reflexion y ayuda

1. Aspectos claves en la vida
del adolescente
Esta serie de tres artículos fue publicado en la sección
JÓVENES & ADOLESCENTES en la revista LA FUENTE en las
ediciones #138, # 139, #140.
Esta es la serie de artículos:
1. ¿Conoce a tus amigos? Conociendo a los tipos de amistades que
podemos tener.
2. Tres principios para conquistar tu futuro. Elementos de éxito
para una proyección de vida.
3. ¡Cuidado con el síndrome del “amor frío”! Ingredientes para una
fe apasionada por Jesús.
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2. GRUPOS PEQUEÑOS
Tengo la alegría de tener buenos ami-
gos, y disfruto mucho de compartir
con ellos. Cuando hablamos de los
amigos eso siempre es algo cercano
a nosotros y muchas veces nos moles-
ta que otros quieran decidir quienes
pueden ser y quienes no pueden ser
nuestros amigos.
Pero no podemos perder de vista que
nuestros amigos influencian en noso-
tros y nosotros en ellos, por esa razón
debemos elegir amistades y definir
cómo vamos a ser influenciados e
influenciaremos en ellos. Lo que está
claro es que la amistad es algo que
tiene que ver con nuestro corazón y
por ese motivo es algo importante.
Dos cosas que dice la Biblia
En la Palabra de Dios tenemos dos
principios sobre la amistad que son
importantes tener en cuenta cuando
hablamos de la amistad. Una es que
“la amistad es buena”. La Biblia dice
que “en todo tiempo ama el amigo, y
es como un hermano en tiempo de an-
gustia” (Pr 17.17 RV60). Y la segunda
es que “es importante tener amigos”.
La Biblia también dice que “es mejor
ser dos que uno” (Ec 4.9 NTV).
Dejando en claro estos aspectos es-
tamos listos para pensar sobre qué
tipo de amistad queremos tener, y
comprender algunos parámetros que
son importantes a la hora de tomar
decisiones sobre nuestras amistades.
Ya que las relaciones de amistad son
una relación de influencia pensemos
en los tres tipos de influencia que pue-
den darse en la amistad.
1. Los que me influencian
“El que anda con sabios, sabio será”
(Pr 13.20 RV60). Estos son los amigos
que marcan mucho mi forma de pen-
sar, los que de alguna u otra forma
estoy imitando. Siendo bastante joven
me di cuenta que, si quería crecer, te-
nía que buscar amigos que tuvieran
los mismos valores y que ya habían
alcanzado metas a las que yo quisiera
también llegar. Estos valores estaban
alineados a la palabra de Dios y fue-
ron y hasta hoy son amistades que me
inspiran. Un ejemplo de eso fue que
como me gustaba la música buscaba
hacerme amigo de músicos que ya
estaban ejecutando mejor que yo.
2. Los de influencia mutua
Estos son amigos con quienes suelo
pasar mucho tiempo. Muchas veces
son compañeros de estudio o trabajo,
pueden ser vecinos o aun parientes.
De alguna forma u otra nos influen-
cian, pero nosotros también podemos
influenciar en ellos.
¿Conoces a tus amigos?
Conociendo los tipos de amistad que podemos tener
3. En los que influencio
Estos son amigos a quienes quiero in-
tencionalmente influenciar, los busco
porque tengo algo de Dios para com-
partir con ellos. Jesús hacía mucho
esto de hecho de él decían: “¡Es un
glotón y un borracho y es amigo de
cobradores de impuestos y de otros
pecadores!” (Mt 11.19 NTV).
Sin embargo, Él nunca pecó junto a
ellos, y muchos de ellos fueron salvos
como fue el caso de Zaqueo (Lc 19.1–
10). Esto nos da una clara pauta de
que Jesús pasó tiempo con personas
que no tenían los mismos valores que
Él, pero los amó y les mostró el camino
correcto.
Lo que nunca podemos perder de
vista es que Jesús quiere ser nues-
tro Amigo y el que más influencie en
nuestras vidas. Y esa es una decisión
que tomamos cada día en el corazón.
