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TRABAJO PRACTICO: TECNOLOGIA DE INFORMACION Y LA
COMUNICACION




TEMA : LAS “TICS”




AUTORES : JONATHAN Y GUSTAVO
“QUE SON LAS TICS”
                    Las tics son aquellas tecnologías que se necesitan para la gestión y
                    transformación de la información, y muy en particular el uso de
                    ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar,
                    administrar, proteger y recuperar esa información.

Las TICs pueden ser definidas en dos sentidos: Como las tecnologías tradicionales de la
    comunicación, constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía
 convencional, y por las tecnologías modernas de la información caracterizadas por la
 digitalización de las tecnologías de registros de contenidos como la informática, de las
                      comunicaciones, telemática y de las interfases.
Ventajas
DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE
Interés. Motivación
Interacción. Continúa actividad intelectual.
Desarrollo de la iniciativa.
Aprendizaje a partir de los errores
Mayor comunicación entre profesores y alumnos
Aprendizaje cooperativo.
Alto grado de interdisciplinariedad.
Alfabetización digital y audiovisual.
Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
Visualización de simulaciones.
PARA LOS ESTUDIANTES
A menudo aprenden con menos tiempo
Atractivo.
Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.
Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Autoevaluación.
Mayor proximidad del profesor.
Flexibilidad en los estudios.
Instrumentos para el proceso de la información.
 PARA LOS PROFESORES
Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación.
Individualización. Tratamiento de la diversidad.
Facilidades para la realización de agrupamientos.
Mayor contacto con los estudiantes.
Liberan al profesor de trabajos repetitivos.
Facilitan la evaluación y control.
Actualización profesional.
Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula.
Contactos con otros profesores y centros.

Ayudas para la Educación Especial.
Ampliación del entorno vital. Más contactos.
Más compañerismo y colaboración.
Desventajas
DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE
Distracciones.
Dispersión.
Pérdida de tiempo.
Informaciones no fiables.
Aprendizajes incompletos y superficiales.
Diálogos muy rígidos.
Visión parcial de la realidad.
Ansiedad.
Dependencia de los demás.
PARA LOS ESTUDIANTES
Adicción.
Aislamiento.
Cansancio visual y otros problemas físicos.
Inversión de tiempo.
Sensación de desbordamiento.
Comportamientos reprobables.
Falta de conocimiento de los lenguajes.
Recursos educativos con poca potencialidad didáctica.
Virus.
Esfuerzo económico.
PARA LOS PROFESORES
Estrés.
Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo.
Desfases respecto a otras actividades.
Problemas de mantenimiento de los ordenadores.
Supeditación a los sistemas informáticos.
Exigen una mayor dedicación.
Necesidad de actualizar equipos y programas.
Antiguas                                           Informacion
                         El teléfono es un aparato transmisor de señales útiles en la
  teléfono antiguo       comunicación instantánea y remota de sonidos, signos gráficos,
                         fotografías e imágenes de televisión. Inicialmente dedicado a la
                         transmisión de conversaciones entre dos interlocutores, el teléfono
                         amplió poco a poco su espectro de acción mediante la conexión a
                         diversos dispositivos terminales, como las computadoras y otros
                         procesadores de señales, capaces de cifrar y traducir mensajes
                         complejos a través de líneas telefónicas.



                        LAS COMPUTADORAS ANTIGUAS: Si llevas ya algunos años en el mundo de la
  computadora antigua   informática seguramente estas fotos te van a parecer familiares, pero si no, aquí
                        podrás ver cómo eran antes las computadoras, que además de grandes y feas por
                        dentro no eran muy potentes cómo lo son ahora, por su puesto que funcionaban
                        muy bien y cumplian con su objetivo de aquellos tiempos, pero somos nosotros los
                        que cada vez nos hemos vuelto más exigentes.




