SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
   Tecnología es el conjunto de conocimientos
    técnicos, ordenados científicamente, que permiten
    diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la
    adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las
    necesidades esenciales como los deseos de las personas.
    Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por
    téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser
    traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de
    algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes
    entre sí, es frecuente usar el término en singular para
    referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se
    lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse
    tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes
    comunes a todas las tecnologías como a educación
    tecnológica, la disciplina escolar abocada a la
    familiarización con las tecnologías más importantes.
   El proceso tecnológico es el camino a seguir desde que
    aparece un problema hasta que obtenemos un objeto
    que lo soluciona. Este proceso, que emplearemos para
    realizar nuestros proyectos de tecnología, es el mismo que
    ha seguido el ser humano desde la Antigüedad y el que
    se emplea en la actualidad para la fabricación de
    cualquier objeto. En él podemos diferenciar las fases
    siguientes:
    proceso tecnológico comienza con la identificación de
    una necesidad o deseo del hombre, y que partiendo de
    los recursos que brinda el entorno, sumado a los
    conocimientos e implementación de técnicas, el
    Ingeniero desarrolla un conjunto de procesos por medio
    de los que obtiene un producto tecnológico, que
    satisface la demanda inicial.
   Los productos tecnológicos son todos aquellos que
    responden a las necesidades de las personas y se
    obtienen a partir de las diferentes tecnologías.
   SISTEMA
   Es un Conjunto de procesos o elementos
    interrelacionados con un medio para formar una
    totalidad encauzada hacia un objetivo común.

    Un sistema es un conjunto de partes de elementos
    organizada y relacionada que interactúan entre sí
    para lograr un objetivo. Los sistemas reciben
    (Entrada) datos, energía o materia del ambiente y
    proveen (salida) información, energía o materia.´
 Los artefactos en conexión con el
  desarrollo de software, esta mayormente
  asociado métodos o procesos de
  desarrollo especifico como el proceso
  unificando. El uso de los términos pudo
  hacerse originando en estos métodos.
 HERRAMIENTAS
 Están diseñada para facilitar el trabajo y
  permitir que los recursos sean aplicado
  conocimiento dentro y fuera de las
  organizaciones
   Son los soportes de información informáticos
    son elementos que siempre deben ser leídos
    por un dispositivo. Teniendo en cuenta la
    naturaleza de su composición, estos elementos
    de soporte pueden ser magnéticos, ópticos o
    electrónicos; en todos los casos la información
    se guarda codificada en sistema binario.
   Los dispositivos de lectura generalmente son
    periféricos de computadoras de las cuales las
    mas comunes son las Personal Computes o PCs
 Entre los soportes de información
  magnéticos, los más comunes son el disco
  flexible o disquete y los cartuchos de
  Backus o resguardo
 El disquete se utiliza para grabar texto,
  imágenes y sonido, pero debido a que su
  capacidad es limitada (1,44 Mb o 1440000
  caracteres) generalmente se lo utiliza sólo
  para guardar texto, ya que las imágenes y
  los sonidos ocupan mucho espacio
   Representa el dominio operativo que
    intervienen durante la manufactura de
    un determinado producto. Se trata de
    operaciones adquiridas por medio de un
    aprendizaje y perfeccionadas sin cesar
    a lo largo de una amplia practica
    (destreza, habilidad). En consecuencia
    las técnicas específicas corresponden a
    los diferentes oficios

   fabricación y la tecnología de máquinas
    constituye el núcleo principal de los
    sistemas productivos en cualquier entorno
    industrial. El Ingeniero Industrial, cualquiera
    que sea su especialidad, debe tener
    capacidad para resolver problemas
    relacionados con los sistemas de
    producción de una empresa. Esta
    asignatura pretende transmitir al alumno los
    conocimientos necesarios que le permitan
    abordar cualquier aspecto técnico dentro
    del campo de la Ingeniería de Fabricación.
   La producción tecnológica de la CM se
    estudia a través de diversos indicadores que
    muestran distintos aspectos de la misma:
    indicadores de actividad (evolución anual del
    número de patentes publicadas, producción a
    nivel temático de subsección y clase,
    distribución por sectores institucionales,
    especialización temática de cada uno y
    centros solicitantes con mayor número de
    patentes) e indicadores de colaboración
    (entre inventores y entre centros solicitantes,
    esto último únicamente en patentes europeas,
    pues OEPM sólo registra información
    institucional del primer solicitante).
   La diferencia es que el sistema de información es
    cuando creas toda una aplicación con la debida
    configuración del hardware y que dicho
    sistema(global) este funcionando y en uso. Y el
    proceso es el camino a seguir desde que aparece
    un problema hasta que obtenemos un objeto que lo
    soluciona.