JÓVENES Y ADOLESCENTES
Marcos Bernardini
Nació en Asunción. Está casa-
do con Lorena y tiene dos hijos:
Angelina y Santino. Posee una
licenciatura en Teología. Tra-
baja como pastor de jóvenes
y adolescentes desde hace 14
años. Actualmente es director ejecutivo de la aso-
ciacion Discover. Una de sus grandes pasiones es
comunicar las verdades de la Palabra de Dios a los
adolescentes.
✉ bernardinimarcos@gmail.com
SERIE: Aspectos claves en
la vida del adolescente (1/3)
20 | AGOSTO 2017 www.revistalafuente.com

3. GRUPOS PEQUEÑOS
Muchos tienen sueños y metas, aun
los que dicen que no les importa
nada. En su mayoría estas personas
son así porque están heridas, frustra-
das y piensan que está todo perdido.
Pero la verdad es que Dios siempre
tiene la capacidad de restaurarnos.
Antes que nada, tenemos que definir
qué queremos ser antes de pensar en
qué vamos a hacer. La pregunta es:
¿Soy un hijo de Dios o no?, y si lo soy,
¿voy a ser luz?
Pablo (Ef 5.15–20) da tres principios
que nos orientan para ser luz, estos
principios se aplican para todas las
áreas de nuestras vidas.
1. Principio de enfoque
“Saquen el mayor provecho” (v. 16
NTV). Solemos usar la expresión “ha-
cer foco” para referirnos a concentrar-
nos en algo y no permitir que nada
nos distraiga. Una de las herramientas
que Satanás usa para matar los sue-
ños que Dios pone en nosotros, las
metas, el futuro que Dios diseñó para
nosotros, es desenfocarnos.
Cualquier vicio que tengamos va a ha-
cernos perder el tiempo. También las
heridas no sanadas nos desenfocan.
Muchas veces cuando sucede algo
que nos hiere, el dolor es tan intenso
que ya no podemos concentrarnos en
otra cosa.
Algunas prácticas que tengo para
mantenerme enfocado son: aprendo a
meditar en Dios, me tomo el tiempo de
pensar en las situaciones que estoy
pasando y qué quiere Dios mostrarme
o enseñarme con eso. Allí encuentro
consuelo y perdón. Además, le pido
consejo a amigos que quieren lo mejor
para mí, y van a ayudarme con since-
ridad.
2. Principio de orientación
“No actúen sin pensar, más bien pro-
curen entender lo que el Señor quiere
que hagan” (v. 17 NTV). Todos necesi-
tamos ser orientados, y esa es una de
las tareas del Espíritu Santo; Él quiere
darnos a conocer la voluntad de Dios.
Recuerdo un día en el aeropuerto
cuando era pequeño. Como siempre
fui inquieto, yo estaba corriendo por
todo el lugar. En un momento todos se
habían bajado y yo me había quedado
solo en el primer piso. No tenía idea de
cómo bajar, y no quería pedir ayuda
porque tenía vergüenza, así que corrí
por la primera escalera mecánica que
encontré. A duras penas logré bajar,
¡porque había escogido una escalera
que era para subir! Creo que muchas
veces hacemos lo mismo en la vida al
no pedir orientación al Espíritu Santo.
3 principios para
conquistar tu futuro
Elementos de éxito para una proyección de vida
3. Principio de actitud
“Y den gracias por todo a Dios el Pa-
dre” (v. 20 NTV). Este es un versícu-
lo que muchas veces no me ha sido
fácil. Es fácil ser agradecido cuando
todo está bien, pero, ¿cuando las co-
sas no salen como esperamos? De-
bemos aprender a confiar en Dios, Él
nunca pierde el control aun cuando
las cosas no sucedan como nosotros
esperamos. Hace poco pasé por algo
así. Estaba pidiéndole a Dios que me
ayudara en una situación muy difícil, y
al rato lo que pasó era totalmente con-
trario a lo que había pedido, y antes
de dar gracias tenía muchas ganas de
quejarme. Pero Dios y un amigo me
ayudaron a cambiar mi actitud. Cuan-
do somos agradecidos glorificamos a
Dios y Él obra.
