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Por Tecnología de la información (TICs) se 
entiende un concepto difuso empleado para 
designar lo relativo a la informática conectada 
a Internet y, especialmente, el aspecto social 
de éstos. TIC'S: Se denomina así (en forma 
simplificada) a las Tecnologías de la 
Información y de la Comunicación.
LAS OSC Y LAS TIC’S 
 
 Las organizaciones de la sociedad civil y las tecnologías de la 
información y la comunicación. 
Temas: 
 Las Organizaciones de la Sociedad Civil -OSC-, el más virtual 
de los mundos reales. 
 Debilidades y fortalezas. 
 Las Tic’s y sus posibles aportes. 
 Las OSC son expresión de la iniciativa de los ciudadanos. Red 
de asociaciones independientes que defienden sus derechos y 
reconocen sus propias responsabilidades en el complejo, rico, 
heterogéneo, y desafiante proceso de resolver los problemas e 
intereses comunes.
Características generales 
de las OSC 
 
 Privadas. 
 Organizadas. 
 Sin fines de lucro. 
 Voluntarias. 
 No compulsivas en el aporte de sus miembros. 
 Fines socialmente útiles. 
 No están destinadas a transmitir culto o credo religioso. 
 No partidarias. 
 No gubernamentales. 
 Autogobernadas.
DEBILIDADES Y 
FORTALEZAS 
 
 Socialmente aceptadas 
 Contradicciones, conflictos de interés 
 Predominan las asociaciones de afinidad 
 Relativa relación entre OSC y población y entre OSC y 
desarrollo 
 Diversidad temática 
 Destacado y complejo rol del voluntariado 
 Presencia de fondos estatales. Riesgo y práctica del 
clientelismo. 
 Articulación horizontal débil 
 Fuerte presencia de movimientos espontáneos por temas 
puntuales.
LA IMPORTANCIA EN LA 
EDUCACIÓN 
 
 Es importante desarrollar destrezas integrales para lograr 
competencias en el uso y manejo de la información y la 
comunicación, desde la educación básica. Es obligación de la 
educación boliviana introducir a los alumnos en conocimientos, 
habilidades y competencias que van a necesitar en el mundo 
laboral del mañana. Los analfabetos de este nuevo siglo, según 
Alvin Toffler, no serán los que no sepan leer y escribir y tener 
conocimientos básicos de matemáticas, sino quienes no puedan 
moverse y adaptarse a este mundo cada vez más tecnológico y 
convertirse en aprendices durante toda la vida.
LA IMPORTANCIA EN 
LA SOCIEDAD 
 
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comunicación de masas han librado una tarea crucial en 
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configuración política de la sociedad. Por ello, los medios 
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Nuevas formas de comunicacion (ntic's)

  • 1. Por Tecnología de la información (TICs) se entiende un concepto difuso empleado para designar lo relativo a la informática conectada a Internet y, especialmente, el aspecto social de éstos. TIC'S: Se denomina así (en forma simplificada) a las Tecnologías de la Información y de la Comunicación.
  • 2. LAS OSC Y LAS TIC’S   Las organizaciones de la sociedad civil y las tecnologías de la información y la comunicación. Temas:  Las Organizaciones de la Sociedad Civil -OSC-, el más virtual de los mundos reales.  Debilidades y fortalezas.  Las Tic’s y sus posibles aportes.  Las OSC son expresión de la iniciativa de los ciudadanos. Red de asociaciones independientes que defienden sus derechos y reconocen sus propias responsabilidades en el complejo, rico, heterogéneo, y desafiante proceso de resolver los problemas e intereses comunes.
  • 3. Características generales de las OSC   Privadas.  Organizadas.  Sin fines de lucro.  Voluntarias.  No compulsivas en el aporte de sus miembros.  Fines socialmente útiles.  No están destinadas a transmitir culto o credo religioso.  No partidarias.  No gubernamentales.  Autogobernadas.
  • 4. DEBILIDADES Y FORTALEZAS   Socialmente aceptadas  Contradicciones, conflictos de interés  Predominan las asociaciones de afinidad  Relativa relación entre OSC y población y entre OSC y desarrollo  Diversidad temática  Destacado y complejo rol del voluntariado  Presencia de fondos estatales. Riesgo y práctica del clientelismo.  Articulación horizontal débil  Fuerte presencia de movimientos espontáneos por temas puntuales.
  • 5. LA IMPORTANCIA EN LA EDUCACIÓN   Es importante desarrollar destrezas integrales para lograr competencias en el uso y manejo de la información y la comunicación, desde la educación básica. Es obligación de la educación boliviana introducir a los alumnos en conocimientos, habilidades y competencias que van a necesitar en el mundo laboral del mañana. Los analfabetos de este nuevo siglo, según Alvin Toffler, no serán los que no sepan leer y escribir y tener conocimientos básicos de matemáticas, sino quienes no puedan moverse y adaptarse a este mundo cada vez más tecnológico y convertirse en aprendices durante toda la vida.
  • 6. LA IMPORTANCIA EN LA SOCIEDAD   Desde los orígenes de la humanidad, los medios de comunicación de masas han librado una tarea crucial en la identificación de los sentimientos de grupo y en la configuración política de la sociedad. Por ello, los medios de comunicación se han convertido en un componente indispensable de la estructuración social y política de los pueblos. Siendo innegable que la cultura audiovisual con el cine, la radio y la televisión, han tenido una gran influencia en las formas de comunicación, recreando nuevas formas de relaciones sociales y provocando un desarrollo vertiginoso de los medios de comunicación en forma masiva.