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PROGRAMA ANALÍTICO
-PedagogíaF-AC-50-GD Versión 1

Página 1 de 4

1. IDENTIFICACIÓN GENERAL

PROGRAMA ACADÉMICO

PROGRAMA ACADEMICO DE DERECHO

REGIÓN DE FORMACION

PROFESIONAL

ÁREA

INSTITUCIONES DEL DERECHO CIVIL

SEMESTRE

SEPTIMO

PERIODO LECTIVO

2012-2

2. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
CÓDIGO

1683

NOMBRE DE LA ASIGNATURA

PROCESAL CIVIL GENERAL

CRÉDITOS

TOTAL HORAS
3

HORAS PRESENCIALES

HORAS INDEPENDIENTES

9

3

6

3. INTRODUCCIÓN
El Procedimiento Civil.- Es una sucesión de actos procesales que se traducen en etapas que se llevan a cabo
dentro del proceso basándose en normas procedimentales civiles, realizadas por el Juez en cumplimiento de
los deberes y obligaciones que la ley procesal le impone; y donde las partes involucradas en un conflicto o
controversia formulan sus alegaciones y presentan sus pruebas ante el órgano jurisdiccional, quien está
llamado a resolver el conflicto en ejercicio de la jurisdicción, a través de una sentencia.

4. JUSTIFICACIÓN

El contenido programático de la asignatura Procedimiento Civil General se dirige a formar un
profesional del Derecho dotado de competencias, conocimientos y herramientas jurídicas necesarias
para desenvolverse de manera eficaz e idónea en la solución de un conflicto, por cuanto el mundo
jurídico moderno exige actualizar el conocimiento frente al nuevo sistema procesal civil oral, para
desarrollar habilidades, capacidades y competencias específicas en el manejo de las nuevas formas de
litigio, administración de justicia, enseñanza y aprendizaje del derecho.
Ante el fenómeno de la globalización que actualmente se vive en el mundo, la normatividad procesal
no puede ser ajeno a esta situación, por esta razón se profundizará en el estudio de las diversas
legislaciones a nivel internacional que inciden en la las figuras procesales actuales.
PROGRAMA ANALÍTICO
-PedagogíaF-AC-50-GD Versión 1

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5. PROBLEMAS E INCERTIDUMBRES.

Formar un profesional del derecho ajustado a los requerimientos de la sociedad con conocimiento de
las técnicas procesales y medios probatorios, orientado siempre a interpretar y aplicar la norma a los
casos jurídicos concretos, aplicando el Nuevo Código General Proceso (LEY 1564 de 12 de Julio de 2012

6. OBJETIVO GENERAL

•
•

Objetivos Socio Afectivos: Formar profesionales idóneos en el área del Derecho Procesal Civil con
responsabilidad y ética basado en la honestidad, tolerancia, imparcialidad, respeto dentro de un
marco de justicia social.
Objetivos Cognitivos – Cognoscitivos
La asignatura de Derecho Procesal Civil General, es una
disciplina donde el discente con criterio procesal teórico y práctico aplica las normas técnicas
colombianas y venezolanas para iniciar una acción.

7. PROPÓSITOS FORMATIVOS

La Universidad Simón Bolívar de Colombia tiene como finalidad desarrollar el Programa
Procesal Civil General capacitando a nuestro discente para:
•

Dotarlo de herramientas con el fin de prepararlo para los grandes cambios que se
presentan en el Procedimiento Oral Civil Colombiano.

•

Preparar al estudiante para que llegue a desempeñarse como juez, árbitro, abogado
litigante y consultor de entidades públicas y privadas.

•

Que el estudiante comprenda cuál es el procedimiento que ha de seguirse, el desarrollo
de los Actos procesales, los sujetos que en él intervienen, la demanda, su contestación,
las nulidades procesales, las notificaciones, los recursos que puede interponer y demás
aspectos de la controversia judicial.

•

Integrar las diversas disposiciones a nivel internacional que tienen relación con el derecho
procesal civil colombiano.
PROGRAMA ANALÍTICO
-PedagogíaF-AC-50-GD Versión 1

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8. COMPETENCIAS. [Según las propuestas por la Universidad]
COMPETENCIAS

UNIDADES DE
COMPETENCIAS

Conoce
la
relación
jurídico
procesal
y
comprende lo pertinente
al desarrollo normal de
los
procedimientos,
nulidades notificaciones,
terceros
demanda,
contestación
y demás
aspectos
de
la
controversia judicial.

Competencia de
pensamiento científico:
pensamiento
sistemático, resolución
de problemas,
competencia
investigativa.