Busquemos a Dios para mantenernos
enfocados en hacer Su voluntad con
la actitud correcta.
JÓVENES Y ADOLESCENTES
Marcos Bernardini
Nació en Asunción. Está casa-
do con Lorena y tiene dos hijos:
Angelina y Santino. Posee una
licenciatura en Teología. Tra-
baja como pastor de jóvenes
y adolescentes desde hace 14
años. Actualmente es director ejecutivo de la aso-
ciacion Discover. Una de sus grandes pasiones es
comunicar las verdades de la Palabra de Dios a los
adolescentes.
✉ bernardinimarcos@gmail.com
SERIE: Aspectos claves en
la vida del adolescente (2/3)
20 | SETIEMBRE 2017 www.revistalafuente.com

4. GRUPOS PEQUEÑOS
“Y por haberse multiplicado la maldad,
el amor de muchos se enfriará. Mas el
que persevere hasta el fin, éste será sal-
vo” (Mt 24.12–13 RVR1960).
Este texto nos muestra la descripción
contraria a una fe apasionada, que es el
amor frío, que carece de impulso y ac-
ciones de amor, está distraído, distante,
y ya no va más. Creo que ninguno de
nosotros queremos entrar en esta lista,
“los del amor frío”, así que me pregunto
qué puedo hacer para mantener una fe
apasionada y encuentro algunos puntos
importantes.
Inicia con un encuentro
personal con Dios
En primer lugar una fe apasionada inicia
con un encuentro con Dios y su amor,
este encuentro requiere una respuesta
de nuestra parte. Pedro tuvo un encuen-
tro con Jesús y cambió su vida, pero
también el joven rico tuvo un encuentro
con Jesús sin embargo se fue triste. Uno
se rindió el otro no, que haremos noso-
tros?.
Se sostiene a través
de la comunión
Una fe apasionada crece y se sostiene
en el tiempo a través del compartir, vivir
experiencias juntos, y a eso nos llamó
Jesús cuando dijo, “Ya no los llamo sier-
vos, los llamo amigos” (Jn 15.14).
Es de vital importancia que aprendamos
a oír la voz De Dios en nuestras vidas,
Él desea compartir con nosotros cada
momento. Cuando me preguntan de qué
club soy yo digo, soy de…, a pero les
digo la verdad no soy muy apasionado
por mi club, no sé quienes son sus juga-
dores y cómo van en la tabla de punta-
jes, digamos que soy de ese club pero
de una forma muy nominal, es más, sólo
una vez en mi vida fui a la cancha a ver
un partido. Pero los que tiene pasión por
su club son distintos. Hablan de él, si-
guen todos los partidos, lloran cuando
pierden y gritan de alegría cuando ga-
nan. Así es cuando tenemos una fe apa-
sionada por Jesús.
Centra su atención en Jesús
Una fe apasionada por Jesús nos man-
tiene concentrados en Él y dependien-
tes de Él, con tantas cosas a nuestro
alrededor es muy fácil distraernos, dejar
de pensar como Dios quiere que pen-
semos, como dice la Escritura: “Con-
céntrense en todo lo que es verdadero,
todo lo honorable, todo lo justo, todo lo
puro, todo lo bello y todo lo admirable.
Piensen en cosas excelentes y dignas
de alabanza” (Fil 4.8 NTV).
¡Cuidado con el
síndrome del “amor frío”!
Ingredientes para una fe apasionada por Jesús
Debemos entrenar nuestra mente con-
tinuamente para pensar de esta forma
solo así mantendremos una fe apasiona-
da en Jesús.
Confía en las promesas de Jesús
La fe apasionada me vuelve depen-
diente, y solo puedo depender cuando
confío. Usemos un ejemplo sencillo par
a explicar este punto. Si te pasan una
silla para sentarte y ves que la silla está
rota, no vas a confiar que te sostenga, y
por tal motivo no vas a sentarte, o sea,
no quieres depender de esa silla. La
confianza lleva a la dependencia, y para
confiar en Jesús necesitamos vivir expe-
riencias con Jesús. Así experimentamos
como Él cumple Sus promesas.
