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Cintia Merubia Mamani
1. LA MEMORIA
La memoria es la facultad de conservar un conjunto de señales; es decir, es la capacidad que
nos permite recordar datos e informaciones, además de poder evocar sensaciones, como el olor
del chocolate caliente, el sabor de la leche, etc.Si no tuviésemos memoria no podríamos
abotonarnos la ropa, pedir nuestro postre favorito, mantener una conversación o hacer una
cuenta de multiplicar.
2. TIPOS DE MEMORIA
2.1 Memoria sensorial
Nuestros sentidos nos permiten captar sensaciones percibir la realidad: vemos un mapa y
aprendemos que eso es la representación gráfica que tiene nuestro país visto desde el aire;
escuchamos una melodía y podemos recordarla; saboreamos una golosina y recordamos que
tiene sabor a fresa, etc.
2.2 Memoria visual
El siglo pasado se le reconoce como el de mayor incidencia visual por la influencia del cine, la
televisión y la publicidad gráfica. Algunos estudios revelan que se recuerda más lo visto que lo
escuchado.
2.3 Memoria táctil
Nuestros dedos, la punta de la lengua y otras partes del cuerpo pueden reconocer texturas,
relieves, temperaturas, etc. Esto se debe a que tanto la piel como la lengua tienen millones de
sensores en forma de terminaciones nerviosas que captan, como si fueran antenas, esas
sensaciones y las envían al cerebro, donde son almacenadas.
2.4 Memoria olfativa
El sentido del olfato nos permite captar olores, registrarlos en el cerebro y poder reconocerlos
aunque haya pasado mucho tiempo desde su registro. Por ejemplo, percibimos un olor y
podemos decir que es una colonia que no olemos desde hace años.
2.5 Memoria gustativa
Son los registros que hacemos mediante el sentido del gusto. Podemos diferenciar lo dulce de lo
salado, lo ácido de lo agrio, etc.No es un sentido que se pueda activar o desactivar a voluntad.
Por ejemplo, si nos tapamos la nariz no sentimos los olores, pero basta con que nos llevemos
algo a la boca para que el sentido del gusto se active.
Bibliografía: Editorial S.A. (2004)Técnicas para estudiar y leer mejor.
Autor: FORERO María Teresa

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Qué es la memoria

  • 1. Cintia Merubia Mamani 1. LA MEMORIA La memoria es la facultad de conservar un conjunto de señales; es decir, es la capacidad que nos permite recordar datos e informaciones, además de poder evocar sensaciones, como el olor del chocolate caliente, el sabor de la leche, etc.Si no tuviésemos memoria no podríamos abotonarnos la ropa, pedir nuestro postre favorito, mantener una conversación o hacer una cuenta de multiplicar. 2. TIPOS DE MEMORIA 2.1 Memoria sensorial Nuestros sentidos nos permiten captar sensaciones percibir la realidad: vemos un mapa y aprendemos que eso es la representación gráfica que tiene nuestro país visto desde el aire; escuchamos una melodía y podemos recordarla; saboreamos una golosina y recordamos que tiene sabor a fresa, etc. 2.2 Memoria visual El siglo pasado se le reconoce como el de mayor incidencia visual por la influencia del cine, la televisión y la publicidad gráfica. Algunos estudios revelan que se recuerda más lo visto que lo escuchado. 2.3 Memoria táctil Nuestros dedos, la punta de la lengua y otras partes del cuerpo pueden reconocer texturas, relieves, temperaturas, etc. Esto se debe a que tanto la piel como la lengua tienen millones de sensores en forma de terminaciones nerviosas que captan, como si fueran antenas, esas sensaciones y las envían al cerebro, donde son almacenadas. 2.4 Memoria olfativa El sentido del olfato nos permite captar olores, registrarlos en el cerebro y poder reconocerlos aunque haya pasado mucho tiempo desde su registro. Por ejemplo, percibimos un olor y podemos decir que es una colonia que no olemos desde hace años. 2.5 Memoria gustativa Son los registros que hacemos mediante el sentido del gusto. Podemos diferenciar lo dulce de lo salado, lo ácido de lo agrio, etc.No es un sentido que se pueda activar o desactivar a voluntad. Por ejemplo, si nos tapamos la nariz no sentimos los olores, pero basta con que nos llevemos algo a la boca para que el sentido del gusto se active. Bibliografía: Editorial S.A. (2004)Técnicas para estudiar y leer mejor. Autor: FORERO María Teresa