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Ejercicios de comprensión. Nivel medio


Material para reforzar: Sílabas simples, dígrafos Ll y Ch, sílabas compuestas “pl”, “pr”,
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Quiero ser veterinario
Soy Francisco. Tengo 7 años. Amo los animales. Tengo dos perros y una
gata en casa, y los cuido muy bien. Mis perros se llaman Flaco y Ciclón,
y mi gata se llama Cleo. Flaco y Cleo se portan muy bien, pero Ciclón es
terrible. Tengo que tener mucho cuidado con él porque puede darle
vuelta a todo en un descuido.


Me gustan también otros animales. Mis abuelos viven en el campo y
tienen vacas, patos, gallinas, gallos, pollitos, pavos y caballos. Cuando
vamos a visitarlos les ayudo a cuidarlos. ¡Lo disfruto mucho! Me encanta
también aprender sobre animales, y mis abuelos saben muchísimo y
me explican cosas nuevas siempre que estoy con ellos.


Quiero ser veterinario cuando sea mayor. Un veterinario es como un
doctor para animales, sana a los animales enfermos y los mantiene
sanos. Mis abuelos dicen que hay muchos tipos de veterinarios. Algunos
se ocupan de los animales domésticos, como el perro y el gato. Otros
trabajan con animales de las fincas y otros con animales salvajes.


Quiero ser veterinario y cuidar a los animales
domésticos y los de las fincas. Pero me daría
miedo trabajar con animales salvajes. Para
convertirme en veterinario, mi abuela dice que
debo ir a la universidad y tomar muchas clases
de ciencias. ¡Me encantan las ciencias, así que
eso será divertido!
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1. ¿Francisco tiene dos gatos y un perro? Sí No
Sí No
2. ¿Ciclón es un perro bien portado?
1. Después de leer la historia de Francisco, responde estas preguntas.
3. Marca la imagen de los animales que hay en la
finca de los abuelos de Francisco.
4. Cuando sea mayor, Francisco quiere ser:
5. ¿Cuál podría ser otro título para esta historia?
a. doctor
	
	
b. enfermero
	
c. veterinario
	
d. piloto
a. Francisco y su abuelo


b. Los perros de Francisco


c. Francisco ama los animales
6. Francisco quiere ser veterinario y sanar:
animales
domésticos
animales
de finca
animales
salvajes
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2. Práctica sílabas con cr y cl. Escribe la palabra que completa la
oración guiándote por los dibujos.
clínica
ancla
cruzar
alacrán
cloro
mucho cuidado para evitar accidentes.
1. Debemos
2. Quiero ser doctora y tener mi propia
agua desde su barco para que éste no se mueva.
4. Los marineros lanzan un al
3. Al escorpión también se le llama .
No siempre es venenoso, pero siempre pica.
5. El sirve para purificar el agua
la calle con
de la piscina. Ayuda a que sea más segura.
para sanar a los enfermos.
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3. Une las frases con el dibujo que representa la oración.
El cráneo es importante porque
protege el cerebro.
Necesito cerrar la cremallera de
mi mochila.
Ana es muy creativa y quiere ser
ingeniera cuando sea mayor.
Quisiera ser escritor y escribir
muchas historias fantásticas.
El cráter es la abertura del volcán
por donde expulsa lava y humo.
Me encanta pintar con crayones.
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4. Práctica sílabas con fr y fl. Escribe la palabra que completa la
oración guiándote por los dibujos.
1. Felicia toca la
2. Debemos comer muchas
equilibrio en una sola pierna, y puede dormir así.
4. El puede mantener el
3. Si tienes un debes tomar
mucha agua y descansar.
5. La es una fruta que tiene
muy bien.
vitamina C y nos protege de enfermedades.
para crecer y estar saludables.
frutas
flauta
resfriado
flamenco
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1. Ese flotador tiene forma de flamenco.
2. Francisco disfruta tocar la flauta.
3. Hace mucho frío durante el invierno.
5. Selecciona la imagen que asocias con cada oración.
4. Gabriela tiene un disfraz de pirata.
5. Me encantan las flores y la primavera.
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6. Lee la historia y responde las preguntas sobre la lectura.
Zumi es una mariposa encantadora. Es muy trabajadora y
simpática. Le encanta andar de flor en flor. Zumi se
levanta muy temprano, pero no puede volar hasta que el
sol la ha calentado. El frío de la noche la inmoviliza, por lo
que tiene que esperar al sol para poder abrir sus alas y
salir a volar.


Zumi ha cambiado mucho en las últimas semanas. Se ha
transformado completamente. A este cambio de las
mariposas se le llama metamorfosis, y tiene cuatro fases.