Mi anhelo es que todos podamos tener
una fe apasionada por Jesús y que nos
mantengamos perseverantes hasta el
final.
JÓVENES Y ADOLESCENTES
Marcos Bernardini
Nació en Asunción. Está casa-
do con Lorena y tiene dos hijos:
Angelina y Santino. Posee una
licenciatura en Teología. Tra-
baja como pastor de jóvenes
y adolescentes desde hace 14
años. Actualmente es director ejecutivo de la aso-
ciacion Discover. Una de sus grandes pasiones es
comunicar las verdades de la Palabra de Dios a los
adolescentes.
✉ bernardinimarcos@gmail.com
SERIE: Aspectos claves en
la vida del adolescente (3/3)
20 | OCTUBRE 2017 www.revistalafuente.com

5. CUIDADO PASTORAL
Los adolescentes son quizás el grupo
menos alcanzado y atendido por la pas-
toral de cualquier iglesia en la actuali-
dad. Pocas congregaciones cuentan
con una estructura ministerial adecuada
que les permita acompañar pastoral-
mente a los jóvenes de la iglesia de en-
tre 12 y 17 años.
¿Quién debería hacerse cargo de los
adolescentes? ¿Qué “métodos” usa-
mos para pastorearlos? Agradecemos a
Heino Reimer, director de Discover, por
brindarnos la oportunidad para esta en-
trevista acerca de la necesidad de pas-
torear intencionalmente a los adolescen-
tes, y cómo hacer esto efectivamente.
1. ¿Por qué la adolescencia es
una etapa crucial que requiere
una adecuada atención pastoral?
Porque después de la etapa de la pri-
mera niñez, todos los estudios indican
que la adolescencia es la etapa de
crecimiento en la cual el ser humano
experimenta los mayores cambios en
todas las esferas de su ser, sea en su
experiencia física, emocional, cognitiva
e inclusive en su experiencia espiritual.
Y todas estas esferas están íntimamente
relacionadas.
Sólo a modo de ejemplo, en esta eta-
pa la corteza frontal experimenta un
crecimiento físico, produciendo en el
adolescente (puede variar en intensi-
dad) cambios en su función cerebral,
produciendo pensamientos y emocio-
nes que hasta ahora no tenía ni podía
tener. Todo en pos de de un crecimiento
completo hacia una vida adulta. Ignorar
estos y otros cambios en una atención
pastoral sería como saltarse uno de los
pasos más cruciales en la etapa de la
construcción del fundamento de un edi-
ficio de varios pisos y esperar que de
“alguna forma” salga bien y estable esa
construcción.
2. ¿Cómo son los adolescentes de
hoy en día? ¿Podrías mencionar
algunas de sus principales
características?
Esto podría requerir de un estudio per-
manente. Cada generación de adoles-
centes cambia, y a veces mucho. Los
adolescentes de hace 5 años atrás no
son iguales a los de hoy. Tiene mucho
que ver con el avance de la tecnología.
En general los adolescentes de hoy en
día ya dejaron atrás a los “millennials”,
como siempre se hablaba, o sea, en va-
rios aspectos los adolescentes de hoy
ya no son como fueron los jóvenes que
ahora tienen 20 años para arriba. No ol-
vidando que son jóvenes que están en
una etapa de muchos cambios, entre
otras cosas, se puede decir de ellos:
Pueden enfocarse en varias cosas al
mismo tiempo (ej. su celular, sus ami-
gos, y caminar al mismo tiempo).
Los valores tradicionales son muy re-
lativos para ellos; son muy tolerantes
e inclusivos con temas actuales como
la homosexualidad, familias disfuncio-
nales, etc.
Valorizan más la comunidades peque-
Aspectos para un cuidado pastoral efectivo de los adolescentes
¡Que alguien se encargue
de los adolescentes!
