2. 1. LA ORIENTACIÓN
• Orientarse consiste en colocar algo
respecto a la posición de los puntos
cardinales: norte, sur, este (oriente),
oeste (occidente).
• Durante el día, teniendo en cuenta la
hora, nos orientamos tomando como
referencia al SOL.
• Durante la noche, teniendo en cuenta la
fase en la que se encuentra, nos
ubicamos tomado como referencia a la
LUNA.
• También en la noche nos pueden servir
las estrellas o los planetas para
ubicarnos.
3.
4. 1.1 Instrumentos que nos sirven
para orientarnos
Brújula
GPS (Sistema de
posicionamiento Global)
6. 1.3 Orientación en
un plano
Un plano es un mapa que representa
un espacio pequeño con mucho
detalle. Para utilizarlo bien debes
tener en cuenta:
Buscar en el plano un símbolo de
orientación (Rosa de los vientos o
flecha del norte.}
Si el plano no tiene símbolo, ubícate
de acuerdo con la posición del sol.
Ten en cuenta la hora.
En caso de tener una brújula , haz
coincidir el norte del plano con el
norte de la brújula.
Ubica elementos lineales para
confirmar los puntos cardinales. Por
ejemplo: el sentido de las calles.
Con las convenciones, ubica los
sitios de interés que te sirvan como
referencia.
Identifica tu propia posición en el
plano con base en los puntos
anteriores.
7.
8. 2. LOS MAPAS
Un mapa es una representación
gráfica a escala, plana y convencional
de la superficie terrestre o parte de
esta.
Elementos del mapa
Título: tema que trata el mapa.
Red de coordenadas: paralelos y
meridianos.
Rosa de los vientos: puntos
cardinales.
Signos: representación simplificada
de los fenómenos.
Topónimos: nombre de los lugares.
Contornos: forma de la superficie
representada
Convenciones: cuadro explicativo
del lenguaje utilizado en el mapa.
Escala: reducción proporcional de
los tamaños reales.
Los mapas pueden ser generales
(topográficos) o temáticos.
9. 2.1 La escala
Definición: La escala es la relación matemática que
existe entre las dimensiones reales y las del dibujo
que representa la realidad sobre un plano o un
mapa. Es una herramienta que permite reducir
proporcionalmente los objetos o la distancia.
¿Cómo identificarla? La escala se puede identificar
de forma numérica o gráfica.
De forma numérica es un fraccionario, donde el
numerador representa la unidad sobre el mapa y
denominador las unidades reales sobre el mapa.
Ejemplo: 1:500 cm ó 1 cm
500
De forma gráfica se representa mediante una línea que
indica el tamaño real del objeto o la distancia.
10. 2.2 Convenciones y Leyenda
El espacio real se representa en el mapa
mediante una serie de imágenes que
muestran alguna de sus características.
Los mapas se pueden leer y la función
de las convenciones y la leyenda es
facilitar su lectura.
Las convenciones agrupa todo el
conjunto de elementos gráficos del
mapa: signos, símbolos, colores,
tramas, etc.
La leyenda es el texto que acompaña a
los componentes gráficos. Es lo que se
puede leer para llegar a la interpretación
final del mapa.
11. Clases de convenciones
Pictograma: son figuras que
reproducen formas reales.
Símbolos: representan ideas más
complejas.
12. Clases de convenciones
Signos convencionales: esquematizan
objetos y son mucho mas generales en
su uso.
13. Clases de convenciones
Colores: diferencian
un fenómeno de otro.
Tonalidades: acentúan o
degradan la intensidad de
un fenómeno.
14. Clases de convenciones
Tramas: pueden
identificar variaciones
de un mismo
fenómeno.
Combinación: de
colores o tonalidades
con tramas.
