Ejercicio de claroscuro sétimo año

1. Vamos a hacer el ejercicio de
claroscuro paso a paso
Materiales:
Cuaderno de dibujo u hojas blancas
Una regla
Lápiz de dibujo

2. Paso1:
Ponemos la regla en el cuaderno u hoja blanca de forma
vertical y al lado izquierdo de la hoja marcamos con un
punto las siguientes medidas: 8 cm, 12 cm y 16 cm.

3. Paso 2:
Nos vamos al lado derecho de la hoja y siempre con la regla
vertical marcamos con un punto las siguientes medidas: 8 cm y
15 cm.

4. Paso 3:
Unimos con regla el punto de la derecha con el de la izquierda con
una línea.

5. Paso 4:
Unimos con regla el punto de la izquierda (12 cm) con el de 8 cm
de la derecha con una línea.

6. Paso 5:
Unimos con regla el punto de la izquierda (15 cm) con el de 8 cm
de la derecha con una línea.

7. Paso 6:
Unimos con regla el punto de la derecha (16 cm) con el de 8 cm
de la izquierda con una línea.

8. Paso 7:
En la esquina superior derecha de la hoja ponemos la regla de
forma vertical y hacemos 6 puntos.

9. Paso 8:
Repetimos lo mismo y empezamos a unir los puntos de modo
que nos quede esta escalera.

10. Paso 9:
Con el lápiz de dibujo empezamos a pintar la primera casilla del
tono más oscuro.

11. Paso 11:
En la casilla dos el gris va a ser más claro, en la tres aún más
claro hasta llegar a blanco.

12. Paso 12:
Ponemos la regla de forma horizontal y nos vamos al lado derecho
de la hoja. Marcamos con un punto 11 cm tanto arriba como
abajo.

13. Paso 13:
Unimos con una línea recta los dos puntos.

14. Paso 14:
Usamos algún objeto que nos ayude a hacer un círculo.

15. Paso 15:
Una vez hecha la estructura lineal estaríamos listos para
empezar a aplicar claroscuro.

16. Paso 16:
Empezamos con un gris muy suave por el cielo dejando zonas
blancas.

17. Paso 17:
Seguimos aplicando unos grises más oscuros en ciertas partes del
cielo.

18. Habíamos hecho un ejercicio donde mostrábamos el estereotipo
visual de las montañas.
Después salimos a observarlas como son en la realidad.

19. Paso 18:
Salimos a observar las montañas y en realidad están compuestas por
una serie de líneas quebradas que les van dando la forma.
Las dos líneas rectas van a ser las guías para hacer las montañas
lejanas.

20. Paso 19:
Una vez hechas las líneas que van a ser las montañas, se procede
a sombrearlas de oscuro a claro de modo que se una con el gris
del cielo.

21. Paso 20:
A la montaña más alejada se le aplica claroscuro de lo más
oscuro al claro.

22. Paso 21:
A la siguiente montaña se hace el mismo procedimiento.

23. Paso 22:
A la siguiente montaña se hace el mismo procedimiento.

24. Paso 23:
En la línea horizontal y diagonal pude hacer algunas líneas
verticales de diferentes alturas.

25. Habíamos visto como son las formas de los árboles lejanos.
Son solo siluetas. No se les puede ver los detalles de las hojas,
ramas, tronco.

26. Paso 24:
Las líneas verticales servirán para empezar a hacer siluetas de
árboles lejanos.

27. Paso 25:
Se van haciendo siluetas de árboles en las diferentes líneas
verticales.

28. Paso 26:
Se van haciendo siluetas de árboles en las diferentes líneas
verticales.

29. Paso 27:
Se van haciendo siluetas de árboles en las diferentes líneas
verticales.

30. Paso 28:
Se van haciendo siluetas de árboles en las diferentes líneas
verticales.

31. Paso 29:
Se van haciendo siluetas de árboles en las diferentes líneas
verticales.

32. Paso 30:
Se van haciendo siluetas de árboles en las diferentes líneas
verticales.

33. Paso 31:
Aplican claroscuro en el espacio que queda.

34. Paso 32:
Trazan una línea curva para empezar a definir lo que sería el
terreno más cercano.
.

35. Paso 33:
Se hacen líneas en diferentes direcciones imitando el pasto.

36. Paso 34:
Se sigue con el mismo proceso.

37. Paso 35:
Se sigue con el mismo proceso.

38. Paso 36:
La línea vertical que va de lado a lado
de la hoja nos va servir de estructura
para hacer un árbol.

39. Vimos como son las estructuras de los árboles y su crecimiento.
• Su tronco es grueso y conforme va creciendo se adelgaza.
• Las ramas que nacen del tronco son gruesas y se adelgazan en
otras ramas mas pequeñas.
• Los árboles crecen rectos o doblados.

40. Paso 37:
En la línea recta empiezan a construir la estructura de un árbol.

41. Paso 38:
Del tronco empiezan a nacerle ramas.

42. Paso 39:
De las ramas nacen otras más pequeñas.

43. Paso 40:
De las ramas nacen otras más pequeñas.

44. Paso 41:
una vez hecha todas las ramas se aplica
un tono oscuro para todo el árbol.

45. ¿Cómo te fue?
Me encantaría poder ver ese paisaje de claroscuro que
seguramente quedo súper bien.
Ahora vamos a ver algunos ejemplos del proceso que
hicieron algunos estudiantes.

46. Cuatro semanas después.Dibujo de diagnóstico
del primer día de clases.