1. UNIVERSIDAD YACAMBÚ
MAESTRIA EN CIENCIAS PENALES Y CRIMINOLOGÍA
HERRAMIENTAS WEB PARA LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
ARAURE ESTADO PORTUGUESA
ENSAYO ARGUMENTATIVO
LOS MOTORES DE BÚSQUEDA MANERAS DE ACCESO A LA
INFORMACIÓN, TRANSFERENCIA DE LA INFORMACIÓN
EN TEXTO E IMÁGENES
AUTOR:
Zapata Jarman C.I.: 10.144.550
En la actualidad, las telecomunicaciones y en especial la red de internet
se ha convertido en un medio de comunicación cada vez más importante en
la vida cotidiana del ser humano. El poder de este nuevo medio puede ser
desaprovechado si no se tiene conocimiento exacto del manejo para
encontrar rápida y eficazmente la información que se necesita. Este es el
principal motivo por el cual se han desarrollado los motores de búsqueda con
las expectativas de los usuarios. En el presente ensayo se expondrán
conceptos de los motores de búsqueda, las maneras de acceso a la
información y la manera de transferencia de la información en texto e
imágenes, igualmente la explicación de los procedimientos que se deben
seguir para obtener información adecuada, de acuerdo a las necesidades
académicas, de investigación y actualización.
Es un hecho reconocido que la web es una de las fuentes de
información más grande del mundo, que internet permite el acceso a esta
información a cientos de millones de personas en todo el mundo y que

2. después del correo electrónico la investigación es la siguiente razón más
común por la que la gente usa la gran red. Asimismo, existen en internet
multitud de sistemas de búsqueda, algunos de estos con recursos de
computo de alto rendimiento, otros con base de datos sumamente extensas,
otros muy bien organizados y algunos cuantos más con todas las ventajas
anteriores juntas. Y aun cuando existen sistemas de búsqueda que
presumen de potentes y efectivos, el verdadero problema no se encuentra en
la búsqueda solamente, sino en el diseño, construcción e implementación de
sitios web, como se pretende demostrar en el desarrollo del presente ensayo.
En relación a la clarificación, sobre términos claves; Candeira (2010)
define Internet, desde el punto de la vista de la comunicación:
Se caracteriza por ser una red horizontal y en gran medida
descentralizada. La comunicación se puede realizar de forma
multidireccional (participar en un grupo de debate), unidireccional
(leer, bajar archivos de la red, buscar información, entre otros.),
bidireccional (conversar o jugar con alguien, intercambiar archivos
o correos electrónicos) e interactiva. Y se establece tanto en
ámbitos públicos como en privados.
Seguidamente, los motores de búsqueda, son aquellos utilizados para
localizar y consultar la información en La Web. Un concepto dado por
Pedraza y Codina (2009), “son sistemas de información documental que
permiten realizar consultas y recuperar información contenida en La Web”.
Dado a esa importancia que tienen como objetivo de recuperar información
de la Web y al crecimiento de esta última, estas herramientas, han emergido
como un método rápido y eficiente para encontrar información electrónica;
información sobre cualquier tema, puede ser encontrada rápidamente.
Otro término clave es Meta buscadores, definido por Codina (2010).
Son aquellos que no tienen bases de datos propias, sino que
permiten la búsqueda en varias bases de datos simultáneamente
desde una única interfaz. Envían su búsqueda a varios motores

3. por lo que dependen de que éstos estén disponibles en el
momento.
De acuerdo con los razonamientos, la palabra publicar adquiere en
internet una connotación de proporciones estratosféricas. Ya que diariamente
miles de empresas, instituciones e individuos crean documentos que
incrementan la web y que se hacen disponibles para el resto del mundo.
Debido a esto es necesaria la utilización de sistemas de búsqueda y
transferencia de la información en texto e imágenes que utilizan técnicas
sofisticadas para poder medianamente satisfacer los requerimientos de
información de los usuarios de Internet.
Hay herramientas que permiten determinadas tareas en la red. Estas
herramientas pueden verse como por ejemplo si fueran una biblioteca. Una
biblioteca tiene un catálogo de todos sus libros, pero también tiene
probablemente información sobre las demás bibliotecas. Si se busca un libro,
informan si lo tiene aquí o en otra biblioteca.
Cabe agregar respecto a las objeciones, el gran problema no es que
dicha información se encuentre disponible, el verdadero y enorme problema
es localizar esta información cuando se le necesita, es nadar entre un cúmulo
formado por de miles de páginas que contiene información irrelevante, que
están obsoletas o que simplemente no tiene nada que ver con lo que se está
investigando. Ejemplos de dificultades cuando se utilizan términos que
tiene la misma forma pero distintos significado. Por ejemplo, La palabra
clave "Dolly" proporciona otro buen ejemplo: si alguien está interesado en
clonación y quiere informarse sobre el famoso experimento de clonación de
la oveja Dolly, es probable que en un motor de búsqueda como Google
solamente encuentre información sobre la cantante Dolly Parton.
El reto principal al realizar una consulta en Internet es conseguir que la
pregunta recupere los documentos que se consideran realmente relevantes.

4. La elaboración de la sintaxis de búsqueda es un aspecto fundamental. Las
estrategias se utilizan según la necesidad de información requerida por el
usuario.
Se concluye, que hay evidencias de que la difusión y, si se nos permite,
la promoción del conocimiento, actividad característica de la Documentación,
está entrando en una nueva era. Hasta hace poco, la Web había demostrado
de sobras su formidable capacidad para actuar como un agente de primer
orden en la difusión de la comunicación y de la cultura. Faltaba el elemento
de la ciencia y de la información académica. En todo caso, estas novedades
en la búsqueda auguran una nueva etapa en la forma en la cual se
gestionará y se difundirán los conocimientos científicos. De momento, las
evidencias son muy prometedoras. Corresponde a los documentalistas,
bibliotecarios y científicos, entre otros emplear el nuevo esquema de la Web.

5. BIBLIOGRAFÍA
Álvarez M. Ángel (2010). Tipos de buscadores. España.
http://www.desarrolloweb.com/articulos/205.php (pág. consultada 15-07-
2015).
Candeira, Javier. (2010) "La Web como memoria organizada". España.
Revista de Occidente, Nº 239.
Codina, Lluís. (2010). "Motores de búsqueda para usos académicos:
¿Cambio de Paradigma?". España, ThinkEPI, [Acceso:
http://www.thinkepi.net/repositorio/motores-de-busqueda-para-usos-
academicos- ¿cambio-de-paradigma/].
Pedraza, R. y Codina L. (2010). Motores de búsqueda para usos académicos
[Documento en línea]. Universidad Politécnica de Valencia, Valencia,
España. Disponible: www.lluiscodina.com/BuscadoresAcademicos_2010.ppt
[Consulta: 2015, Julio 22].