2. Las NTIC se desenvuelven en el contexto social y
económico, en el modelo conocido como globalización, y sus
efectos han tocado el sistema educativo mexicano.
Encontramos su influencia en varios ámbitos, uno de ellos es
la escuela. Desde el nivel preescolar hasta el universitario,
se hacen presentes las computadoras, videocaseteras, DVD,
videograbadoras, cámaras digitales, internet, multimedia,
etc. Por otro lado, las relaciones sociales de la escuela se
han visto fracturadas y debilitadas, además, se registra un
bajo índice de aprendizaje en los alumnos. Analicemos
algunas implicaciones de la globalización en la sociedad.
4. La globalización ha trascendido las fronteras geográficas y
culturales, y se pueden distinguir tres aspectos básicos: la
información (medios masivos como radio y televisión), la
comunicación (a través de computadora), y la movilidad
(transportación y movilidad económica). Por la gran cantidad
de información que existe en la sociedad, se ha acuñado el
término “sociedad de la información”, cuyas características
son las siguientes:
a) Libre movimiento de capital (dinero-e), personas,
productos.
b) Continúo avance científico y renovación del conocimiento.
c) Necesidad de formación continua y replanteamiento del
aprendizaje (“aprender a aprender”).
d) Información sobreabundante.