   DIFERENCIA MATERIALES Y HERREMIENTAS
   Las diferencia es los materiales son los componentes
    de las cosas y las herramientas sirven para fabricar
    las cosas esa es la gran diferencia entre materiales y
    herramientas
   Fabricación hace a un solo objeto y a
    las particularidades de su diseño, costos,
    utilidad etc. Producción es una etapa
    posterior donde ya has definido el
    prototipo y planeas/produces en serie y
    en cantidad.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tecnología e informática
Tecnología e informáticaTecnología e informática
Tecnología e informáticaRosmery Cardona
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2martincai
 
Cto tecnologico
Cto tecnologicoCto tecnologico
Cto tecnologicoadr33a
 
La tecnologia-y-sus-multiples-relaciones
La tecnologia-y-sus-multiples-relacionesLa tecnologia-y-sus-multiples-relaciones
La tecnologia-y-sus-multiples-relacionesAndres Eraso
 
Tecnología y técnica 2
Tecnología y técnica 2Tecnología y técnica 2
Tecnología y técnica 2Anamamaria12345
 
Milagros Colzani - 4to Naturales - TP 1
Milagros Colzani - 4to Naturales - TP 1Milagros Colzani - 4to Naturales - TP 1
Milagros Colzani - 4to Naturales - TP 1milicol123
 
Antecedentes del problema de la proteccion del software
Antecedentes del problema de la proteccion del softwareAntecedentes del problema de la proteccion del software
Antecedentes del problema de la proteccion del softwareelimnajera
 
Origen de la ingenieria (1)
Origen de la ingenieria (1)Origen de la ingenieria (1)
Origen de la ingenieria (1)910007693
 
Marco jurìdico para la protecciòn del software 7
Marco jurìdico para la protecciòn del software 7Marco jurìdico para la protecciòn del software 7
Marco jurìdico para la protecciòn del software 7RUBENFER25
 
Contenidos curriculares Tecnologías 1º ESO
Contenidos curriculares Tecnologías 1º ESOContenidos curriculares Tecnologías 1º ESO
Contenidos curriculares Tecnologías 1º ESOluismiprofe
 
Alfabetización Numérica Julian y Andrés
Alfabetización Numérica Julian y AndrésAlfabetización Numérica Julian y Andrés
Alfabetización Numérica Julian y AndrésSebastián Kentros
 
Trabajo de informatica
Trabajo de informaticaTrabajo de informatica
Trabajo de informaticaalejogarces1
 
Tecnica y tecnologia 2
Tecnica y tecnologia 2Tecnica y tecnologia 2
Tecnica y tecnologia 2kerlyflorez
 

La actualidad más candente (19)

Tecnología e informática
Tecnología e informáticaTecnología e informática
Tecnología e informática
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 
Cto tecnologico
Cto tecnologicoCto tecnologico
Cto tecnologico
 
La tecnologia-y-sus-multiples-relaciones
La tecnologia-y-sus-multiples-relacionesLa tecnologia-y-sus-multiples-relaciones
La tecnologia-y-sus-multiples-relaciones
 
Tecnología y técnica 2
Tecnología y técnica 2Tecnología y técnica 2
Tecnología y técnica 2
 
Milagros Colzani - 4to Naturales - TP 1
Milagros Colzani - 4to Naturales - TP 1Milagros Colzani - 4to Naturales - TP 1
Milagros Colzani - 4to Naturales - TP 1
 
Informatica 1(2019)
Informatica 1(2019)Informatica 1(2019)
Informatica 1(2019)
 
Tipos de tecnologias
Tipos de tecnologiasTipos de tecnologias
Tipos de tecnologias
 
Sistema
SistemaSistema
Sistema
 
La tecnologia
La tecnologiaLa tecnologia
La tecnologia
 
Antecedentes del problema de la proteccion del software
Antecedentes del problema de la proteccion del softwareAntecedentes del problema de la proteccion del software
Antecedentes del problema de la proteccion del software
 