14 | ENERO 2018 www.revistalafuente.com

6. ñas que las masas.
Quieren ser parte de algo significati-
vo, creen que van a lograr cosas más
grandes que las generaciones pasa-
das.
Están muy informados (a veces más
sobre el mundo que sobre su entorno
cercano).
Lo virtual para ellos es tan real como
lo tangible.
La tecnología es para ellos algo natu-
ral y no algo aprendido en el camino.
Tienen poca tolerancia a las frustra-
ciones y decepciones.
No quieren escuchar sino participar.
3. ¿A quién le corresponde
la tarea de pastorear a los
adolescentes de la iglesia?
Yo creo que a todos. En la iglesia somos
en primer lugar una familia, y por lo tan-
to, no puede ser que no me preocupe
una parte o un grupo de los miembros.
La primera tarea arranca en casa. Los
padres deben velar y luchar por el co-
razón de sus hijos. De ahí las personas
dentro de una comunidad pueden ser
buenos aliados para formar una red de
apoyo para el crecimiento del adoles-
cente hasta su crecimiento pleno como
adulto, que puede durar desde los 9 o
10 años (preadolescencia) hasta los 25
años (término de la etapa general de
crecimiento del ser humano).
Pero creo que hay personas que sienten
un llamado especial, y la iglesia debe
dar espacio (con el correcto discerni-
miento y los cuidados pertinentes) para
que estas personas puedan hacer una
tarea de crear oportunidades para ge-
nerar relaciones significativas con y en-
tre los adolescentes, dentro y fuera del
entorno de la iglesia local.
4. ¿Podrías mencionar, en tu
experiencia, cuáles son algunas
claves para llegar al corazón de
los adolescentes de hoy?
En Discover solemos decir: “El adoles-
cente no busca religión, busca rela-
ción”. Eso aplica a cualquier persona
que hoy vive en el territorio de Paraguay.
Para eso vino Jesús. Para darnos una
relación íntima con el Padre.
La clave entonces es poder desarrollar
una relación significativa, interesarse
verdaderamente en el adolescente. To-
das las personas se dan cuenta cuando
hay segundas intenciones (como estar
con él porque es tu trabajo, o porque
quieres llevarle a tu iglesia nada más, o
porque él es “problemático”, etc., etc.).
Pero los adolescentes tienen un radar
especial —y una aberración especial—
para las personas que son “doble cara”,
¡mientras que también tienen una atrac-
ción especial hacia las personas que
aman incondicionalmente!
La clave es ser como Jesús, sin religiosi-
dad y con un corazón abierto a que Dios
use tu vida para bendecir sus vidas.
5. ¿Cuáles son las preguntas y
necesidades más importantes
para los adolescentes de hoy
“La clave es ser como
Jesús, sin religiosidad y
con un corazón abierto a
que Dios use tu vida para
bendecir sus vidas.”
y que necesitamos responder
como iglesias? ¿Podrías
compartir algunos consejos para
pastores y líderes?
Las necesidades más grandes del ado-
lescente son el entretenimiento, la acep-
tación y la comunión. Si como líderes
podemos ofrecer un espacio a nuestros
adolescentes donde ellos sientan que
pueden crecer sin miedo a cometer erro-
res, libres para expresarse, libres para
compartir su opinión y ser escuchados,
donde las artes y el entretenimiento son
fomentados, vamos a llegar a sus cora-
zones de una manera grandiosa y muy
atractiva.
Yo creo que alcanzar a los adolescentes
es como un termómetro para nuestra so-
ciedad. Si no los alcanzas, has perdido
el foco de todo lo que haces.
Heino Reimer
Heino y su esposa Christine son
de Asunción, Paraguay. Son di-
rectores y fundadores del Cam-
pamento Discover y de la Aso-
ciación Discover, que alcanza a
adolescentes y jóvenes a nivel
nacional con una programación variada. Trabajan
con jóvenes y adolescentes desde hace más de 12
años. Son oradores, mentores y líderes que invierten
sus vidas para que otros puedan encontrar y vivir su
llamado y que el Reino de Dios pueda ser expandi-
do de forma cada vez más efectiva..
