3. 1.-El aprendizaje de la lectoescritura y el gusto por ella sólo se obtienen con… La experiencia
4.
5.
6. 3.- Propiciar el análisis grafo-fonético de palabras y oraciones con los alumnos. Formar palabras con el alfabeto móvil. Ficha 4, 34 y 23 para analizar con cuántas y con cuáles letras. Trabajar con rompecabezas de palabras por sílabas. Ficha 28 del Fichero de Español 1º Palabras cortas y largas. Ficha 3 del Fichero de Español 1º Elaborar un diccionario ilustrado con las letras del alfabeto con palabras convencionales ilustradas. Dictado diario de palabras para coleccionarlas en el tarjetero. Ficha 13 y 25 Mu ñe ca Pe lo ta Ca rro