Origen de la ingenieria (1)
Origen de la ingenieria (1)Origen de la ingenieria (1)
Origen de la ingenieria (1)
 
Marco jurìdico para la protecciòn del software 7
Marco jurìdico para la protecciòn del software 7Marco jurìdico para la protecciòn del software 7
Marco jurìdico para la protecciòn del software 7
 
Contenidos curriculares Tecnologías 1º ESO
Contenidos curriculares Tecnologías 1º ESOContenidos curriculares Tecnologías 1º ESO
Contenidos curriculares Tecnologías 1º ESO
 
Alfabetización Numérica Julian y Andrés
Alfabetización Numérica Julian y AndrésAlfabetización Numérica Julian y Andrés
Alfabetización Numérica Julian y Andrés
 
Trabajo de informatica
Trabajo de informaticaTrabajo de informatica
Trabajo de informatica
 
Tecnica y tecnologia 2
Tecnica y tecnologia 2Tecnica y tecnologia 2
Tecnica y tecnologia 2
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Coal tra1
Coal tra1Coal tra1
Coal tra1
 

Destacado

Imformatica y convergencia tecnologica presentacion
Imformatica y convergencia tecnologica presentacionImformatica y convergencia tecnologica presentacion
Imformatica y convergencia tecnologica presentacionVanessa Olachea
 
Universidad tecnologica israel
Universidad tecnologica israelUniversidad tecnologica israel
Universidad tecnologica israelscandomolina
 
Imformatica de alex pacheco
Imformatica de alex pachecoImformatica de alex pacheco
Imformatica de alex pachecoalex_pacheco
 
Presentacion de imformatica
Presentacion de imformaticaPresentacion de imformatica
Presentacion de imformaticayimi munguia
 
Impacto de la Informática en el Medio Ambiente (grupo de Maviola)
Impacto de la Informática en el Medio Ambiente (grupo de Maviola)Impacto de la Informática en el Medio Ambiente (grupo de Maviola)
Impacto de la Informática en el Medio Ambiente (grupo de Maviola)Maviola Pulido
 
Ecologia Informatica grupo (Maviola)
Ecologia Informatica grupo (Maviola)Ecologia Informatica grupo (Maviola)
Ecologia Informatica grupo (Maviola)Maviola Pulido
 
Reciclaje de ordenadores y material informático
Reciclaje de ordenadores y material informáticoReciclaje de ordenadores y material informático
Reciclaje de ordenadores y material informáticojose ramon
 
Informática y Medio Ambiente: Ciclo de Actividades Solidarias por la Inundación
Informática y Medio Ambiente: Ciclo de Actividades Solidarias por la InundaciónInformática y Medio Ambiente: Ciclo de Actividades Solidarias por la Inundación
Informática y Medio Ambiente: Ciclo de Actividades Solidarias por la Inundacióninfounlp
 
Tratamiento de residuos informáticos
Tratamiento de residuos informáticosTratamiento de residuos informáticos
Tratamiento de residuos informáticosAntonio Palma Ríos
 
APLICACIONES E IMPACTO D LA INFORMATICA EN LA SOCIEDAD ACTUAL
APLICACIONES E IMPACTO D LA INFORMATICA EN LA SOCIEDAD ACTUALAPLICACIONES E IMPACTO D LA INFORMATICA EN LA SOCIEDAD ACTUAL
APLICACIONES E IMPACTO D LA INFORMATICA EN LA SOCIEDAD ACTUALMontserrat PG
 
Mapas Conceptuales Ecológicos De 7º C
Mapas Conceptuales Ecológicos De  7º CMapas Conceptuales Ecológicos De  7º C
Mapas Conceptuales Ecológicos De 7º CEscuela 14 DE 21
 
Impacto de la informatica - Ecologia y medio ambiente by Machain
Impacto de la informatica - Ecologia y medio ambiente  by MachainImpacto de la informatica - Ecologia y medio ambiente  by Machain
Impacto de la informatica - Ecologia y medio ambiente by MachainMontserrat PG
 
Aplicaciones e impacto de la informatica en la Sociedad Actual
Aplicaciones e impacto de la informatica en la Sociedad Actual Aplicaciones e impacto de la informatica en la Sociedad Actual
Aplicaciones e impacto de la informatica en la Sociedad Actual Montserrat PG
 