✉ heinoreimer@hotmail.com
ENERO 2018 | 15www.revistalafuente.com

7. ¿Por qué hablamos de una
«sociedad hipersexualizada»
hoy? ¿Qué queremos decir?
Nuestras sociedad ha pasado por un pro-
ceso trágico durante las últimas genera-
ciones. La mente humana ha aprendido a
ver las cosas y a las personas a través de
terminos sexuales. Cuando hablamos de
una «sociedad hipersexualizada» nos esta-
mos refiriendo a un grupo de personas que
aceptó ver de manera exagerada a perso-
nas y objetos a través de términos sexuales.
Ejemplo: Todo se vende insinuando sexo.
Se vende cerveza mostrando mujeres semi-
desnudas. Películas, propagandas, teleno-
velas, moda, todo se muestra entremetien-
do escenas con comportamiento y actos
sexuales. La música, la manera de hablar,
todo se escucha con palabras e insinuacio-
nes hacia el sexo.
Es (o debería ser) una gran preocupación
entre los cristianos cómo hacer frente a la
presión de esta sociedad hipersexualizada.
El bombardeo es a diario. ¿Cómo debemos
y podemos protegernos?
El tema es la desensibilización. Nuestro
alrededor actual está lleno de imágenes se-
xualizadas. Después de ver y escuchar tan-
tas veces que el sexo está permitido para
todos y que no trae consecuencia alguna,
la mente comienza a pensar que tal cosa
es normal.
¿Qué papel juegan los medios
y la tecnología actuales en la
prematura estimulación sexual
de los niños y adolescentes?
Es casi imposible ver una película o mirar
una propaganda donde no esté infiltrado el
tema del sexo. A través del comportamien-
to, las miradas, la vestimenta o las palabras,
casi todo presenta el sexo como algo nor-
mal para todas las edades y bajo cualquier
condición. A eso llamamos desensibili-
zación. Después de haber mirado tantas
veces lo mismo, la mente se vuelve cada
vez más insensibles para distinguir entre lo
bueno y lo malo, lo apto y lo inapropiado,
lo sano o lo enfermizo.
Los niños, adolescentes y jóvenes de hoy
están siendo sobre-estimulados, sobrecar-
gados y expuestos en demasía al sexo. La
hipersexualización tiene muchas fuentes:
• La publicidad (imágenes, propaganda).
• La industria de la moda. A veces es difícil
encontrar una ropa adecuada que guar-
de el decoro, o evitar una pelea con tus
chicos: «Todos lo usan, ¿por qué yo no?»
• Series de televisión, videoclips, música,
Internet, etc.
La hipersexualización ocasiona que la in-
fancia y la adolescencia sean cada vez más
cortas. Los niños se adelantan la edad don-
de adoptan el comportamiento y los roles
de los adultos. Se visten, se maquilan y se
comportan de una manera que no corres-
ponde a su corta edad. Crecen demasiado
rápido y tienen que preocuparse por te-
mas que no les deberían preocupar ahora,
como su apariencia física.
¿Cómo es posible, ante tanta
exposición, seguir inculcando la
castidad como una opción viable
a nuestros niños y jóvenes?
«¿Con qué limpiará el joven su camino?
El mensaje cristiano de la castidad ante los desafíos actuales
Cómo promover la pureza en
una sociedad hipersexualizada
ACTUALIDAD PASTORAL
18 | ABRIL 2018 www.revistalafuente.com

8. Con guardar tu palabra» (Sal 119.9 RV60).
En primer lugar, los padres deben ser un
buen ejemplo para sus hijos de lo que es
temer a Dios. Allí les será dada la autori-
dad sobre sus hijos para poner limites en
la casa. Si los niños, adolescentes y jóvenes
ven a sus padres subordinándose a la Pa-
labra de Dios, les seguirán en ese ejemplo
cuando sean grandes (Pr 22.6).
