación del impacto ambientalimpacto ambiental  Enfoque proactivo:Enfoque proactivo: El proyecto tiene en cuenta el medio ambienteEl proyecto tiene en cuenta el medio ambiente desde su génesis. El proyecto forma parte dedesde su génesis. El proyecto forma parte de un plan que incluye una EIA.un plan que incluye una EIA.  Enfoque reactivoEnfoque reactivo:: El proyecto no contempló la decisión deEl proyecto no contempló la decisión de someterlo a una EIA. El estudio realizado asometerlo a una EIA. El estudio realizado a destiempo pude imponer modificaciones paradestiempo pude imponer modificaciones para minimizar los impactos negativos.minimizar los impactos negativos.
  • 24. Pueden distinguirse 2 tipos.Pueden distinguirse 2 tipos.  Global o integradaGlobal o integrada : detallada: detallada aplicada a proyectos de múltiples riesgosaplicada a proyectos de múltiples riesgos de afección e intensidad.de afección e intensidad.  ParcialParcial: simplificada aplicada a proyectos: simplificada aplicada a proyectos de baja afección, bastando una valoraciónde baja afección, bastando una valoración cualitativa del impactocualitativa del impacto
  • 26. Metodología de EIAMetodología de EIA  Estudio delEstudio del ProyectoProyecto  Análisis delAnálisis del inventario ambientalinventario ambiental ..  Identificación, predicción y estimación deIdentificación, predicción y estimación de impactos.impactos.  Evaluación deEvaluación de impactos.impactos.  MedidasMedidas correctorascorrectoras  Plan dePlan de vigilancia ambientalvigilancia ambiental  Conclusiones y documentos de síntesisConclusiones y documentos de síntesis ..
  • 27. Fase 0: recopilación deFase 0: recopilación de información.información.  Fase I: Análisis del ProyectoFase I: Análisis del Proyecto Localización, dimensiones, costo, descripciónLocalización, dimensiones, costo, descripción de procesos, insumos, desechos, sistemas dede procesos, insumos, desechos, sistemas de control. Descripción de las distintas alternativascontrol. Descripción de las distintas alternativas IDENTIFICACIÓN DE ACCIONESIDENTIFICACIÓN DE ACCIONES SUCEPTIBLES DE PRODUCIRSUCEPTIBLES DE PRODUCIR IMPACTOSIMPACTOS
  • 28. Tener en cuenta:Tener en cuenta:  Estudio preliminarEstudio preliminar datos detección del problemadatos detección del problema  AcotamientoAcotamiento hipótesis datoshipótesis datos  ModeloModelo datos estudios dedatos estudios de aproximación sucesivaaproximación sucesiva
  • 29. Fase II: descripción del entornoFase II: descripción del entorno  Realización del Inventario AmbientalRealización del Inventario Ambiental  Diagnóstico de la situación actual sinDiagnóstico de la situación actual sin proyecto.proyecto.  Detectar los factores ambientalesDetectar los factores ambientales susceptibles de recibir los impactos.susceptibles de recibir los impactos.  Caracterización del impacto.Caracterización del impacto.  Cartografía básica.Cartografía básica.
  • 30. FASE III: identificación de ImpactosFASE III: identificación de Impactos  Matriz de identificación de impactos.Matriz de identificación de impactos. matrices causa efecto: cuya entrada por columnas da unmatrices causa efecto: cuya entrada por columnas da un amplio conjunto de acciones susceptibles de generaramplio conjunto de acciones susceptibles de generar impactos.impactos. Descripción de impactos para cadaDescripción de impactos para cada alternativa.alternativa.
  • 31. Métodos de identificación: TécnicasMétodos de identificación: Técnicas empleadasempleadas  Listas de chequeo( acciones)Listas de chequeo( acciones)  Diagramas de flujo( causa-efecto)Diagramas de flujo( causa-efecto)  Redes y grafos de interacción.Redes y grafos de interacción.  Matrices generales de relación causa-Matrices generales de relación causa- efecto.efecto.  Matrices cruzadas: los factores aparecenMatrices cruzadas: los factores aparecen en filas y columnas.en filas y columnas.  Matrices particulares para proyectos tiposMatrices particulares para proyectos tipos (Grandes presas)(Grandes presas)
  • 32. Fase IV: predicción y valoración deFase IV: predicción y valoración de los impactos. Evaluación neta ylos impactos. Evaluación neta y globalglobal  Matrices cualitativas:Matrices cualitativas: valoración cualitativa: Leopoldvaloración cualitativa: Leopold  Matrices cuantitativas:Matrices cuantitativas: Valoración cuantitativa:Batelle.Valoración cuantitativa:Batelle.
  • 33. MATRIZ DE LEOPOLDMATRIZ DE LEOPOLD  Es de causa-efectoEs de causa-efecto  La base del modelo: el contenido de filas yLa base del modelo: el contenido de filas y columnas.columnas.  En las filas: los factores ambientales queEn las filas: los factores ambientales que pueden ser afectados.pueden ser afectados.  En las columnas: acciones del proyecto queEn las columnas: acciones del proyecto que pueden implicar deterioros.pueden implicar deterioros.  Se definen celdas de intersección entre filas ySe definen celdas de intersección entre filas y columnas.columnas.
  • 34.  Es útil en fases de evaluación preliminar.Es útil en fases de evaluación preliminar.  Sólo identifica impactos y sus orígenes ySólo identifica impactos y sus orígenes y posibilita la estimación de la magnitud.posibilita la estimación de la magnitud.  Se compone de 100 acciones posibles y 88Se compone de 100 acciones posibles y 88 características ambientales.características ambientales.  Se genera una matriz de 8800 celdas.Se genera una matriz de 8800 celdas.  Los valores de importancia y magnitud varían deLos valores de importancia y magnitud varían de 1 a 10.1 a 10.
