1. Plan de sesión
Introducción al enfoque basado en competencias
diseñado para docentes universitarios
HORARIO ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN MATERIAL
8:00 a 8:20 Ceremonia inaugural
8:20:00 a 8:45 Técnica de presentación “Este soy yo” El participante se colocará una hoja sobre la Hojas blancas
cabeza y con un plumón se dibujará él Marcadores de agua
mismo. Después de unos minutos lo
presentará y describirá al resto de sus
compañeros
8:45 a 9:10 Diagnóstico Organizarse en equipos de cuatro Rotafolios
integrantes y escribir cuáles son las Marcadores
expectativas del curso, anotarlas en un
rotafolio y presentarlas al resto de sus
compañeros.
El primer equipo las presentará todas y los
demás sólo las que no se hayan mencionado.
9:10 a 9:20 Presentación del contenido del curso La instructora presentará: Diapositivas en p. p.
El objetivo del curso, la metodología y el
producto que se espera obtener de la sesión.
9:20 a 9.40 Revisar el cuestionamiento sobre cómo El instructor solicitará hagan reflexiones Rotafolios
fuimos educados sobre la manera en como fueron educados plumones
en la escuela y representarlo con imágenes
en un rotafolio y explicarlo a los demás
participantes
940 a 10:00 Reflexión grupal En trabajo grupal se recuperarán los Pizarrón
elementos identificados de acuerdo al plumón
ejercicio anterior
Solicitar por unos minutos como le