En segundo lugar, los padres deben estar
física y emocionalmente disponibles para
sus hijos, poniendo límites, otorgando res-
ponsabilidades, instruyendo en la Palabra
de Dios.
En tercer lugar, los padres no deben ser
indulgentes y permisivos, dejando que sus
hijos gobiernen el mundo y sean quienes
pongan las reglas. Los padres deben ser los
capitanes del barco. Así los hijos se sentirán
seguros, y serán protegidos de mucho de lo
que es la mente hipersexualizada.
¿Cuál es el rol de la familia, y cuál
el de la iglesia, en esta tarea?
Tanto la familia como la iglesia deben in-
culcar valores sanos y bíblicos. Algunos
puntos por los cuales se puede guiar:
1. Enseñar valores y principios bíblicos.
2. Ofrecer programas saludables.
3. Escuchar la frustración y necesidad de
los chicos.
4. Involucrarlos en tareas y servicios.
5. Implementar rutinas saludables en casa
y en la iglesia.
6. Fomentar el deseo y la necesidad de ele-
gir lo bueno y positivo sobre lo malo y
negativo.
7. Ofrecer juegos creativos y la interacción
social.
8. Enseñar sobre responsabilidad, inde-
pendencia y trabajo.
¿Por qué esta lista? Esto les ayudará a en-
focar su vida en cosas sanas. Les ayudará
a no hipersexualizarse (ni a desexualizarse,
en algunos casos). Aprenderán a vivir con
lo mínimo de la tecnología, enfocándose en
relaciones y pensamientos sanos.
¿Cómo pueden los padres y los
lideres de la iglesia prepararse
para esta tarea?
Debemos identificar los posibles peligros
que afectan a nuestros hijos. Debemos co-
nocer qué es lo que nuestros hijos enfren-
tan para poder combatirlo. Necesitamos
estar donde los chicos están, escuchar y ver
lo que ellos escuchan y ven, para poder en-
tender y ayudarles en su lucha.
Con nuestros chicos, adolescentes y jóve-
nes, necesitamos hablar, explicar y con-
frontar el asunto del sexo y la sexualidad, y
cómo pueden mantener limpios sus mentes
y corazones. Si esto no lo hablamos en casa
y en la iglesia, ellos formarán su manera
de pensar a través del Internet, la calle, los
amigos, etc.
Si no nos sentimos preparados, podemos
informarnos a través del Internet o leyendo
libros. Podemos interactuar con otros pa-
dres y líderes sobre cómo manejar el tema.
Debemos además ponernos una triple ar-
madura mediante:
• Uno, paciencia.
• Dos, paciencia.
• Tres, paciencia.
Los chicos no viven encapsulados. Ven y
escuchan por todos lados la invitación que
intenta llenar sus mentes con sexo y place-
res instantáneos y pasajeros. Por eso:
1. Necesitamos paciencia para explicar
por qué no queremos que participen en
cosas que destruirán sus mentes y cora-
zones.
2. Necesitamos paciencia para estar con
los chicos amortiguando su frustración,
cuando procuran ir en contra de lo que
se les ofrece a diario.
3. Necesitamos paciencia para guiarlos a
pensar positivamente, para construir
murallas contra los ataques del mundo
hipersexualizado.
La hipersexualización
ocasiona que la infancia
y la adolescencia sean
cada vez más cortas. Los
niños se adelantan la
edad donde adoptan el
comportamiento y los
roles de los adultos.
Lolita Rempel Harder
Lolita está casada con el pastor Lic.
Anton Harder. Son padres de dos
hijos: Lucas y Marcos. Viven en Pa-
raguay, donde el matrimonio ha fun-
dado la organización Decisiones en el
año 2002, en la cual siguen sirviendo
como directores. Lolita realizó sus estudios superiores en el
Seminario Teológico Fuller (EE.UU.), obteniendo una Maes-
tría en Estudios Interculturales con enfoque en Misiones
Urbanas.
✉ antonylolita@decisiones.org.py
ABRIL 2018 | 19www.revistalafuente.com