Materiales de dibujo
Materiales de dibujoMateriales de dibujo
Materiales de dibujoIñaki Biguri
 
Uso del escalimetro
Uso del escalimetroUso del escalimetro
Uso del escalimetroGabriel Buda
 
El medio habiente
El medio habienteEl medio habiente
El medio habientechjdmhudd
 

Destacado (17)

Imformatica y convergencia tecnologica presentacion
Imformatica y convergencia tecnologica presentacionImformatica y convergencia tecnologica presentacion
Imformatica y convergencia tecnologica presentacion
 
Universidad tecnologica israel
Universidad tecnologica israelUniversidad tecnologica israel
Universidad tecnologica israel
 
Imformatica de alex pacheco
Imformatica de alex pachecoImformatica de alex pacheco
Imformatica de alex pacheco
 
Presentacion de imformatica
Presentacion de imformaticaPresentacion de imformatica
Presentacion de imformatica
 
Impacto de la Informática en el Medio Ambiente (grupo de Maviola)
Impacto de la Informática en el Medio Ambiente (grupo de Maviola)Impacto de la Informática en el Medio Ambiente (grupo de Maviola)
Impacto de la Informática en el Medio Ambiente (grupo de Maviola)
 
Ecologia Informatica grupo (Maviola)
Ecologia Informatica grupo (Maviola)Ecologia Informatica grupo (Maviola)
Ecologia Informatica grupo (Maviola)
 
Reciclaje de ordenadores y material informático
Reciclaje de ordenadores y material informáticoReciclaje de ordenadores y material informático
Reciclaje de ordenadores y material informático
 
Ecologia informatica IT FLOSS 2016
Ecologia informatica IT FLOSS 2016Ecologia informatica IT FLOSS 2016
Ecologia informatica IT FLOSS 2016
 
Informática y Medio Ambiente: Ciclo de Actividades Solidarias por la Inundación
Informática y Medio Ambiente: Ciclo de Actividades Solidarias por la InundaciónInformática y Medio Ambiente: Ciclo de Actividades Solidarias por la Inundación
Informática y Medio Ambiente: Ciclo de Actividades Solidarias por la Inundación
 
Tratamiento de residuos informáticos
Tratamiento de residuos informáticosTratamiento de residuos informáticos
Tratamiento de residuos informáticos
 
APLICACIONES E IMPACTO D LA INFORMATICA EN LA SOCIEDAD ACTUAL
APLICACIONES E IMPACTO D LA INFORMATICA EN LA SOCIEDAD ACTUALAPLICACIONES E IMPACTO D LA INFORMATICA EN LA SOCIEDAD ACTUAL
APLICACIONES E IMPACTO D LA INFORMATICA EN LA SOCIEDAD ACTUAL
 
Mapas Conceptuales Ecológicos De 7º C
Mapas Conceptuales Ecológicos De  7º CMapas Conceptuales Ecológicos De  7º C
Mapas Conceptuales Ecológicos De 7º C
 
Impacto de la informatica - Ecologia y medio ambiente by Machain
Impacto de la informatica - Ecologia y medio ambiente  by MachainImpacto de la informatica - Ecologia y medio ambiente  by Machain
Impacto de la informatica - Ecologia y medio ambiente by Machain
 
Aplicaciones e impacto de la informatica en la Sociedad Actual
Aplicaciones e impacto de la informatica en la Sociedad Actual Aplicaciones e impacto de la informatica en la Sociedad Actual
Aplicaciones e impacto de la informatica en la Sociedad Actual
 
Materiales de dibujo
Materiales de dibujoMateriales de dibujo
Materiales de dibujo
 
Uso del escalimetro
Uso del escalimetroUso del escalimetro
Uso del escalimetro
 
El medio habiente
El medio habienteEl medio habiente
El medio habiente
 

Similar a Tecnología, sistemas e ingeniería industrial

CONCEPTOS BASICOS EMPLEADOS EN INFORMATICA , DESCRIPCION BREVE
CONCEPTOS BASICOS EMPLEADOS EN INFORMATICA , DESCRIPCION BREVECONCEPTOS BASICOS EMPLEADOS EN INFORMATICA , DESCRIPCION BREVE
CONCEPTOS BASICOS EMPLEADOS EN INFORMATICA , DESCRIPCION BREVEjhonvillegas19
 