                         El fundamento de la cámara fotográfica es la cámara oscura,
       cámara antigua    conocida desde muy antiguo. En realidad, la cámara fotográfica es
                         una cámara oscura a la que se ha incorporado un material que fija
                         las imágenes. Las primitivas cámaras antiguas fotográficas eran
                         cajas estancas a la luz que tenían una lente en la parte delantera y
                         producían una imagen invertida sobre una placa situada en la parte
                         posterior. No disponían de obturador, sino que la lente estaba
                         cubierta por una lupa que se sacaba durante un tiempo
                         determinado para exponer la placa; este tiempo era de varios
                         segundos, o incluso minutos, debido a la poca sensibilidad del
                         material fotográfico.
Nuevas tics                                       Información
                                       El teléfono móvil es un dispositivo inalámbrico electrónico para
                teléfono actual        acceder y utilizar los servicios de la red de telefonía celular o móvil. Se
                                       denomina celular en la mayoría de países latinoamericanos debido a
                                       que el servicio funciona mediante una red de celdas, donde cada
                                       antena repetidora de señal es una célula, si bien también existen
                                       redes telefónicas móviles




                                        El desarrollo de las computadoras ha sido posible gracias a la
                         computadora   necesidad de el hombre de crear artefactos para hacerse la vida mas
                         actual        fácil. Al comienzo de los tiempos, muchísimo antes de la era actual de
                                       las computadoras, y por largos siglos, el hombre tuvo que realizar la
                                       mayoría de sus actividades a través del esfuerzo físico. Pero en la
                                       medida que se fue especializando, el ser humano empezó a crear
                                       utensilios para sus diversos quehaceres; las computadoras las
                                       podemos considerar como utensilios altamente desarrollados.


                                       Una cámara digital es una cámara fotográfica que, en vez de captar
                                       y almacenar fotografías en películas química como las cámaras
                                       fotográficas de película fotográfica, aprovecha el proceso de la
                                       fotografía digital para generar y almacenar imágenes.
                                       Las cámaras digitales compactas modernas generalmente son
                                       multifuncionales y contienen algunos dispositivos capaces de grabar
                                       sonido y/o video además de fotografías. En este caso, al aparato
Cámara actual                          también se lo denomina cámara filmadora digital. Actualmente se
                                       venden más cámaras fotográficas digitales que cámaras con película
                                       de 35 mm.1