ELEMENTOS DE
COMPETENCIAS

Reconocer cuando un
fenómeno o un
acontecimiento puede
recibir explicación
dentro del marco de
una determinada
ciencia.

INDICADORES DE
DESEMPEÑO

Sintetizar textos y
alegatos.

Fuente: TOBON. Sergio (2006). Aspectos básicos de la formación basada en competencias. Talca: Proyecto
Mesesup.
CONTENIDOS
UNIDADES DE
APRENDIZAJE

TEMAS

METODOLOGÍA

Clase Magistral
Principios y Reglas
Taller Grupal F-AC-50-GD
Técnicas Versión 1 en revisión
Exposición

Procedimiento civil

¿Explicar los
conocimientos del
Procedimiento Civil
y la iniciación de
jurisdicción y
competencia?

Exposiciones - Clase
Magistral – Taller
Grupal

Jurisdicción y
Competencia

Clase Magistral,
Exposiciones, Taller
Grupal

Iniciación del
proceso

Taller Práctico
Evaluación Grupal

MATERIALES Y
RECURSOS

EVALUACIÓN

PROGRAMA ANALÍTICO
-PedagogíaGuías – Copias – Video
Beam

Ley 1564 Código General
del Proceso, Ley 1355 de
2010, Textos Derecho
Procesal Civil, Doctrina,
Jurisprudencia

Página 4 de 4

Terceros
representantes y
apoderados,
Litisconsortes

Participación de
eventos

1. López Blanco,
H. Procedimiento
Civil. Parte
General. Tomo I.

Clase Magistral,
Taller Práctico,
Evaluación Grupal

3

2. JURISPRUDENCIA
ACTUALIZADA.
Corte Suprema de
Justicia.

Código General del
Proceso, Textos, Video
Beam, Revistas Técnicas.

5

4. Parra Quijano,
Jairo. Derecho
Procesal Civil.
Parte General.

Código General del
Proceso, Textos,
Video Beam

4

3. Morales Molina
H. Curso de
Derecho Procesal
Civil, Parte
General.

Video Beam.

Demanda, requisitos
y pretensiones

1

2

Guías – Copias – Video
Beam

Clase Magistral
Exposición

SEMANA

PARCIAL ORAL

Guías – Copias – Video
Beam

Los Sujetos en el
Proceso Civil:
Capacidad para ser
parte,

Contestación de la

BIBLIOGRAFÍA

6

7
Previo Oral
Ensayos,
participación en

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Contenidos programaticos

  • 1. PROGRAMA ANALÍTICO -PedagogíaF-AC-50-GD Versión 1 Página 1 de 4 1. IDENTIFICACIÓN GENERAL PROGRAMA ACADÉMICO PROGRAMA ACADEMICO DE DERECHO REGIÓN DE FORMACION PROFESIONAL ÁREA INSTITUCIONES DEL DERECHO CIVIL SEMESTRE SEPTIMO PERIODO LECTIVO 2012-2 2. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA CÓDIGO 1683 NOMBRE DE LA ASIGNATURA PROCESAL CIVIL GENERAL CRÉDITOS TOTAL HORAS 3 HORAS PRESENCIALES HORAS INDEPENDIENTES 9 3 6 3. INTRODUCCIÓN El Procedimiento Civil.- Es una sucesión de actos procesales que se traducen en etapas que se llevan a cabo dentro del proceso basándose en normas procedimentales civiles, realizadas por el Juez en cumplimiento de los deberes y obligaciones que la ley procesal le impone; y donde las partes involucradas en un conflicto o controversia formulan sus alegaciones y presentan sus pruebas ante el órgano jurisdiccional, quien está llamado a resolver el conflicto en ejercicio de la jurisdicción, a través de una sentencia. 4. JUSTIFICACIÓN El contenido programático de la asignatura Procedimiento Civil General se dirige a formar un profesional del Derecho dotado de competencias, conocimientos y herramientas jurídicas necesarias para desenvolverse de manera eficaz e idónea en la solución de un conflicto, por cuanto el mundo jurídico moderno exige actualizar el conocimiento frente al nuevo sistema procesal civil oral, para desarrollar habilidades, capacidades y competencias específicas en el manejo de las nuevas formas de litigio, administración de justicia, enseñanza y aprendizaje del derecho. Ante el fenómeno de la globalización que actualmente se vive en el mundo, la normatividad procesal no puede ser ajeno a esta situación, por esta razón se profundizará en el estudio de las diversas legislaciones a nivel internacional que inciden en la las figuras procesales actuales.
  • 2. PROGRAMA ANALÍTICO -PedagogíaF-AC-50-GD Versión 1 Página 2 de 4 5. PROBLEMAS E INCERTIDUMBRES. Formar un profesional del derecho ajustado a los requerimientos de la sociedad con conocimiento de las técnicas procesales y medios probatorios, orientado siempre a interpretar y aplicar la norma a los casos jurídicos concretos, aplicando el Nuevo Código General Proceso (LEY 1564 de 12 de Julio de 2012 6. OBJETIVO GENERAL • • Objetivos Socio Afectivos: Formar profesionales idóneos en el área del Derecho Procesal Civil con responsabilidad y ética basado en la honestidad, tolerancia, imparcialidad, respeto dentro de un marco de justicia social. Objetivos Cognitivos – Cognoscitivos La asignatura de Derecho Procesal Civil General, es una disciplina donde el discente con criterio procesal teórico y práctico aplica las normas técnicas colombianas y venezolanas para iniciar una acción. 7. PROPÓSITOS FORMATIVOS La Universidad Simón Bolívar de Colombia tiene como finalidad desarrollar el Programa Procesal Civil General capacitando a nuestro discente para: • Dotarlo de herramientas con el fin de prepararlo para los grandes cambios que se presentan en el Procedimiento Oral Civil Colombiano. • Preparar al estudiante para que llegue a desempeñarse como juez, árbitro, abogado litigante y consultor de entidades públicas y privadas. • Que el estudiante comprenda cuál es el procedimiento que ha de seguirse, el desarrollo de los Actos procesales, los sujetos que en él intervienen, la demanda, su contestación, las nulidades procesales, las notificaciones, los recursos que puede interponer y demás aspectos de la controversia judicial. • Integrar las diversas disposiciones a nivel internacional que tienen relación con el derecho procesal civil colombiano.
  • 3. PROGRAMA ANALÍTICO -PedagogíaF-AC-50-GD Versión 1 Página 3 de 4 8. COMPETENCIAS. [Según las propuestas por la Universidad] COMPETENCIAS UNIDADES DE COMPETENCIAS Conoce la relación jurídico procesal y comprende lo pertinente al desarrollo normal de los procedimientos, nulidades notificaciones, terceros demanda, contestación y demás aspectos de la controversia judicial. Competencia de pensamiento científico: pensamiento sistemático, resolución de problemas, competencia investigativa. ELEMENTOS DE COMPETENCIAS Reconocer cuando un fenómeno o un acontecimiento puede recibir explicación dentro del marco de una determinada ciencia. INDICADORES DE DESEMPEÑO Sintetizar textos y alegatos. Fuente: TOBON. Sergio (2006). Aspectos básicos de la formación basada en competencias. Talca: Proyecto Mesesup.
  • 4. CONTENIDOS UNIDADES DE APRENDIZAJE TEMAS METODOLOGÍA Clase Magistral Principios y Reglas Taller Grupal F-AC-50-GD Técnicas Versión 1 en revisión Exposición Procedimiento civil ¿Explicar los conocimientos del Procedimiento Civil y la iniciación de jurisdicción y competencia? Exposiciones - Clase Magistral – Taller Grupal Jurisdicción y Competencia Clase Magistral, Exposiciones, Taller Grupal Iniciación del proceso Taller Práctico Evaluación Grupal MATERIALES Y RECURSOS EVALUACIÓN PROGRAMA ANALÍTICO -PedagogíaGuías – Copias – Video Beam Ley 1564 Código General del Proceso, Ley 1355 de 2010, Textos Derecho Procesal Civil, Doctrina, Jurisprudencia Página 4 de 4 Terceros representantes y apoderados, Litisconsortes Participación de eventos 1. López Blanco, H. Procedimiento Civil. Parte General. Tomo I. Clase Magistral, Taller Práctico, Evaluación Grupal 3 2. JURISPRUDENCIA ACTUALIZADA. Corte Suprema de Justicia. Código General del Proceso, Textos, Video Beam, Revistas Técnicas. 5 4. Parra Quijano, Jairo. Derecho Procesal Civil. Parte General. Código General del Proceso, Textos, Video Beam 4 3. Morales Molina H. Curso de Derecho Procesal Civil, Parte General. Video Beam. Demanda, requisitos y pretensiones 1 2 Guías – Copias – Video Beam Clase Magistral Exposición SEMANA PARCIAL ORAL Guías – Copias – Video Beam Los Sujetos en el Proceso Civil: Capacidad para ser parte, Contestación de la BIBLIOGRAFÍA 6 7 Previo Oral Ensayos, participación en