Aprendizaje para las tecnologias
Aprendizaje para las tecnologiasAprendizaje para las tecnologias
Aprendizaje para las tecnologias30olga
 
presentacion actual J_e_c_V
presentacion actual J_e_c_Vpresentacion actual J_e_c_V
presentacion actual J_e_c_Vefra547
 
presentacion actual J_e_c_V
presentacion actual J_e_c_Vpresentacion actual J_e_c_V
presentacion actual J_e_c_Vefra547
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologiaeldalg
 
La Tecnología y sus Múltiples Relaciones
La Tecnología y sus Múltiples RelacionesLa Tecnología y sus Múltiples Relaciones
La Tecnología y sus Múltiples RelacionesDiSaMaOl
 
Trabajo de heramientas informaticas
Trabajo de heramientas informaticasTrabajo de heramientas informaticas
Trabajo de heramientas informaticasthekaival
 
Trabajo de informatica
Trabajo de informaticaTrabajo de informatica
Trabajo de informaticathekaival
 
Tecnología & informática mafe y walter
Tecnología & informática mafe y walter Tecnología & informática mafe y walter
Tecnología & informática mafe y walter mafepke1
 
Tecnología & informática mafe y walter
Tecnología & informática mafe y walter Tecnología & informática mafe y walter
Tecnología & informática mafe y walter Walopez7
 
0 12-13 - explicacion unidad s1 a s2
0   12-13 - explicacion unidad s1 a s20   12-13 - explicacion unidad s1 a s2
0 12-13 - explicacion unidad s1 a s2Andrés
 

Similar a Tecnología, sistemas e ingeniería industrial (20)

CONCEPTOS BASICOS EMPLEADOS EN INFORMATICA , DESCRIPCION BREVE
CONCEPTOS BASICOS EMPLEADOS EN INFORMATICA , DESCRIPCION BREVECONCEPTOS BASICOS EMPLEADOS EN INFORMATICA , DESCRIPCION BREVE
CONCEPTOS BASICOS EMPLEADOS EN INFORMATICA , DESCRIPCION BREVE
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
La tecnologia
La tecnologiaLa tecnologia
La tecnologia
 
La tecnologia
La tecnologiaLa tecnologia
La tecnologia
 
Aprendizaje para las tecnologias
Aprendizaje para las tecnologiasAprendizaje para las tecnologias
Aprendizaje para las tecnologias
 
La tecnología
La tecnologíaLa tecnología
La tecnología
 
LA TECNOLOGÍA
LA TECNOLOGÍALA TECNOLOGÍA
LA TECNOLOGÍA
 
presentacion actual J_e_c_V
presentacion actual J_e_c_Vpresentacion actual J_e_c_V
presentacion actual J_e_c_V
 
presentacion actual J_e_c_V
presentacion actual J_e_c_Vpresentacion actual J_e_c_V
presentacion actual J_e_c_V
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Presentacion gbi
Presentacion  gbiPresentacion  gbi
Presentacion gbi
 
Presentacion gbi
Presentacion  gbiPresentacion  gbi
Presentacion gbi
 
La Tecnología y sus Múltiples Relaciones
La Tecnología y sus Múltiples RelacionesLa Tecnología y sus Múltiples Relaciones
La Tecnología y sus Múltiples Relaciones
 
Trabajo de heramientas informaticas
Trabajo de heramientas informaticasTrabajo de heramientas informaticas
Trabajo de heramientas informaticas
 
Trabajo de informatica
Trabajo de informaticaTrabajo de informatica
Trabajo de informatica
 
Tecnología & informática mafe y walter
Tecnología & informática mafe y walter Tecnología & informática mafe y walter
Tecnología & informática mafe y walter
 
Tecnología & informática mafe y walter
Tecnología & informática mafe y walter Tecnología & informática mafe y walter
Tecnología & informática mafe y walter
 
Glosario NTICx 2
Glosario NTICx 2Glosario NTICx 2
Glosario NTICx 2
 
Tecnología
TecnologíaTecnología
Tecnología
 
0 12-13 - explicacion unidad s1 a s2
0   12-13 - explicacion unidad s1 a s20   12-13 - explicacion unidad s1 a s2
0 12-13 - explicacion unidad s1 a s2
 