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  • 1. TRABAJO PRACTICO: TECNOLOGIA DE INFORMACION Y LA COMUNICACION TEMA : LAS “TICS” AUTORES : JONATHAN Y GUSTAVO
  • 2. “QUE SON LAS TICS” Las tics son aquellas tecnologías que se necesitan para la gestión y transformación de la información, y muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa información. Las TICs pueden ser definidas en dos sentidos: Como las tecnologías tradicionales de la comunicación, constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional, y por las tecnologías modernas de la información caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos como la informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfases.
  • 3. Ventajas DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE Interés. Motivación Interacción. Continúa actividad intelectual. Desarrollo de la iniciativa. Aprendizaje a partir de los errores Mayor comunicación entre profesores y alumnos Aprendizaje cooperativo. Alto grado de interdisciplinariedad. Alfabetización digital y audiovisual. Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información. Mejora de las competencias de expresión y creatividad. Fácil acceso a mucha información de todo tipo. Visualización de simulaciones. PARA LOS ESTUDIANTES A menudo aprenden con menos tiempo Atractivo. Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje. Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Autoevaluación. Mayor proximidad del profesor. Flexibilidad en los estudios. Instrumentos para el proceso de la información. PARA LOS PROFESORES Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación. Individualización. Tratamiento de la diversidad. Facilidades para la realización de agrupamientos. Mayor contacto con los estudiantes. Liberan al profesor de trabajos repetitivos. Facilitan la evaluación y control. Actualización profesional. Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula. Contactos con otros profesores y centros. Ayudas para la Educación Especial. Ampliación del entorno vital. Más contactos. Más compañerismo y colaboración.
  • 4. Desventajas DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE Distracciones. Dispersión. Pérdida de tiempo. Informaciones no fiables. Aprendizajes incompletos y superficiales. Diálogos muy rígidos. Visión parcial de la realidad. Ansiedad. Dependencia de los demás. PARA LOS ESTUDIANTES Adicción. Aislamiento. Cansancio visual y otros problemas físicos. Inversión de tiempo. Sensación de desbordamiento. Comportamientos reprobables. Falta de conocimiento de los lenguajes. Recursos educativos con poca potencialidad didáctica. Virus. Esfuerzo económico. PARA LOS PROFESORES Estrés. Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo. Desfases respecto a otras actividades. Problemas de mantenimiento de los ordenadores. Supeditación a los sistemas informáticos. Exigen una mayor dedicación. Necesidad de actualizar equipos y programas.
  • 5. Antiguas Informacion El teléfono es un aparato transmisor de señales útiles en la teléfono antiguo comunicación instantánea y remota de sonidos, signos gráficos, fotografías e imágenes de televisión. Inicialmente dedicado a la transmisión de conversaciones entre dos interlocutores, el teléfono amplió poco a poco su espectro de acción mediante la conexión a diversos dispositivos terminales, como las computadoras y otros procesadores de señales, capaces de cifrar y traducir mensajes complejos a través de líneas telefónicas. LAS COMPUTADORAS ANTIGUAS: Si llevas ya algunos años en el mundo de la computadora antigua informática seguramente estas fotos te van a parecer familiares, pero si no, aquí podrás ver cómo eran antes las computadoras, que además de grandes y feas por dentro no eran muy potentes cómo lo son ahora, por su puesto que funcionaban muy bien y cumplian con su objetivo de aquellos tiempos, pero somos nosotros los que cada vez nos hemos vuelto más exigentes. El fundamento de la cámara fotográfica es la cámara oscura, cámara antigua conocida desde muy antiguo. En realidad, la cámara fotográfica es una cámara oscura a la que se ha incorporado un material que fija las imágenes. Las primitivas cámaras antiguas fotográficas eran cajas estancas a la luz que tenían una lente en la parte delantera y producían una imagen invertida sobre una placa situada en la parte posterior. No disponían de obturador, sino que la lente estaba cubierta por una lupa que se sacaba durante un tiempo determinado para exponer la placa; este tiempo era de varios segundos, o incluso minutos, debido a la poca sensibilidad del material fotográfico.
  • 6. Nuevas tics Información El teléfono móvil es un dispositivo inalámbrico electrónico para teléfono actual acceder y utilizar los servicios de la red de telefonía celular o móvil. Se denomina celular en la mayoría de países latinoamericanos debido a que el servicio funciona mediante una red de celdas, donde cada antena repetidora de señal es una célula, si bien también existen redes telefónicas móviles El desarrollo de las computadoras ha sido posible gracias a la computadora necesidad de el hombre de crear artefactos para hacerse la vida mas actual fácil. Al comienzo de los tiempos, muchísimo antes de la era actual de las computadoras, y por largos siglos, el hombre tuvo que realizar la mayoría de sus actividades a través del esfuerzo físico. Pero en la medida que se fue especializando, el ser humano empezó a crear utensilios para sus diversos quehaceres; las computadoras las podemos considerar como utensilios altamente desarrollados. Una cámara digital es una cámara fotográfica que, en vez de captar y almacenar fotografías en películas química como las cámaras fotográficas de película fotográfica, aprovecha el proceso de la fotografía digital para generar y almacenar imágenes. Las cámaras digitales compactas modernas generalmente son multifuncionales y contienen algunos dispositivos capaces de grabar sonido y/o video además de fotografías. En este caso, al aparato Cámara actual también se lo denomina cámara filmadora digital. Actualmente se venden más cámaras fotográficas digitales que cámaras con película de 35 mm.1