  • 35.  1.- Cada casilla de interacción se dividirá1.- Cada casilla de interacción se dividirá con una diagonal.con una diagonal.  2.-Cada casilla admite dos valores.2.-Cada casilla admite dos valores.  3.-En la parte superior la magnitud3.-En la parte superior la magnitud (numérico) presidido por el signo.(numérico) presidido por el signo.  4.- En el triangulo inferior la importancia o4.- En el triangulo inferior la importancia o ponderación.ponderación.  5.- Interacciones más significativas en5.- Interacciones más significativas en circulo rojo.circulo rojo.
  • 36. LIMITACIONESLIMITACIONES  Posee un sesgo físico-biológico,Posee un sesgo físico-biológico, minimizando los aspectosminimizando los aspectos socioeconómicos.socioeconómicos.  No entrega criterios cuantitativos sinoNo entrega criterios cuantitativos sino apreciaciones más o menos subjetivas.apreciaciones más o menos subjetivas.  No permite sintetizar las predicciones enNo permite sintetizar las predicciones en un valor único.un valor único.
  • 37. RecomendacionesRecomendaciones  Las estimaciones se realizan desde unLas estimaciones se realizan desde un punto de vista subjetivo , pero si el equipopunto de vista subjetivo , pero si el equipo es multidisciplinar, la operación seráes multidisciplinar, la operación será objetiva, siempre y cuando se cuente conobjetiva, siempre y cuando se cuente con los estudios necesarios y lalos estudios necesarios y la independencia de juicio de los integrantesindependencia de juicio de los integrantes de dicho equipo.de dicho equipo.
  • 38. Método de BatelleMétodo de Batelle  Es un método de evaluación cuantitativoEs un método de evaluación cuantitativo  Utiliza indicadores homogéneos.Utiliza indicadores homogéneos.  De carácter global y sistemático.De carácter global y sistemático.  Fue elaborado por los Laboratorios Batelle-Fue elaborado por los Laboratorios Batelle- Columbus (USA) para proyectos de planificaciónColumbus (USA) para proyectos de planificación de recursos agua.de recursos agua.  Puede extenderse su metodología a otro tipo dePuede extenderse su metodología a otro tipo de proyectosproyectos
  • 39. Lista de Indicadores de ImpactoLista de Indicadores de Impacto Total de 78 parámetros o factoresTotal de 78 parámetros o factores  Ordenados en 18 componentesOrdenados en 18 componentes ambientales.ambientales.  Agrupados en 4 categorías ambientales.Agrupados en 4 categorías ambientales. Permite evaluar en unidadesPermite evaluar en unidades comparables. Cuyos valores soncomparables. Cuyos valores son resultado de mediciones reales.resultado de mediciones reales.
  • 40. Técnica de transformación deTécnica de transformación de datosdatos  Obtención de datos.Obtención de datos.  Trasformación a CA( valor de calidad ambiental)Trasformación a CA( valor de calidad ambiental) de cada parámetro en función de su magnitud.de cada parámetro en función de su magnitud. 1(óptimo) 0 (pésimo)1(óptimo) 0 (pésimo) CAi = f (Mi)CAi = f (Mi)  Ponderación de parámetros: Indice ponderal oPonderación de parámetros: Indice ponderal o peso relativo. PIUpeso relativo. PIU  Cálculo de unidades de impacto neto:Cálculo de unidades de impacto neto: U I A = (CA i). PIUU I A = (CA i). PIU
  • 41. IMPACTO GLOBALIMPACTO GLOBAL Al sumar para todos los impactos:Al sumar para todos los impactos:  UIA (c/P) – UIA (s/P)= UIAUIA (c/P) – UIA (s/P)= UIA  Dispone de un sistema de alerta paraDispone de un sistema de alerta para situaciones críticas.situaciones críticas.
  • 42. FASE V: medidas correctoras.FASE V: medidas correctoras. Implementación o aplicación deImplementación o aplicación de estrategias, obras, acciones tendientes aestrategias, obras, acciones tendientes a minimizar los impactos adversos en lasminimizar los impactos adversos en las distintas fases del Proyecto (diseño,distintas fases del Proyecto (diseño, construcción, funcionamiento).construcción, funcionamiento).
  • 43. ¿Cómo se realiza?¿Cómo se realiza?  1- Evitar el impacto total al no desarrollar1- Evitar el impacto total al no desarrollar todo o parte de un proyectotodo o parte de un proyecto  2- Limitar la magnitud del proyecto2- Limitar la magnitud del proyecto  3- Rectificar el impacto, reparando3- Rectificar el impacto, reparando restaurando el ambiente afectadorestaurando el ambiente afectado  4.- Implementar operaciones de4.- Implementar operaciones de conservación y mantenimiento durante laconservación y mantenimiento durante la vida del proyectovida del proyecto  5.- Reemplazo de recursos afectados.5.- Reemplazo de recursos afectados.
  • 44. FASE VI: plan de vigilanciaFASE VI: plan de vigilancia ambientalambiental  Desarrollo de una propuesta de red deDesarrollo de una propuesta de red de vigilancia y control de los impactosvigilancia y control de los impactos estimados, con los correspondientesestimados, con los correspondientes indicadores, índices y patrones deindicadores, índices y patrones de calidad, infraestructura necesaria para elcalidad, infraestructura necesaria para el monitoreo con sus costos de inversión ymonitoreo con sus costos de inversión y operación.operación.