Último

programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 

Último (20)

programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 

Tecnología, sistemas e ingeniería industrial

  • 1.
  • 2. Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como a educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.
  • 3. El proceso tecnológico es el camino a seguir desde que aparece un problema hasta que obtenemos un objeto que lo soluciona. Este proceso, que emplearemos para realizar nuestros proyectos de tecnología, es el mismo que ha seguido el ser humano desde la Antigüedad y el que se emplea en la actualidad para la fabricación de cualquier objeto. En él podemos diferenciar las fases siguientes:  proceso tecnológico comienza con la identificación de una necesidad o deseo del hombre, y que partiendo de los recursos que brinda el entorno, sumado a los conocimientos e implementación de técnicas, el Ingeniero desarrolla un conjunto de procesos por medio de los que obtiene un producto tecnológico, que satisface la demanda inicial.
  • 4. Los productos tecnológicos son todos aquellos que responden a las necesidades de las personas y se obtienen a partir de las diferentes tecnologías.  SISTEMA  Es un Conjunto de procesos o elementos interrelacionados con un medio para formar una totalidad encauzada hacia un objetivo común.  Un sistema es un conjunto de partes de elementos organizada y relacionada que interactúan entre sí para lograr un objetivo. Los sistemas reciben (Entrada) datos, energía o materia del ambiente y proveen (salida) información, energía o materia.´
  • 5.  Los artefactos en conexión con el desarrollo de software, esta mayormente asociado métodos o procesos de desarrollo especifico como el proceso unificando. El uso de los términos pudo hacerse originando en estos métodos.  HERRAMIENTAS  Están diseñada para facilitar el trabajo y permitir que los recursos sean aplicado conocimiento dentro y fuera de las organizaciones
  • 6. Son los soportes de información informáticos son elementos que siempre deben ser leídos por un dispositivo. Teniendo en cuenta la naturaleza de su composición, estos elementos de soporte pueden ser magnéticos, ópticos o electrónicos; en todos los casos la información se guarda codificada en sistema binario.  Los dispositivos de lectura generalmente son periféricos de computadoras de las cuales las mas comunes son las Personal Computes o PCs
  • 7.  Entre los soportes de información magnéticos, los más comunes son el disco flexible o disquete y los cartuchos de Backus o resguardo  El disquete se utiliza para grabar texto, imágenes y sonido, pero debido a que su capacidad es limitada (1,44 Mb o 1440000 caracteres) generalmente se lo utiliza sólo para guardar texto, ya que las imágenes y los sonidos ocupan mucho espacio
  • 8. Representa el dominio operativo que intervienen durante la manufactura de un determinado producto. Se trata de operaciones adquiridas por medio de un aprendizaje y perfeccionadas sin cesar a lo largo de una amplia practica (destreza, habilidad). En consecuencia las técnicas específicas corresponden a los diferentes oficios 
  • 9. fabricación y la tecnología de máquinas constituye el núcleo principal de los sistemas productivos en cualquier entorno industrial. El Ingeniero Industrial, cualquiera que sea su especialidad, debe tener capacidad para resolver problemas relacionados con los sistemas de producción de una empresa. Esta asignatura pretende transmitir al alumno los conocimientos necesarios que le permitan abordar cualquier aspecto técnico dentro del campo de la Ingeniería de Fabricación.
  • 10. La producción tecnológica de la CM se estudia a través de diversos indicadores que muestran distintos aspectos de la misma: indicadores de actividad (evolución anual del número de patentes publicadas, producción a nivel temático de subsección y clase, distribución por sectores institucionales, especialización temática de cada uno y centros solicitantes con mayor número de patentes) e indicadores de colaboración (entre inventores y entre centros solicitantes, esto último únicamente en patentes europeas, pues OEPM sólo registra información institucional del primer solicitante).
  • 11. La diferencia es que el sistema de información es cuando creas toda una aplicación con la debida configuración del hardware y que dicho sistema(global) este funcionando y en uso. Y el proceso es el camino a seguir desde que aparece un problema hasta que obtenemos un objeto que lo soluciona.  DIFERENCIA MATERIALES Y HERREMIENTAS  Las diferencia es los materiales son los componentes de las cosas y las herramientas sirven para fabricar las cosas esa es la gran diferencia entre materiales y herramientas
  • 12. Fabricación hace a un solo objeto y a las particularidades de su diseño, costos, utilidad etc. Producción es una etapa posterior donde ya has definido el prototipo y planeas/produces en serie y en cantidad.