Primero, su mamá puso huevos en una hoja. De uno de
esos huevos salió Zumi en forma de larva u oruga. Era
muy pequeñita y se alimentaba mucho para crecer.
Después Zumi tejió un capullo donde pasó la tercera
etapa de su metamorfosis. Se quedó ahí muy tranquila,
sin moverse, hasta que el capullo se rompió y salió Zumi,
Zumi y su metamorfosis
la preciosa mariposa que vemos hoy.


Al salir todavía estaba muy débil y le
costaba volar, pero muy pronto
desplegó sus alas y voló de flor en flor.
Ahora Zumi dejará también huevos en
una hoja y el ciclo se repetirá. ¡La
metamorfosis es algo increíble!
COMPRENSIÓN LECTORA 8 © DERECHOS RESERVADOS. FUNDACIÓN LIBRO MÁGICO
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¿Qué aprendiste sobre la metamorfosis de Zumi?
Nota para padres y maestros:


Si quieres enseñarles a tus niños más sobre la metamorfosis de los insectos
visita https://www.nationalgeographic.es/animales/2020/08/de-oruga-a-
mariposa-la-ciencia-de-la-metamorfosis


a. Enorme y simpática


b. Encantadora, simpática y dormilona


c. Encantadora, simpática y trabajadora
a. Cuando la mariposa se hace larva


b. Un cambio o transformación


c. El cambio de larva a capullo en una mariposa
3. Indica el orden de la metamorfosis de Zumi:
1. Zumi es una mariposa:
2. La metamorfosis es:
4. En esta etapa Zumi no podía moverse, estaba inmóvil:

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  • 1. www.libromagico.net © Derechos Reservados 2021. Fundación Libro Mágico EJERCICIOS DE COMPRENSIÓN LECTORA 8
  • 2. COMPRENSIÓN LECTORA 8 © DERECHOS RESERVADOS. FUNDACIÓN LIBRO MÁGICO www.libromagico.net 2 Ejercicios de comprensión. Nivel medio Material para reforzar: Sílabas simples, dígrafos Ll y Ch, sílabas compuestas “pl”, “pr”, “bl”, “br”, “cl”, “cr”, “fl”, “fr” y “tr”. Quiero ser veterinario Soy Francisco. Tengo 7 años. Amo los animales. Tengo dos perros y una gata en casa, y los cuido muy bien. Mis perros se llaman Flaco y Ciclón, y mi gata se llama Cleo. Flaco y Cleo se portan muy bien, pero Ciclón es terrible. Tengo que tener mucho cuidado con él porque puede darle vuelta a todo en un descuido. Me gustan también otros animales. Mis abuelos viven en el campo y tienen vacas, patos, gallinas, gallos, pollitos, pavos y caballos. Cuando vamos a visitarlos les ayudo a cuidarlos. ¡Lo disfruto mucho! Me encanta también aprender sobre animales, y mis abuelos saben muchísimo y me explican cosas nuevas siempre que estoy con ellos. Quiero ser veterinario cuando sea mayor. Un veterinario es como un doctor para animales, sana a los animales enfermos y los mantiene sanos. Mis abuelos dicen que hay muchos tipos de veterinarios. Algunos se ocupan de los animales domésticos, como el perro y el gato. Otros trabajan con animales de las fincas y otros con animales salvajes. Quiero ser veterinario y cuidar a los animales domésticos y los de las fincas. Pero me daría miedo trabajar con animales salvajes. Para convertirme en veterinario, mi abuela dice que debo ir a la universidad y tomar muchas clases de ciencias. ¡Me encantan las ciencias, así que eso será divertido!
  • 3. COMPRENSIÓN LECTORA 8 © DERECHOS RESERVADOS. FUNDACIÓN LIBRO MÁGICO www.libromagico.net 3 1. ¿Francisco tiene dos gatos y un perro? Sí No Sí No 2. ¿Ciclón es un perro bien portado? 1. Después de leer la historia de Francisco, responde estas preguntas. 3. Marca la imagen de los animales que hay en la finca de los abuelos de Francisco. 4. Cuando sea mayor, Francisco quiere ser: 5. ¿Cuál podría ser otro título para esta historia? a. doctor b. enfermero c. veterinario d. piloto a. Francisco y su abuelo b. Los perros de Francisco c. Francisco ama los animales 6. Francisco quiere ser veterinario y sanar: animales domésticos animales de finca animales salvajes
  • 4. COMPRENSIÓN LECTORA 8 © DERECHOS RESERVADOS. FUNDACIÓN LIBRO MÁGICO www.libromagico.net 4 2. Práctica sílabas con cr y cl. Escribe la palabra que completa la oración guiándote por los dibujos. clínica ancla cruzar alacrán cloro mucho cuidado para evitar accidentes. 1. Debemos 2. Quiero ser doctora y tener mi propia agua desde su barco para que éste no se mueva. 4. Los marineros lanzan un al 3. Al escorpión también se le llama . No siempre es venenoso, pero siempre pica. 5. El sirve para purificar el agua la calle con de la piscina. Ayuda a que sea más segura. para sanar a los enfermos.
  • 5. COMPRENSIÓN LECTORA 8 © DERECHOS RESERVADOS. FUNDACIÓN LIBRO MÁGICO www.libromagico.net 5 3. Une las frases con el dibujo que representa la oración. El cráneo es importante porque protege el cerebro. Necesito cerrar la cremallera de mi mochila. Ana es muy creativa y quiere ser ingeniera cuando sea mayor. Quisiera ser escritor y escribir muchas historias fantásticas. El cráter es la abertura del volcán por donde expulsa lava y humo. Me encanta pintar con crayones.
  • 6. COMPRENSIÓN LECTORA 8 © DERECHOS RESERVADOS. FUNDACIÓN LIBRO MÁGICO www.libromagico.net 6 4. Práctica sílabas con fr y fl. Escribe la palabra que completa la oración guiándote por los dibujos. 1. Felicia toca la 2. Debemos comer muchas equilibrio en una sola pierna, y puede dormir así. 4. El puede mantener el 3. Si tienes un debes tomar mucha agua y descansar. 5. La es una fruta que tiene muy bien. vitamina C y nos protege de enfermedades. para crecer y estar saludables. frutas flauta resfriado flamenco frambuesa
  • 7. COMPRENSIÓN LECTORA 8 © DERECHOS RESERVADOS. FUNDACIÓN LIBRO MÁGICO www.libromagico.net 7 1. Ese flotador tiene forma de flamenco. 2. Francisco disfruta tocar la flauta. 3. Hace mucho frío durante el invierno. 5. Selecciona la imagen que asocias con cada oración. 4. Gabriela tiene un disfraz de pirata. 5. Me encantan las flores y la primavera.
  • 8. COMPRENSIÓN LECTORA 8 © DERECHOS RESERVADOS. FUNDACIÓN LIBRO MÁGICO www.libromagico.net 8 6. Lee la historia y responde las preguntas sobre la lectura. Zumi es una mariposa encantadora. Es muy trabajadora y simpática. Le encanta andar de flor en flor. Zumi se levanta muy temprano, pero no puede volar hasta que el sol la ha calentado. El frío de la noche la inmoviliza, por lo que tiene que esperar al sol para poder abrir sus alas y salir a volar. Zumi ha cambiado mucho en las últimas semanas. Se ha transformado completamente. A este cambio de las mariposas se le llama metamorfosis, y tiene cuatro fases. Primero, su mamá puso huevos en una hoja. De uno de esos huevos salió Zumi en forma de larva u oruga. Era muy pequeñita y se alimentaba mucho para crecer. Después Zumi tejió un capullo donde pasó la tercera etapa de su metamorfosis. Se quedó ahí muy tranquila, sin moverse, hasta que el capullo se rompió y salió Zumi, Zumi y su metamorfosis la preciosa mariposa que vemos hoy. Al salir todavía estaba muy débil y le costaba volar, pero muy pronto desplegó sus alas y voló de flor en flor. Ahora Zumi dejará también huevos en una hoja y el ciclo se repetirá. ¡La metamorfosis es algo increíble!
  • 9. COMPRENSIÓN LECTORA 8 © DERECHOS RESERVADOS. FUNDACIÓN LIBRO MÁGICO www.libromagico.net 9 ¿Qué aprendiste sobre la metamorfosis de Zumi? Nota para padres y maestros: Si quieres enseñarles a tus niños más sobre la metamorfosis de los insectos visita https://www.nationalgeographic.es/animales/2020/08/de-oruga-a- mariposa-la-ciencia-de-la-metamorfosis a. Enorme y simpática b. Encantadora, simpática y dormilona c. Encantadora, simpática y trabajadora a. Cuando la mariposa se hace larva b. Un cambio o transformación c. El cambio de larva a capullo en una mariposa 3. Indica el orden de la metamorfosis de Zumi: 1. Zumi es una mariposa: 2. La metamorfosis es: 4. En esta etapa Zumi no podía moverse, estaba inmóvil: